現(xiàn)如今，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的走好每一步講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走好每一步講話稿1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!陽春三月，是春光明媚、萬木吐綠的美好季節(jié)，也是同學(xué)們長知識(shí)、長身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，做到學(xué)有成績，學(xué)有收獲。
什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要，她不知不覺地影響著我們每一個(gè)人的品德，反映著每一個(gè)人的本性，決定著每一個(gè)人的成敗。愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋�(gè)個(gè)習(xí)慣。當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)，他與成功也就越接近。因此，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。
如何養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?
我羅列了一下，主要抓好“學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣”等4種習(xí)慣的培養(yǎng)，其中重點(diǎn)要抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在工作中，老師們已經(jīng)采取有效的措施來幫助你們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是光靠老師的幫助與教導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更重要的是需要你們自己的行動(dòng)和努力。為此，學(xué)校要求：課前準(zhǔn)備方面，要對(duì)照課程表做好預(yù)習(xí)，備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品，不丟三落四;課堂學(xué)習(xí)方面，不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”：學(xué)傾聽，會(huì)思考，會(huì)表達(dá)，會(huì)合作，會(huì)總結(jié);課外提升方面，作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)完成，書寫要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí)，多讀書，與好書交朋友。同時(shí)還要多思考、多觀察，在讀中思、在做中想，形成高效的學(xué)習(xí)方法。
在生活中，其他三個(gè)方面好的習(xí)慣也要養(yǎng)成，比如：要主動(dòng)打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;每天堅(jiān)持鍛煉，養(yǎng)成健康的體魄;做事不拖拉、不磨蹭，養(yǎng)成愛時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣;與人交往時(shí)，要多理解、多寬容，平時(shí)多說聲“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見”，養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界，用真情表達(dá)我們的心聲。
同學(xué)們，一種習(xí)慣決定一種生活，一種生活就決定一種命運(yùn)。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的生活就會(huì)變得豐富多彩，他的人格魅力便會(huì)得以綻放，他的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上!
同學(xué)們，好習(xí)慣是有意識(shí)地培養(yǎng)出來的，著名的教育家葉圣陶曾說過：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。就讓我們播灑好習(xí)慣的種子，用恒心去澆灌，用毅力去培育，用意識(shí)去成就我們精彩的人生吧!
最后，走好每一步，衷心祝愿全體同學(xué)在高中這場馬拉松比賽當(dāng)中，信心百倍，靜專思注，樂學(xué)會(huì)學(xué)，創(chuàng)造新的輝煌。
走好每一步講話稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們同學(xué)們：大家早上好！ 陽春三月，是春光明媚、萬木吐綠的美好季節(jié)，也是同學(xué)們長知識(shí)、長身體的最佳時(shí)節(jié)。
我們一定要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，做到學(xué)有成績，學(xué)有收獲。今天我們班的題目就是《養(yǎng)成好習(xí)慣，走好每一步》。
什么叫習(xí)慣？習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的`重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要，她不知不覺地影響著我們每一個(gè)人的品德，反映著每一個(gè)人的本性，決定著每一個(gè)人的成敗。
愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋�(gè)個(gè)習(xí)慣。
當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)，他與成功也就越接近。因此，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。
如何養(yǎng)成好的習(xí)慣呢？羅列一下，主要抓好“學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣”等4種習(xí)慣的培養(yǎng)，其中重點(diǎn)要抓學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中，老師們采取有效的措施來幫助我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是光靠老師的幫助與教導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更重要的是需要我們自己的行動(dòng)和努力。
為此，學(xué)校要求：課前，要對(duì)照課程表做好預(yù)習(xí)，備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品，不丟三落四；課堂后，不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”：會(huì)傾聽，會(huì)思考，會(huì)表達(dá)，會(huì)合作，會(huì)總結(jié)；課外提升方面，作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)完成，書寫要工整。認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí)，多讀書，與好書交朋友。同時(shí)還要多思考、多觀察，在讀中思、在做中想，形成高效的學(xué)習(xí)方法。
