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給老師的一封信

2021-09-17 書信

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關于給老師的一封信(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  給老師的一封信1

親愛的老師:

  你好!

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一顆,我的萌芽,生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

  7歲那年開學的第一天,媽媽牽著我的手把我送進學校。第一個迎接我的人是您——符老師,“符老師”,這是多么美好的稱呼啊!您微笑著把我領進教室。您是那么親切,使我一下子就喜歡上了您。以后我最愛上您的語文課,因為您總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,神奇地把它們變成一個個熟悉的音節,也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊,讓我們念動聽的兒歌,讀有趣的故事。

  隨著知識的增長,我和班上一些同學一樣,強烈地愛上了寫日記。在萬物復蘇的季節,您帶我們到野外去找春天。感受著陽光的溫暖,當然也帶回了寫日記的靈感。老師,您真象童話中的仙子。您這兒一指,那兒一點,我那平平淡淡的日記就充滿了生機。日記中長出了小草,開出了小花,小魚兒在里面歡快的游。日記中有我為小鳥出世發出的笑聲,也有我因小兔的死流下的眼淚。

  老師,這一切也許您已經忘了,因為您為學生做得太多太多,而我卻永遠忘不了。在幾十年漫長的歲月里,誰也說不清您為國家培養了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。

  符老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵。讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識,有學問的大孩子。我就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下花種長出了嫩芽,結了花苞,將要開花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!雖然您現在已經不教我們了,但我一定不會忘記您!

  花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進向您表示感謝吧!我一定不會辜負您的期望,“青出于藍而勝于藍”成為棟梁之才!

  祝您身體健康,工作順利

寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信2

尊敬的陳老師:

  您好!我是您親手栽培的一朵小花,我是在您的指導下成長的。是您給我了知識、是您給了我鼓勵、也給了我勇氣。

  20xx年9月1日,是我第一天跨進小學的生活。在那一天我看見了很多陌生的小朋友,我在六年級大哥哥、大姐姐的帶領下跨進了教室,我放下書包坐在位置上,只見其他的小朋友一放下書包就跑去找朋友玩了,我很想跑上去玩,但我沒有勇氣,不敢和她們玩。我拿拿我的新書寫上了名字,便認真地看了起來。

  “叮鈴鈴”上課了,第一節課就是語文課,陳老師讓我們介紹自己,我看到其他同學勇敢地起來介紹自己,到我了我低著頭小小聲地說,一下子我的臉就紅了起來,心跳的很快,因為那是我第一次介紹自己。陳老師讓我坐下了,我不知道陳老師和同學們有沒有聽到我的介紹。

  下課了,同學們一下子就跑出去玩了,而我就在教室里看書。陳老師走了過來,我笑地問:“其他的同學都出去玩了,你為什么不和其他同學出去玩呢?”我的臉又紅起來了,不好意思地說:“我不敢和同學們玩,我才留在教室里看書。我沒有勇氣去和同學們玩。”陳老師說:“不用害怕,你應該和同學們多交流,去觀察同學們的長處,這樣你就沒有那么害怕。你和同學們多交流,那你就不會臉紅,就不會說話都說的那么小聲。沒有勇氣的人永遠都是只會逃避沒有勇氣去面對,那么你就會很孤獨。

  聽了老師的話,我按老師的要求慢慢地去觀察同學們的長處,和同學們多交流。我不要像老師說的那樣沒有勇氣,做這種人就不會去面對面前的困難、失敗、挫折,所以我不能做這種人。我會勇敢起來,面對一切的事情。您對我的關心、愛護和鼓勵給予我許多知識。謝謝您,對我做的事情;謝謝您,給我指導了一條正確的路。

  祝您身體健康、工作順利。

寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信3

敬愛的黃老師:

  您好!

  時光匆匆,七月的風即將吹來,空氣中彌漫著一種酸澀,一股不舍,一種難以忘懷的深情。馬上面臨畢業的我怎么能忘了您,我的啟蒙老師——黃老師!

