在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的單元作文：寫給張老師的一封信_700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
敬愛的張老師：
您好！
雖然您現在已經不教我了，但我卻忘記不了您對我的教誨和無微不至的關心。想到這兒，我想一吐內心的感激與不舍。
您是一位對學生一視同仁的老師。面對犯了錯誤的學生，不管是成績好還是成績差的，您都以理服人，讓學生主動承認錯誤。
記得那一次，我生病了，可我仍然堅持上學。熬到上午第二節課，實在熬不住了，我便無精打采地趴在桌子上。這時，一個關切的`聲音在我耳邊響起：“你怎么了，沒事吧？”我驚訝地抬起頭，看見您就站在我身旁。“沒.......沒事。”可您仍然有些不放心，便伸出手來摸摸我的額頭。頓時，我心里暖洋洋的，感覺舒服了許多。接著，我就聽到您在給我媽媽打電話。打完電話就溫和地對我說：“你在堅持一會，媽媽很快就來接你了。”后來媽媽來接我的時候，您還對媽媽說：“這孩子燒得厲害，你帶她到醫院看看。”媽媽點點頭，說：“謝謝你，李老師。”說完，便帶我去醫院了。看完病后，在回家的路上，媽媽還說您很溫柔，待人很熱情的呢！
您還常鼓勵別人，有時是一個微笑，有時是一句話語。記得那次上語文課的時候，您提了一個不算很難的問題，一雙雙小手像春筍一樣舉了起來，我卻沒有舉，我看了您一眼，您也正朝我微笑，好像對我說：“沒事，大膽點兒，說錯了也沒關系。”我終于鼓足勇氣，舉起了手，您馬上叫我起來回答，我回答的支支吾吾的，但還是答了出來。當時您說：“恭喜你，你答對了。”接著，您又給我一個微笑，仿佛在說：“只要鼓起勇氣去做，一定會有進步。”從此以后，我都主動舉手發言。
張老師，我一定努力學習，決不辜負您對我的期望！
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