導語：數學教研組工作有一定特色，現代教研教學工作力度有所加強，并取得初步成效，素質教育和教改已進入更深階段。數學教學質量有一定提高。下面小編整理了數學教研組工作計劃，歡迎參考借鑒！
數學教研組工作計劃
一、加強教研組建設
1、充分發揮教研組的研究學習功能。
加強教學研究，利用好每次的教研組活動時間，有主題，有針對性，提高實效，在教研組內營造學習研究的氛圍。
2、加大力度開展備課研究。
備課組積極爭取市區級公開課和研討活動，創造機會促進教學研究。多方位進行展示（學校、教師、學生等）。教師之間互相聽課，取長補短，確保教學質量穩步提高。
3、積極參加各級各類的教學研究，走出去，請進來，了解當前的課改形式。
二、教師隊伍建設
1、學科帶頭人
數學組有區級學科帶頭人，校級學科帶頭人4人。要在教學和科研中發揮骨干作用。
2、青年教師
數學組青年教師比較多，他們已成為數學組的中堅力量。要充分發揮他們的特長。
三、常規工作
1、備課組活動
備課時間有保障，每周一次。有主題、有主講，大家集思廣益，取長補短。深入理解教材，提高備課質量。平時有問題及時溝通，隨時交流教學反饋、學生問題和教學內容的落實等情況。
2、初三工作
王老師作為初三工作指導小組的組長，邱老師作為初三年級組的副組長把關，又有20xx屆初三的殷老師和喬老師來到新初三，帶來一些好的經驗。
要認真分析學生，分析命題思路，把握考綱，研究變化，充分發揮骨干教師的作用，保證備課質量，重視課堂教學。
請教研中心的老師講有關中考的信息，試題的特點等。
3、各備課組研究課
初一：陳老師。
初二：徐老師。
初三：馮老師。
4、科研工作
按要求完成學校課題組的`任務。對研究課、教學設計、教學體會、班主任工作中的體會及時總結，鼓勵老師多參加各級各類的論文評選。
5、做好學生競賽的組織工作。
數學教研組工作計劃
新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造陽光高效的數學課堂，提高我校數學老師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我校將一如既往地開展好數學教研活動。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教導處教學工作計劃要點為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念，穩步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉變教育理念，改進教育方法，優化教學模式，逐步提升課堂教學效益，提高各年級數學教學質量。
二、目標任務
1、繼續發展上學期數學教學效果，提高數學教學質量，在不增加學生負擔的前提下，數學教學質量與上學期相比能有所提高。
2、探討建立陽光數學課堂教學模式，著力變革教師的教學方式，提高教師的課堂教學水平和學生的學習效果。
3、積極開展“雙備雙上”、課題研究教研活動，按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。
三、主要措施
1、扎實做好常規教學工作：備課要充分，目標要明確;上課要認真，方法要靈活;作業布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。
2、各數學教師認真擬定好教學計劃。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優幫困的工作。
3、加強自身業務學習：養成多看書，看好書的習慣，多參加校內外的教學交流和觀摩等活動。
4、進一步加強教研工作：
（1）認真開展“雙備雙上”，切實做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析。
（2）全體數學教師要善于用新課程理念來審視和剖析（小學教科室工作計劃自己的教學設計和教學行為，每位老師上一節公開課，課后要進行反思，并寫出教學體會。教研組要及時整理材料，結合本學期研究情況，整理出公開課的經驗、成果。
（3）學習陽光課堂的相關教育教學理念，建構完善陽光數學課堂的教學模式，展示陽光教育的精品課堂。
5、培養學生良好的學習習慣學生良好的學習習慣的養成，是實現素質教育不可忽視的基本內容。重視學生學習習慣的培養，養成嚴肅、認真的治學態度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風。
四、各月活動安排：
九月
1、小結上學期數學組工作情況，制定本學期教學計劃。
2、學習陽光課堂和新一輪教育改革的有關理念。
3、開展集體備課活動。
十月
1、開展“雙備雙上”教學研究活動。
2、檢查教師備課、學生作業。
3、開展公開課教學研究活動。
十一月
1、檢查教師備課、學生作業。
2、教師交流教學經驗。
十二月
1、各年級制訂期末復習計劃。
2、組織一至六年級期末測試及教學質量分析。
3、教師撰寫教育教學論文和各類小結、心得。
4、做好教研組工作總結。
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