感恩節的作文200字

2021-06-23 感恩節

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的感恩節的作文200字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩節的作文200字篇1

　　一年一度的感恩節來到了，我有很多人要感謝，感謝我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、同學……

　　首先我要感謝的是我的爺爺、奶奶：謝謝您們，從我出生的那一天起，對我無微不至的關懷，才使我擁有快樂的童年。

　　其次我要感謝的是我的爸爸，媽媽：謝謝您們這些年對我的關心，雖然勞累地工作著，但是還是輔導我學習，對我諄諄教導。

　　然后我要感謝的是我的老師：謝謝您們對我的關愛，每天為我們批改作業、上課，流下了許多汗水，卻沒有一句怨言，堅持認真地工作。

　　最后我要感謝的是同學們：是你們在我有困難的時候向我伸出了援救之手，使我從困難中脫離出來，謝謝，謝謝你們！

　　讓我們每個人都獻出一點愛吧，世界將會變成美好的人間。

感恩節的作文200字篇2

　　11月的第四個星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是備感親切。

　　十一月二十五日感恩節，回到家，我想到了徐老師的話：今天是感恩節，要幫家長做點事。于就想到幫了奶奶洗了碗，于是我走進出港，幫奶奶洗碗，我洗得很賣力，先洗碗，每一個碗都沖一沖，然后放到一邊，在把抹布上抹上洗滌劑，洗完再沖一遍，然后我問奶奶：“這個筷子怎么洗？”奶奶說：“把筷子放在一起，搓一搓，就得了。”然后我照奶奶說的做了，果然洗得又干凈又省力。然后我把用過的勺子洗一遍。洗完了，奶奶抱著我興高采烈地說：“謝謝！我的孫子長大了！”

感恩節的作文200字篇3

　　感恩節那天，報紙登載了一則小故事：有位小學一年級的老師叫班上的同學畫出他們感恩節的東西。

　　這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數會畫一桌的感恩節美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達爾斯的畫后，她十分驚訝，因為上面畫著的是一只手！這是誰的手？班上的同學都興致勃勃地開始猜測，這一定是上帝的手，賜給我們食物的。一個同學說道。不對，是農夫的手，他用這手養出火雞。另一個同學說道。在一陣爭議后，同學們又跑回座位畫畫。這是老師走到達爾斯的身旁，彎下腰問他那是誰的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。

　　達爾斯個頭矮小，長得也不可愛，但老師在下課時總會過去牽牽他的手。她常常這樣做，覺得很平常，但對達爾斯而言，意義卻不一樣，也許過感恩節的真正意義不是接受有形物質的給予，而是借此機會回饋他人，無論是如何微小的付出。

感恩節的作文200字篇4

　　盼啊盼，終于盼到了節日，可這不是兒童節，也不是母親節，而是感恩節。我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養大，多么不容易!幼兒園時，每天晚上，媽媽陪我學習，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業。上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書包，去準備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯，總是變著花樣做飯。轉眼間，我已經是三年級的學生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶著幫我做，媽媽多么愛我啊!媽媽，我也愛你!感恩節快樂!

感恩節的作文200字篇5

　　從小到大，都是我們的父母照顧我們。那么，父母老了病了，誰來照顧他們。

　　感恩節那天下午，我放學回到家，見媽媽沒有回來，我想：媽媽每天回來的都比我早。今天怎么這么晚？我便回到屋子里寫作業了。我一邊寫一邊想，媽媽怎么還沒回來。忽然，一聲敲門聲傳進了我的耳朵里，我急忙跑過去開門，一看是媽媽回來了，我連蹦帶跳的。只見，媽媽臉色蒼白，非常難受，我關心的問媽媽：“你哪里不舒服？”媽媽對我說：“沒有什么事，就是休息一下就好了。”媽媽把包放在沙發上，然后，就進了屋。我想了一想：如果，我跟媽媽說話就會影響媽媽休息。哦！我想到了一個辦法，給媽媽洗腳。于是，我跑到衛生間接了一盆熱水，然后給媽媽送去，我說：“媽媽，你看，您都累成這樣了，泡一下腳吧。”我讓媽媽洗腳，可是卻被媽媽拒絕了。我用安慰的`口氣說：“媽媽，您累得都快虛脫了。”媽媽這才答應。我摸著一雙起繭子的腳，心里非常不是滋味。媽媽撫摸著我的頭說：“女兒長大了，懂事了，知道給我洗腳了。”

　　父母不看疲憊的照顧我們，我們也要回報他們。