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給環保局局長的建議書_建議書

2021-11-12 建議書

  在日常生活和工作中,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書在寫作上具有一定的格式要求。那么,怎么去寫建議書呢?以下是小編收集整理的給環保局局長的建議書范文_建議書,歡迎大家分享。

給環保局局長的建議書范文_建議書1

環保局的叔叔阿姨們:

  您們好!

  我是濱東小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了20xx年了、家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天、我之所以冒昧地給您們寫這封建議書、是因為我有太多太多的話要說。

  不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來、我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了、過去一棵棵參天大樹沒了、只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山、現如今卻成了荒山:裸露的巖石、貧瘠的黃土、殘留的樹樁。過去我們走進山里、到處生機盎然、鳥語啾啾、流水潺潺。可如今、那里的小動物們都搬了家。每次雨后、大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。

  是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢、卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍、嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!

  我們都知道、森林好比一堵天然的屏障、有了它、沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了、為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足、森林覆蓋率只有18。21%、相當于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高、平均每公頃蓄積量只有84.73立方米、相當于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們:我國森林資源已經少得可憐、怎能再讓我們任意揮霍呢?

  放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國、他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的、一本教科書要至少用8個學生、平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中小學生2.2億人、目前人手一冊的課本若能連續使用5年、將能節約多少新書、將有多少森林可以幸免于難!

  環保局的叔叔阿姨們、求求你們救救那些樹木吧!自然界里、如果沒有了樹木、那么后果將不堪設想、那時候、我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人、到處黃沙漫天、水土流失、沒有一點生機、進而、危及到人類的生存。為此、作為中國的一份子的我、對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此、我特別向你們提幾點建議:

  一、數據表明:回收1噸廢紙能生產好紙800千克、可以少砍17棵大樹、節省3立方米的垃圾填埋場空間、還可以節約一半以上的造紙能源、減少35%的水污染。落實垃圾箱分類、向廣大居民宣傳垃圾分類的知識、派專人負責可回收垃圾、使可回收垃圾得到2次的運用。這樣、我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起、重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。

  二、教育人們節約資源、少用一次性用品、一張紙、一只筷子也不能浪費。

  三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告、提醒市民們時刻注意節約資源。

  四、采用獎勵制、對節約資源者進行獎勵。如果實在不行、也可以采用強制的監督法、對浪費資源者進行批評、教育。

  五、提高公民的文化素質、建議從娃娃抓起、在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。

  六、改變一次性用品的原材料、可效仿日本、韓國等國采用可食用的.一次性用品、用完了還可吃下去、吃食環保兩不誤、何樂而不為了?

  敬愛的叔叔阿姨們、我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源、保護資源、節約資源、人人有責。讓我們從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起、珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源、使我們的家園年年春光燦爛……

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給環保局局長的建議書范文_建議書2

親愛的環保局領導們:

  你們好!

  我是一名普普通通的小學生、我要向你們公安縣環保局的領導提意見。我們那里的小河清澈見底、小魚小蝦在河里游來游去、、有的人還脫光衣服在河里游泳、可是、如今的小河、臟臭無比、小魚小蝦失去了如今美麗的家、大大小小的塑料袋在河上漂著、有的地方的河都干了、上面長了許多小草、河上也沒有如今的繁華……

  不說小河流了、說說生活垃圾吧。有的人為了自己方便、把垃圾就隨手亂扔、日積月累、馬路邊上到處都是垃圾。

  環保局的領導們、針對那些破壞環境的人們、我提出以下建議:

  1、可以每天都派人去清理垃圾、定時間去清理河流。

  2、在一些垃圾桶上或河流旁邊貼一些保護環境的標語。

  3、讓人們監督人們、發現有人亂扔垃圾或污染河流的話、對發現者給予獎勵、對違背的人進行相應的出發。

  4、呼吁人們保護環境。

  5、在大街小巷多設一些垃圾桶。

  希望各位領導采納我的意見。

  祝:工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

給環保局局長的建議書范文_建議書3

敬愛的環保局局長:

  您好!

  對于我們來說、生命就是我們的一切。沒有了生命、我們會毀滅。然而、沒有了地球母親、我們也會像沒有了生命那樣毀滅。

  幾千年的文化、造就了如今的我們、而我們的思想中卻忽略了一個最大的漏洞、那就是——環保!人類、這個世界上目前發現的最高級的靈長類動物、造就了一個又一個奇跡、卻無情的抹去了一片片樹林、一塊塊草地、一條條河流……

  是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今、我們的地球母親已經傷痕累累、而這些都是我們人類自己的“杰作”。

  肆意污染河流、胡亂排放尾氣、亂砍亂伐樹木、濫采礦產資源……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞、讓我們的地球母親一次又一次的受傷。地球、這位人類的母親、她無私的將自己的所有慷慨贈給了我們、自己卻毫無怨言。所以我在此提出一點建議:

  1、提醒人們不要亂扔垃圾、把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;

  2、提醒人們不要砍伐樹木、珍惜每一張紙;

  3、提醒人們使用可回收的塑料制品、盡量不使用一次性筷子、一次性餐具;

  4、提醒人們如果發現身邊有破壞環境的人、要積極提醒、制止;

  5、提醒人們保護水源、不向小溪、河流中扔垃圾;

6、要求化肥廠、造紙廠等各大工廠安裝污水處理器或水源凈化器、把排出的廢水凈化后再流入小河;

7、擴大宣傳面積、讓我們有一個美好的生活環境。

  作為人類的一員、改善地球環境和節約資源是我們刻不容緩的責任和義務、如果我們身邊的每個人都能做到人人環保、天天環保、我相信我們的地球母親就一定會重新振作。對待每一種資源、都要像對待自己的兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們、這樣才能給我們創造一個更好地生存空間、使人類在地球更好地生活。

xxx

  20xx年xx月xx日

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環保局的叔叔阿姨們:

  您們好!