  難忘對您的最初印象:微胖的身材,藕色的長裙,從您的身邊走過,總有一股淡淡的清香,令人如沐清風,滿心舒暢。白嫩的臉上嵌著和善的眼睛,總是溫柔地注視著我們,有一種說不出的親切。

  難忘您工作時的模樣。課堂上,您明亮的眸子里閃爍出智慧的光芒,嘴角微微上揚。在您微笑的鼓勵下,我們踴躍地舉手發言。下課后,您在辦公室里繼續忙碌,幫那些學習較差的同學補課,一遍遍不厭其煩地為他們講題目。您多么耐心細致啊!

  難忘和您共度的午后時光。您總是牽著我們的小手在校園里散步,您時而指著路邊盛開的花朵,向我們介紹,時而讓我們搶答詩句……從春天一直到冬天,從迎春花一直開到梅花,總有您帶著我們漫步的身影,總有您和我們歡笑的聲音……多么美好啊!

  最難忘的是您對我的關懷。記得有一次,我因早上太匆忙,沒吃早飯,一到學校肚子便開始“咕咕”叫起來,怎么辦呢?我到辦公室里找您,漲紅了臉,用蚊子般的聲音說:“黃老師,我肚子好餓……”話音未落,您就明白了。您拍拍我的頭,拿起放在桌上剛買的包子遞給我,包子還是熱騰騰的,散發著濃厚的香氣,直往我鼻孔里鉆,我拿起包子,一口咬下去,松軟的包子和多汁的鮮肉美味極了!吃著熱騰騰的包子,我的心也跟著熱了起來,您在一旁關切地說:“別吃太快了,當心噎著!”盡管這只是一個普通的肉包子,卻包含著您濃濃的愛呀!

  在我的眼中,您是春日里的綿綿細雨,您是夏日里的陣陣涼風,您是秋日里的一片紅葉,您是冬日里的一縷暖陽……時光輪轉,您永遠都是那么美麗,動人。我想,我不是在最好的時光遇見了您,而是遇見了您,才有了這一段最好的.時光……

寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信4

尊敬的趙老師:

  您好!

  近來身體還好吧?工作還是很忙吧?再忙也不要忘了鍛煉身體,記著,我們大家都很惦記您!

  趙老師,最近發生的一件事深深地觸動了我的心靈,使我有一種骨鯁在喉,不吐不快的感覺。事情是這樣的:

  那是一個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事發生了……

  果然,一只家燕躲閃不及,被大貨車輾軋了過去,大貨車鳴著長笛駛向遠方,而這只家燕卻倒在了冰冷的馬路上。它的頭垂在地上,羽毛也失去了光澤,眼睛已經永遠地閉上了。

  “嘰嘰”,一只家燕飛了過來,落在了朵兒的身邊。它看著一動不動的朵兒,不停地鳴叫著,仿佛在說:“朵兒,你怎么了?怎么躺在了馬路上?快起來,快起來呀!”可是,無論它怎么叫,朵兒都一點反應也沒有,它好像想到了什么,猛地驚叫一聲,張開它那有力的翅膀,撲到了朵兒的身上,撕心裂肺地哀鳴著。風呼呼地吹起它的羽毛,好像在勸它節哀。它停止了哭泣,用一只翅膀去抱朵兒的身體,另一只翅膀吃力地扇動著,試圖把朵兒的尸體運回家。可是,憑它瘦弱的身軀怎么能運得動呢?它絕望了,輕輕地放下同伴的尸體,萬般無奈地一個人離去了,一邊走,一邊不時回頭望望它的朋友,希望能看到奇跡發生。

  奇跡沒有發生!天漸漸黑了,在漆黑的夜里,路上沒有一個人,只有那無情的雨點噼里啪啦砸在朵兒的尸體上,似乎在說:“車禍猛于虎,千萬不要在馬路上玩耍啊!”趙老師,當時我心里真的很難受,我多么希望,以后這樣的悲劇不要再發生啊!

  親愛的趙老師,以后走在路上可千萬要小心,無論有多少人闖紅燈,您都別跟著闖,安全第一!

