在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的致家長的一封信作文，希望對大家有所幫助。
致家長的一封信作文1
尊敬的家長：
您好，首先衷心感謝您對我校的支持！
在三個星期的學習過程中，孩子們表現積極，全身心投入，具有極大的興趣。針對孩子注意力不集中，不喜歡作文等問題，我們的課堂設置了場景表演，情景模擬、展示、游戲等豐富多彩的室內外活動課，讓孩子在不自覺的意識中投入課堂，認真聽講，積極配合和參與。我們的教學方式是以鼓勵為主，只要孩子有一點點的進步，會及時鼓勵，給孩子建立自信心，特別是課堂上總愛提問不舉手，不愿回答問題的同學，慢慢的引導他們融入集體中。
在接下來的課程中，我們會教授孩子如何寫好記事文，如何寫人物的動作、語言、神態、心理，從而將文章寫具體生動，寫景狀物的方法，讀書筆記和閱讀理解等。每堂課都會有一篇當堂作文來練習寫作方法，家庭作業幫助孩子積累詞匯和提高閱讀能力，希望家長配合檢查并簽字。
孩子所選的'“一百元學作文”體驗課，還剩最后一次課。為了孩子能學到更多更好的寫作方法，保持寫作興趣，您可同孩子商量，續報剩下的16次課（500元）。
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20xx年1月3日
致家長的一封信作文2
尊敬的各位學生家長：
你們好！
為了盡最大力量保住我們的學生——您的孩子不輟學，更好地完成義務教育階段孩子應該享受的受教育權利，完成他們的學業，特向你們致信：
孩子是祖國的未來，祖國的未來是屬于孩子的。“望子成龍、望女成鳳”是每一位家長一生中最大、最美的夢想。人人都希望自己的孩子能夠成才，當然，這也是我們教育工作的初衷和歸宿。為了使孩子們能夠受到很好的教育，我們在努力，你們也要努力。不讓每個孩子輟學，是你們應盡的義務，我們的目標，也是我們共同的責任。你們必須依法履行送子女入學的'義務，我們也必將盡最大的努力，讓您的孩子受到更好的教育。
古人把教育孩子比喻為“樹人”。這就是說，您扶持孩子讀書就像栽種樹木一樣，今天您載了一棵樹，將來您就可以得到木材。你們扶持孩子讀書就像栽樹，將來孩子成才，您一定能夠得到很好的回報：少一份憂慮，多一份快樂；少了一份擔憂，多幾分坦然——至少您不用擔心孩子的未來，而這，也是我們工作的最大成功。
如果您不讓孩子上學，完成他的學業，那您今后可能會感到遺憾，愧對孩子。我們可以試想，如果您的孩子將來能夠考取大學，有一份很好的、穩定的工作，他不但能為國家、為人民做貢獻，也為你們增光。那時候，您們的臉面是光榮的，心情也是舒暢、溫暖的。
如果您不讓孩子上學，是一件違法的行為。因為《義務教育法》第十一條規定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育，條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲（我縣為七周歲）。
如果您不讓孩子上學，您就少了一份希望。因為如果孩子不讀書，他是絕對不能成才的，他的人生將充滿坎坷和曲折——為生活奔波勞累，唯一的出路——打工和務農！而且，這種并不理想的境況，會延續影響到孩子的下一代。我想，每個家長都希望自己的孩子過得好。可是，要想孩子人上人，只有努力讓孩子好好讀書，努力讀書，讀好書，讀足夠多的書。只有這樣，我們才無愧于孩子，無愧于社會。希望你們認真思考，堅決不讓孩子輟學，讓孩子完成他的學業。作為教師，我們也會對您理解、支持和配合教育工作的行為感激不盡。
此致
敬禮！
xxx
20xx年1月6日
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