在生活中，其他三個(gè)方面好的習(xí)慣也要養(yǎng)成，比如：要主動(dòng)打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣；每天堅(jiān)持鍛煉，養(yǎng)成健康的體魄；做事不拖拉、不磨蹭，養(yǎng)成愛時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣；與人交往時(shí)，要多理解、多寬容，平時(shí)多說聲“我好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見”，養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣；當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界，用真情表達(dá)我們的心聲。
同學(xué)們，一種習(xí)慣決定一種生活，一種生活就決定一種命運(yùn)。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的生活就會(huì)變得豐富多彩，他的人格魅力便會(huì)得以綻放，他的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上！
同學(xué)們，好習(xí)慣是有意識(shí)地培養(yǎng)出來的，著名的教育家葉圣陶曾說過：
唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
就讓我們播灑好習(xí)慣的種子，用恒心去澆灌，用毅力去培育，用意識(shí)去成就我們精彩的人生吧！
走好每一步講話稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣，走好每一步》。俗話說：習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)”。習(xí)慣的好壞直接關(guān)系到我們的一生和未來。懶惰的習(xí)慣導(dǎo)致失敗，勤勞的習(xí)慣會(huì)帶來成功。愛因斯坦從小就有問“為什么”的好習(xí)慣，使他成為偉大的科學(xué)家；毛澤東酷愛讀書的好習(xí)慣，使他成為一名著名的政治家，同時(shí)造就了一代偉人。 因此，我們從小就要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。養(yǎng)成參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體的習(xí)慣，會(huì)使我們的身體更加健康強(qiáng)壯；在校園里養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，會(huì)使我們的校園更加整潔；養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，會(huì)使我們的國家更加強(qiáng)盛；養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，會(huì)使我們的知識(shí)更加豐富，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定我們的命運(yùn)，沒有良好的習(xí)慣，就沒有我們美好燦爛的明天。 那么如何養(yǎng)成好習(xí)慣呢？作為一名小學(xué)生，首先要從小事做起，從現(xiàn)在做起。
在學(xué)習(xí)方面，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，而且聲音要宏亮，要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，不懂就問。在學(xué)習(xí)的過程中，還應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。 在紀(jì)律方面，按時(shí)到校，按時(shí)上下課，同學(xué)之間不打鬧，要團(tuán)結(jié)友愛，上下樓梯靠右行，輕聲慢步過走廊。上課不做小動(dòng)作，課間或活動(dòng)課要聽從老師指揮，不亂奔亂跑、大喊大叫。 在衛(wèi)生方面，人人養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服。預(yù)防一些流行性疾病。在做到個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí)，我們還應(yīng)該做到發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰到亂扔現(xiàn)象主動(dòng)管。讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔。 在勤儉節(jié)約方面，不損壞學(xué)校的一花一草一木，不浪費(fèi)一滴水，一度電，用完水后或見到滴水的水龍頭，應(yīng)及時(shí)擰緊，嚴(yán)格做到“人走斷流”、 “人走燈滅，人離斷電”。不浪費(fèi)食物，吃多少盛多少，不剩飯菜。 在做到這幾方面的同時(shí)，我們還要做到：朗朗的讀書聲，溫馨的禮貌聲，清晰流暢的表達(dá)聲，優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，規(guī)范有力的腳步聲。
加強(qiáng)“日常行為規(guī)范教育，爭創(chuàng)文明和諧校園”是學(xué)校德育工作的重要方面，是育人的重要內(nèi)容和形式，希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，從小事做起，從自身做起，自覺規(guī)范日常行為，形成良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)素質(zhì)全面、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
走好每一步講話稿4
老師們，同學(xué)們：
上午好！
今天我在國旗下演講的題目是“從現(xiàn)在開始，走好每一步”。
作為一個(gè)高中生，我們肩負(fù)著家長的期望，祖國的未來；我們面臨著即將來臨的高考；我們渴望得到成功。“千里之行，始于足下”，從現(xiàn)在開始，走好每一步。列寧曾說：“不要拒絕每一件小事，任何大事都是從小事開始的。”為了實(shí)現(xiàn)這一切，我們要遵守由董事長提出的“三不一禮”。
我們明白是不能在學(xué)校內(nèi)吸煙的，我們都知道，吸煙不僅有害于我們的健康，也會(huì)給身邊的人帶來危害。我們要愛護(hù)自己的身體，要珍惜自己的生命，要享受未來的生活，是離不開一個(gè)健康的身體的，所以我們絕不會(huì)吸煙。
我們清楚怎樣保持正常的男女同學(xué)關(guān)系。關(guān)于戀愛，它是一種美麗而神圣的感情，但它更是一種責(zé)任和義務(wù)，在我們還不成熟的時(shí)候，還不能承擔(dān)起這份沉重的感情。所以我們絕不會(huì)在高中時(shí)代早戀。
我們知道不能罵人，馬克思曾說：“罵人是沒有道理人的道理。”更不能在學(xué)校內(nèi)打架斗毆，打架是野蠻人的行為。學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí)，用全人類的知識(shí)來武裝自己。任何的暴力行為都會(huì)影響我們的未來，所以，我們要控制住自己的情緒，絕不沖動(dòng)，理智地處理好一切。
我們了解要講究禮貌，禮貌是人類最好的美德，禮貌是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，而講禮貌是一種修身養(yǎng)性的方法。“平易近人者，人皆近之”，無論走到哪里，我們都應(yīng)該以禮字為先。我們每天提高一點(diǎn)，雖然不能改變這個(gè)世界，但我們通過提高自身素質(zhì)，卻能使這個(gè)世界變得更加美好。
尊敬的老師們，我們都明白，我們都清楚，我們都知道，我們也都了解，我們會(huì)走好每一小步。絕不輕言放棄；為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，完成自己的目標(biāo)，一點(diǎn)一滴的積累，一點(diǎn)一滴的成長。圓滿地度過高中生活，踏入夢寐以求的大學(xué)。
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