  祝您身體健康!

寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信5

親愛的岳老師:

  您好!

  岳老師,我們在星海已經一起度過一個學期多的歲月,這些歲月里我們風雨同洲,攜手并進,有喜悅、有歡笑、有興奮、當然也有傷心的淚水,不免的失望。這些歲月中,您帶領我們在星海語文中創造了一個個神話,一個個永不敗的神話。雖然分班考我沒進競賽班,但是我無怨無悔,因為在你的帶領下,我拼搏過了,我努力過了。況且我呆在了九班,接下來的歲月中還會有您的陪伴我何樂而不為呢?九班還有其他水平更不是一般的老師,我何苦還要擔心我的將來,我高中的歸屬何在。

  岳老師,我與你相識的時間比其他學生更久,我也更了解你,你的內心更有一種不敗的精神,雖然我們班被這種種邪惡的原因給牽連成不了競賽班,但我知道你的內心仍有一些不爽,一些不服。但我相信雖然競賽班的好學生多,但是九班有你,有你這個神話。所以我相信,不管競賽班有多好,不出一年半載,仍然會在我們的腳下茍延殘喘,而我們仍然會繼續勝利下去,延續那九班語文永不敗的神話。雖說別人的陰險手段有多么得多,但是我們也會用實力去證明一切。我們也是會證明現在的九班不是來丟你的臉的,不是來給你光榮的歷史上增添一抹黑色。

  岳老師我不得不說你是個心思縝密的人,許多事未卜先知想在我們的前頭,所以說我們根本不需擔心我們的未來,我們將來該如何學習,因為我們有你,我們為何需要擔心,我們只需服從,靜下心來干好我們的該做的一件件事。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。岳老師,我堅信我們間的情誼永不會消散,我也相信你能讓人員大改動之后九班,重回那永不敗的巔峰時期。我生是九班的人,死是九班的魂。我與九班的聯系是永遠不會斷的!

寫信人:

20xx年xx月xx日

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給老師的一封信

2021-09-17 書信

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  給老師的一封信1

親愛的老師:

  你好!

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一顆,我的萌芽,生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

  7歲那年開學的第一天,媽媽牽著我的手把我送進學校。第一個迎接我的人是您——符老師,“符老師”,這是多么美好的稱呼啊!您微笑著把我領進教室。您是那么親切,使我一下子就喜歡上了您。以后我最愛上您的語文課,因為您總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,神奇地把它們變成一個個熟悉的音節,也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊,讓我們念動聽的兒歌,讀有趣的故事。

  隨著知識的增長,我和班上一些同學一樣,強烈地愛上了寫日記。在萬物復蘇的季節,您帶我們到野外去找春天。感受著陽光的溫暖,當然也帶回了寫日記的靈感。老師,您真象童話中的仙子。您這兒一指,那兒一點,我那平平淡淡的日記就充滿了生機。日記中長出了小草,開出了小花,小魚兒在里面歡快的游。日記中有我為小鳥出世發出的笑聲,也有我因小兔的死流下的眼淚。

  老師,這一切也許您已經忘了,因為您為學生做得太多太多,而我卻永遠忘不了。在幾十年漫長的歲月里,誰也說不清您為國家培養了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。

  符老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵。讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識,有學問的大孩子。我就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下花種長出了嫩芽,結了花苞,將要開花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!雖然您現在已經不教我們了,但我一定不會忘記您!

  花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進向您表示感謝吧!我一定不會辜負您的期望,“青出于藍而勝于藍”成為棟梁之才!

