工會的工作計劃

2021-06-12 工作計劃

　　指導思想：

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指南，以科學的發展觀為指導，以“改革、創新、發展”為指向，落實“組織起來、切實維權”的工作方針，堅持以人為本的理念，全面履行基層工會的各項職能，充分調動全體教職工的工作干勁，積極投身教育教學改革，自覺塑造教育良好形象，促使學校健康發展、高位發展、持續發展。

　　工作要點：

　　1、學習為先。教師必需具有隨時學習、終身學習的觀念，才能“學高為師”。毓秀小學工會組織將結合教師職業特點、學校實際和教育教學形勢的發展變化，動員大家既要學習時事政治，學習教育法規，學習教育教學理論，也要學習工會常識。創新學習方式，靈活多樣：一是校本培訓。開展以應用現代教育信息技術為主要內容的'校本培訓，并參加市第三輪現代信息技術培訓。二是交流研討。觀看名師課堂教學錄像或請專家講座指導，有針對性地開展評議、交流活動。三是學歷進修。鼓勵教師進修學習，使得教師大專、本科學歷比例繼續提升。四是讀書學習。結合新教育實驗，營造“書香校園”，學校繼續投資購買一批新圖書，其中指定教師及行政領導必讀的書目，開展好讀書俱樂部活動，激勵教師多讀書、讀好書。努力營造“學習型團隊”，構建“學習型工會”，并用考評促學習，多舉辦讀書筆記及其心得體會的檢查評比交流活動。繼續保持每個教師年度繼續教育驗證一次通過。

　　2、維權為實。維護教職工的合法權利，切實從教職工的利益著想，為教職工辦好事、辦實事，最大限度地履行好工會職能，充分調動每個教職員工的工作熱情，激發創新和創造的潛能，獲得教師個人和學校整體的最快發展。一是正常教代會制度。每學期至少召開一次教代會，使得教職員工積極參與學校各方面管理，注重以主人翁的姿態審視學校工作，通過正規渠道發表自己主張，建言獻策，為集體事業發展做出貢獻。學校重大改革政策的出臺實施，都要通過教代會。二是校務公開。通過校務公開欄、公開信箱、公開監督電話、學校板報、學校網站、路路通等傳統與現代手段的綜合運用，加大學校行政事務的透明度，接受學生、老師、家長、社會的監督與咨詢，提供學校內外交流的窗口平臺。三是民主評議。繼續進行一年一度的“千名學生評老師”、“千名家長評學校、老師”的活動。繼續堅持公平、公開地進行教師評比先進、評職稱等有關選優活動。堅持每學期期末行政領導向教師述職制度，教師民主評議領導成員工作質量的有效做法。

　　主要活動安排

　　三月份：1、總結xx年度工作，初擬xx年年度工作。評比各級各類先進。民主評議學校領導班子成員工作。開展送溫暖工作。收繳工會會員會費。

　　2、擬定xx年年度工會工作計劃

　　3、慶祝“三、八”婦女節。“學雷鋒、獻愛心”活動。

　　四月份：參加市教育工會組織的基層工會主席培訓班。組織教師參加“毓秀杯”好課評比活動。

　　五月份：1、慶“五、一”活動。開展“百名學生評老師”、“百名學生家長評老師、評學校”活動。

　　2、組織全體教師參加“我為和諧校園作貢獻”演講比賽。

　　3、積極組織青年教師參加文藝調演。

　　六月份：上半年工會工作總結。教師學期工作民主考評。學校領導班子成員工作學期民主評議。

　　七—八月份：“夏送涼”活動。下半年工會工作修訂。