習慣決定命運

2024-09-17 決定

　　同學們，天下父母都希望自己的子女聰明、健康、美麗，能夠鶴立雞群……，在同學們中間，有很多人曾經因為自己的不夠聰明、不如尖子生聰明而苦惱過、傷心過、奮斗過、放棄過……但是，我們也能夠從古今中外看到很多的例子，有些聰明的人，命運并不好！曹雪芹大師筆下有位“心比天高，命比紙薄”的，是古人中的代表；清華、北大的高智商驕子，在校期間自殺的是當代大學中的代表；在同學們中，初中的驕子在高中急劇下滑，甚至中途退學的或被開除的是桃一中在校學生中的代表。是什么原因呢？這就是我今天要告訴大家的：決定命運的關鍵是習慣。其實，許多偉人、大師早就講到了這點。

　　著名的美國心理學家威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”也就是說，很多好（壞）的行動形成好（壞）的習慣，多種習慣養成性格，而人的性格決定命運。他明確地指出什么習慣決定什么命運，好習慣走遍天下都有好命運。對此，愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績有多大往往決定于他的性格有多偉大。”我們肯定聽說過，國內某著名企業在一次招聘管理人才時，應聘者中有很多高學歷的人，有口才出眾的人，有管理經驗豐富的人……然而被選中的是一位在走廊中隨手撿起一張廢紙扔進垃圾桶、看起來能力平常的人，有人問老總，為何不選用明顯優勢的？老總說“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人可以為公司創造更多的財富。”美國的福特先生也是這樣被聘任的，因他注重小節，老板堅持己見錄用了福特，后來公司在福特手中發揚光大，福特汽車也成為全球的知名品牌。習慣的重要性，20xx多年來前，孔子就說過“少成若天性，習慣如自然”，意思是，小時候養成的習慣會像人的天性一樣自然和牢固，墨子也有著名的束絲論：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，固染不可不慎也”，意思是：孩子生下來就像一束白絲一樣，它接觸黑色染料就成黑色，接觸黃色染料它就成黃色，所以染絲要慎重，不可用錯染料。“凡人之性成于習”。

　　所以，我們的行為習慣的養成要慎之又慎，在此，我特別提醒同學們在中學期間要注意如下十種習慣：

　　1、記憶習慣文科要記憶，理科也要記憶。經驗在記住，教訓也要記住。記憶要與生點、時間結合，記住每堂課的重點難點，記住章節的框架，一段時間后總結章節之間的聯系。

　　2、演講習慣自己整理并表達，課堂、課外活動、班會等都是我們培養演講習慣的好場所。

　　3、有選擇的讀書的習慣古今中外，書目、雜志、報刊浩如煙海，一生一世也讀不完。讀哪些書我們要選擇。應該讀課本，讀中外名著，讀偉人傳記，與高層次的思想對話，與大師為伍，與偉人為伍，能終身受益。

　　4、定計劃的習慣凡事預則立，不預則廢。成績差一些的學生往往計劃性不強，被人推著走，優秀的學生往往明白要做些什么，先做什么。凡事要有計劃（例外出旅游，上飛機時才發現忘帶身份證、衣服等）。德國人、英國人有計劃周全的習題，美國人有馬馬虎虎、大概差不多的習慣（學生回答1+5=7，老師的評價是差不多），在伊拉克戰爭中美國兵總是誤傷英國人，而英國人不犯這種錯誤。

　　5、適應環境的習慣在學校同時遇到各學科的老師，風格有差異在所難免；在班上會有些同學的性格自己不喜歡；今后在社會上會遇到不喜歡的還多。不能一味要求別人適應自己而是要主動適應環境。

　　6、感恩的習慣中國人是有優良傳統的，但是現在有好多家長因為太溺愛獨生子女，使得許多中學生只求索取，不知圖報，不理解父母的苦心，經常頂撞父母、長輩，看到父母辛辛苦苦為自己操勞，看到老師們為自己起早摸黑，心情平靜，不以為然，似乎這一切都是別人應該做的。為人處世，設身處地，假如你是父母，你希望子女怎樣；假如你是老師，你希望學生怎樣。

　　7、愛護環境的習慣個人衛生的自理；寢室、教室環境的打掃和愛護；學校環境的愛護；所有公用設施設備的愛護；自然環境的保護等等，需要大家的參與、愛護。一個既不會美化自己的生存環境，又影響別人的生存環境的人，誰需要？誰歡迎？損害別人行為與文明社會不相容。8、大事做不來、小事趕快做的習慣我們都崇拜大師、崇拜偉人，古今中外有多少偉人？偉人的事做不來，平凡的事就不做嗎？學習上，不能作尖子生的做的事，不會做難題，就應該做合自己做的事，量力而行，盡力而為。人生中，能上能下，能富能窮。我們的學習，我們的人生，都要努力打拼，永不言敗。

　　9、自我反思的習慣學習上，不斷反思，總結經驗和教訓，立即改進。錯題在整理成冊，弄懂后還要經常看。面對成功要反思，總結成功經驗和不足之處；面對失敗也要反思總結，做得好的發揚，不足的努力改進。

　　10、主動進取的習慣我們的學習，我們的人生，需要自己的信心來激勵我們不斷進取，逆水行舟，不進則退，學習的進步，事業的成績，人生的輝煌，總是關照那些積極進取的人。

　　在此，我還要特別強調，一些不良行為不能聽之任之而養成習慣，例如：不守時（遲到、早退），不專心（上課講小白話），不愛護公物（破壞性的，故意損壞），隨地吐痰，亂扔紙屑、垃圾，吸煙，酗酒，早戀，不愛勞動，不知道節約等等。這些行為，對他人，對社會都是有危害的，一旦養成習慣，就成惡習，“惡習難改”啊！同學們，我們應該牢記古訓：“忽以惡小而為之，勿以善小而不為”，養成良好的習慣就應該從現在做起，從每一天的小事做起，“一屋不掃何以掃天下”，自覺養成好的習慣，自己主宰自己的命運。同學們，大浪濤沙，愿桃一中的學子能像金子、像星星，閃亮在全世界的每一個地方。

決定孩子命運的十二個習慣推薦度：
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