  祝您身體健康,工作順利

寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信2

尊敬的陳老師:

  您好!我是您親手栽培的一朵小花,我是在您的指導下成長的。是您給我了知識、是您給了我鼓勵、也給了我勇氣。

  20xx年9月1日,是我第一天跨進小學的生活。在那一天我看見了很多陌生的小朋友,我在六年級大哥哥、大姐姐的帶領下跨進了教室,我放下書包坐在位置上,只見其他的小朋友一放下書包就跑去找朋友玩了,我很想跑上去玩,但我沒有勇氣,不敢和她們玩。我拿拿我的新書寫上了名字,便認真地看了起來。

  “叮鈴鈴”上課了,第一節課就是語文課,陳老師讓我們介紹自己,我看到其他同學勇敢地起來介紹自己,到我了我低著頭小小聲地說,一下子我的臉就紅了起來,心跳的很快,因為那是我第一次介紹自己。陳老師讓我坐下了,我不知道陳老師和同學們有沒有聽到我的介紹。

  下課了,同學們一下子就跑出去玩了,而我就在教室里看書。陳老師走了過來,我笑地問:“其他的同學都出去玩了,你為什么不和其他同學出去玩呢?”我的臉又紅起來了,不好意思地說:“我不敢和同學們玩,我才留在教室里看書。我沒有勇氣去和同學們玩。”陳老師說:“不用害怕,你應該和同學們多交流,去觀察同學們的長處,這樣你就沒有那么害怕。你和同學們多交流,那你就不會臉紅,就不會說話都說的那么小聲。沒有勇氣的人永遠都是只會逃避沒有勇氣去面對,那么你就會很孤獨。

  聽了老師的話,我按老師的要求慢慢地去觀察同學們的長處,和同學們多交流。我不要像老師說的那樣沒有勇氣,做這種人就不會去面對面前的困難、失敗、挫折,所以我不能做這種人。我會勇敢起來,面對一切的事情。您對我的關心、愛護和鼓勵給予我許多知識。謝謝您,對我做的事情;謝謝您,給我指導了一條正確的路。

  祝您身體健康、工作順利。

寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信3

敬愛的黃老師:

  您好!

  時光匆匆,七月的風即將吹來,空氣中彌漫著一種酸澀,一股不舍,一種難以忘懷的深情。馬上面臨畢業的我怎么能忘了您,我的啟蒙老師——黃老師!

  難忘對您的最初印象:微胖的身材,藕色的長裙,從您的身邊走過,總有一股淡淡的清香,令人如沐清風,滿心舒暢。白嫩的臉上嵌著和善的眼睛,總是溫柔地注視著我們,有一種說不出的親切。

  難忘您工作時的模樣。課堂上,您明亮的眸子里閃爍出智慧的光芒,嘴角微微上揚。在您微笑的鼓勵下,我們踴躍地舉手發言。下課后,您在辦公室里繼續忙碌,幫那些學習較差的同學補課,一遍遍不厭其煩地為他們講題目。您多么耐心細致啊!

  難忘和您共度的午后時光。您總是牽著我們的小手在校園里散步,您時而指著路邊盛開的花朵,向我們介紹,時而讓我們搶答詩句……從春天一直到冬天,從迎春花一直開到梅花,總有您帶著我們漫步的身影,總有您和我們歡笑的聲音……多么美好啊!

  最難忘的是您對我的關懷。記得有一次,我因早上太匆忙,沒吃早飯,一到學校肚子便開始“咕咕”叫起來,怎么辦呢?我到辦公室里找您,漲紅了臉,用蚊子般的聲音說:“黃老師,我肚子好餓……”話音未落,您就明白了。您拍拍我的頭,拿起放在桌上剛買的包子遞給我,包子還是熱騰騰的,散發著濃厚的香氣,直往我鼻孔里鉆,我拿起包子,一口咬下去,松軟的包子和多汁的鮮肉美味極了!吃著熱騰騰的包子,我的心也跟著熱了起來,您在一旁關切地說:“別吃太快了,當心噎著!”盡管這只是一個普通的肉包子,卻包含著您濃濃的愛呀!

  在我的眼中,您是春日里的綿綿細雨,您是夏日里的陣陣涼風,您是秋日里的一片紅葉,您是冬日里的一縷暖陽……時光輪轉,您永遠都是那么美麗,動人。我想,我不是在最好的時光遇見了您,而是遇見了您,才有了這一段最好的.時光……

寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信4

尊敬的趙老師:

  您好!