  我是濱東小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了20xx年了、家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天、我之所以冒昧地給您們寫這封建議書、是因為我有太多太多的話要說。

  不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來、我們家鄉附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了、過去一棵棵參天大樹沒了、只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山、現如今卻成了荒山:裸露的巖石、貧瘠的黃土、殘留的樹樁。過去我們走進山里、到處生機盎然、鳥語啾啾、流水潺潺。可如今、那里的小動物們都搬了家。每次雨后、大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。

  是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢、卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍、嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!

  我們都知道、森林好比一堵天然的屏障、有了它、沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了、為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足、森林覆蓋率只有18。21%、相當于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高、平均每公頃蓄積量只有84.73立方米、相當于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們:我國森林資源已經少得可憐、怎能再讓我們任意揮霍呢?

  放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國、他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的、一本教科書要至少用8個學生、平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中小學生2.2億人、目前人手一冊的課本若能連續使用5年、將能節約多少新書、將有多少森林可以幸免于難!

  環保局的叔叔阿姨們、求求你們救救那些樹木吧!自然界里、如果沒有了樹木、那么后果將不堪設想、那時候、我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人、到處黃沙漫天、水土流失、沒有一點生機、進而、危及到人類的生存。為此、作為中國的一份子的我、對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此、我特別向你們提幾點建議:

  一、數據表明:回收1噸廢紙能生產好紙800千克、可以少砍17棵大樹、節省3立方米的垃圾填埋場空間、還可以節約一半以上的造紙能源、減少35%的水污染。落實垃圾箱分類、向廣大居民宣傳垃圾分類的知識、派專人負責可回收垃圾、使可回收垃圾得到2次的運用。這樣、我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起、重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。

  二、教育人們節約資源、少用一次性用品、一張紙、一只筷子也不能浪費。

  三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告、提醒市民們時刻注意節約資源。

  四、采用獎勵制、對節約資源者進行獎勵。如果實在不行、也可以采用強制的監督法、對浪費資源者進行批評、教育。

  五、提高公民的文化素質、建議從娃娃抓起、在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。

  六、改變一次性用品的原材料、可效仿日本、韓國等國采用可食用的.一次性用品、用完了還可吃下去、吃食環保兩不誤、何樂而不為了?

  敬愛的叔叔阿姨們、我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源、保護資源、節約資源、人人有責。讓我們從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起、珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源、使我們的家園年年春光燦爛……

此致

敬禮!

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  20xx年xx月xx日

給環保局局長的建議書范文_建議書2

親愛的環保局領導們:

  你們好!

  我是一名普普通通的小學生、我要向你們公安縣環保局的領導提意見。我們那里的小河清澈見底、小魚小蝦在河里游來游去、、有的人還脫光衣服在河里游泳、可是、如今的小河、臟臭無比、小魚小蝦失去了如今美麗的家、大大小小的塑料袋在河上漂著、有的地方的河都干了、上面長了許多小草、河上也沒有如今的繁華……

  不說小河流了、說說生活垃圾吧。有的人為了自己方便、把垃圾就隨手亂扔、日積月累、馬路邊上到處都是垃圾。

  環保局的領導們、針對那些破壞環境的人們、我提出以下建議:

  1、可以每天都派人去清理垃圾、定時間去清理河流。

  2、在一些垃圾桶上或河流旁邊貼一些保護環境的標語。

  3、讓人們監督人們、發現有人亂扔垃圾或污染河流的話、對發現者給予獎勵、對違背的人進行相應的出發。

  4、呼吁人們保護環境。

  5、在大街小巷多設一些垃圾桶。

  希望各位領導采納我的意見。

  祝:工作順利!

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  20xx年xx月xx日

給環保局局長的建議書范文_建議書3

敬愛的環保局局長:

  您好!

  對于我們來說、生命就是我們的一切。沒有了生命、我們會毀滅。然而、沒有了地球母親、我們也會像沒有了生命那樣毀滅。

  幾千年的文化、造就了如今的我們、而我們的思想中卻忽略了一個最大的漏洞、那就是——環保!人類、這個世界上目前發現的最高級的靈長類動物、造就了一個又一個奇跡、卻無情的抹去了一片片樹林、一塊塊草地、一條條河流……

  是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今、我們的地球母親已經傷痕累累、而這些都是我們人類自己的“杰作”。

  肆意污染河流、胡亂排放尾氣、亂砍亂伐樹木、濫采礦產資源……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞、讓我們的地球母親一次又一次的受傷。地球、這位人類的母親、她無私的將自己的所有慷慨贈給了我們、自己卻毫無怨言。所以我在此提出一點建議:

  1、提醒人們不要亂扔垃圾、把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;

  2、提醒人們不要砍伐樹木、珍惜每一張紙;

  3、提醒人們使用可回收的塑料制品、盡量不使用一次性筷子、一次性餐具;

  4、提醒人們如果發現身邊有破壞環境的人、要積極提醒、制止;

  5、提醒人們保護水源、不向小溪、河流中扔垃圾;

6、要求化肥廠、造紙廠等各大工廠安裝污水處理器或水源凈化器、把排出的廢水凈化后再流入小河;

7、擴大宣傳面積、讓我們有一個美好的生活環境。

  作為人類的一員、改善地球環境和節約資源是我們刻不容緩的責任和義務、如果我們身邊的每個人都能做到人人環保、天天環保、我相信我們的地球母親就一定會重新振作。對待每一種資源、都要像對待自己的兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們、這樣才能給我們創造一個更好地生存空間、使人類在地球更好地生活。

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  20xx年xx月xx日

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