一、指導思想：
以幼兒園教育指導綱要為依據，以甘井子區教育局XX年學前教育工作要點為指導，堅持科學發展觀，以園本研修工作為牽動，認真貫徹綱要精神，努力鉆研業務知識，掌握先進的教育理念，在實踐活動中不斷總結經驗，提升自己的綜合素質，提高教育質量。班級三人團結互助共同將班級工作做好。
二、現狀分析
我班目前共有幼兒48名小朋友，。班級幼兒經過一年半的訓練在生活自理能力方面有了明顯的提高，會自己穿脫衣物并疊放整齊。在學習習慣上知道上課時坐好，基本上能做到跟隨老師的思路思考和回答問題。班級特色活動線描畫，經過上學期的培養幼兒們也有很大的收獲。不足之處是幼兒常規管理方面還有待加強。如：有的幼兒不能輕拿輕放物品，損壞玩具等。
三、工作目標
1、加強幼兒的常規訓練與培養。
2、繼續開展以幼兒美術實踐活動為內容的線描畫特色活動創出特色。
3、加強教學工作管理，以“幼兒園探究式活動課程”為引導，保證課堂教學效率。
4、據區工作安排，積極做好教師技能大賽的準備工作。、
5、將區域活動與創意課程、園本特色相結合，促進幼兒的發展。
6、提高信息技術能力，會制作課件并熟練使用。
7、開展社區、家庭、幼兒園互動活動，做好家園聯系工作。
8、根端正工作態度，查找工作中的.不足，爭當師德標兵。
四、具體工作、措施及分工
1、積極參幼兒園、區、市等各級各類比賽。
2、多閱讀學前教育研究、幼兒教育、學前教育、早期教育等幼兒雜志，認真作好摘錄。
3、認真備好每一節活動，積極反饋思想做好反思。
4、正確對待幼兒觀察和評價活動和，做好幼兒觀察記錄及幼兒評價工作。
5、三人配合加強對幼兒一日生活的常規管理。
6、詳細記錄好課程的修改與調整。
7、設豐富的區域游戲活動的環境，重視區域游戲活動的開展。
8、強特色教學，提高幼兒的綜合素質。繼續抓好英語教學，讓幼兒真正受益，讓家長真正滿意。
9、加強戶外健體活動中，多提供豐富的活動材料給幼兒，激發幼兒活動興趣。
10、強幼兒社會實踐活動的開展，豐富幼兒的活動內容。
11、微笑接待家長，耐心教育幼兒。
12、期末完成一篇質量較高的專題研究論文。
五、月份工作安排
中心工作
1、規范幼兒教學常規。以甘井子區幼兒園一日生活常規管理指導手冊為指導，加強科研工作，作好做好我園“十二?五”期間教育科研課題的立項工作；
2、開展幼兒園探究式活動課程、活動區課程及園本特色課程的研究實施工作，開展教育活動拉練、研討活動；
3、開展幼兒園環境創設、玩教具制作的研究；
4、開展社區、家庭、幼兒園互動活動，做好家園聯系工作；
5、幼兒園開展戶外健體活動；
6、參加區“十二?五”期間教師、園長研訓；
月份內容措施
二月份
1、分園教師基本功展示
2、制訂計劃
3、環境創設、工藝品評優
4、專項培訓：英語
1、制訂各種計劃（園組班）、專題研究計劃、
培訓計劃等
2、2月27日檢查環境布置，活動區創設、
工藝品評優
3、英語培訓：2月28日
三月份
1、理論培訓
2、家長工作
3、創建綠色幼兒園
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