  近來身體還好吧?工作還是很忙吧?再忙也不要忘了鍛煉身體,記著,我們大家都很惦記您!

  趙老師,最近發生的一件事深深地觸動了我的心靈,使我有一種骨鯁在喉,不吐不快的感覺。事情是這樣的:

  那是一個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事發生了……

  果然,一只家燕躲閃不及,被大貨車輾軋了過去,大貨車鳴著長笛駛向遠方,而這只家燕卻倒在了冰冷的馬路上。它的頭垂在地上,羽毛也失去了光澤,眼睛已經永遠地閉上了。

  “嘰嘰”,一只家燕飛了過來,落在了朵兒的身邊。它看著一動不動的朵兒,不停地鳴叫著,仿佛在說:“朵兒,你怎么了?怎么躺在了馬路上?快起來,快起來呀!”可是,無論它怎么叫,朵兒都一點反應也沒有,它好像想到了什么,猛地驚叫一聲,張開它那有力的翅膀,撲到了朵兒的身上,撕心裂肺地哀鳴著。風呼呼地吹起它的羽毛,好像在勸它節哀。它停止了哭泣,用一只翅膀去抱朵兒的身體,另一只翅膀吃力地扇動著,試圖把朵兒的尸體運回家。可是,憑它瘦弱的身軀怎么能運得動呢?它絕望了,輕輕地放下同伴的尸體,萬般無奈地一個人離去了,一邊走,一邊不時回頭望望它的朋友,希望能看到奇跡發生。

  奇跡沒有發生!天漸漸黑了,在漆黑的夜里,路上沒有一個人,只有那無情的雨點噼里啪啦砸在朵兒的尸體上,似乎在說:“車禍猛于虎,千萬不要在馬路上玩耍啊!”趙老師,當時我心里真的很難受,我多么希望,以后這樣的悲劇不要再發生啊!

  親愛的趙老師,以后走在路上可千萬要小心,無論有多少人闖紅燈,您都別跟著闖,安全第一!

  祝您身體健康!

寫信人:

20xx年xx月xx日

  給老師的一封信5

親愛的岳老師:

  您好!

  岳老師,我們在星海已經一起度過一個學期多的歲月,這些歲月里我們風雨同洲,攜手并進,有喜悅、有歡笑、有興奮、當然也有傷心的淚水,不免的失望。這些歲月中,您帶領我們在星海語文中創造了一個個神話,一個個永不敗的神話。雖然分班考我沒進競賽班,但是我無怨無悔,因為在你的帶領下,我拼搏過了,我努力過了。況且我呆在了九班,接下來的歲月中還會有您的陪伴我何樂而不為呢?九班還有其他水平更不是一般的老師,我何苦還要擔心我的將來,我高中的歸屬何在。

  岳老師,我與你相識的時間比其他學生更久,我也更了解你,你的內心更有一種不敗的精神,雖然我們班被這種種邪惡的原因給牽連成不了競賽班,但我知道你的內心仍有一些不爽,一些不服。但我相信雖然競賽班的好學生多,但是九班有你,有你這個神話。所以我相信,不管競賽班有多好,不出一年半載,仍然會在我們的腳下茍延殘喘,而我們仍然會繼續勝利下去,延續那九班語文永不敗的神話。雖說別人的陰險手段有多么得多,但是我們也會用實力去證明一切。我們也是會證明現在的九班不是來丟你的臉的,不是來給你光榮的歷史上增添一抹黑色。

  岳老師我不得不說你是個心思縝密的人,許多事未卜先知想在我們的前頭,所以說我們根本不需擔心我們的未來,我們將來該如何學習,因為我們有你,我們為何需要擔心,我們只需服從,靜下心來干好我們的該做的一件件事。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。岳老師,我堅信我們間的情誼永不會消散,我也相信你能讓人員大改動之后九班,重回那永不敗的巔峰時期。我生是九班的人,死是九班的魂。我與九班的聯系是永遠不會斷的!

寫信人:

20xx年xx月xx日

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