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給的建議書作文

2021-05-08 建議書

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的給的建議書作文3篇,歡迎大家分享。

給的建議書作文 篇1

敬愛的校長:

  您好!

  我是六五班的一名學生。時間飛逝,一晃我來到創新街小學已經快六年了。再有一個月的時間,我就要離開我敬愛的老師,離開親愛的同學,離開我熱愛的母校了。此時此刻,我對母校的那份依戀之情,是很難用語言來言表的。

  在母校就讀了六年,每天我來到環境優雅的校園,聽那朗朗的讀書聲,感受那濃濃的書香氣息,母校給我的幾乎盡是美的感受。但是,最近我也看到了一些美中不足的情況。我的母校是近百年的老校,有著名校的風范,現在也是管城區最好的學校。為了我的母校更加優秀,受到更多學生和家長的青睞,在臨別之際,我想留下一些小小的建議,供校長您參考。

  我們學校的電腦教室太小了,由于學生多電腦少,我們上電腦課時,基本上是三人共用一臺電腦。隨著科技的發達,社會的進步,電腦已經成為了人們生活中不可缺少的必備品。不學會使用電腦,無疑就跟不上時代前進的步伐。工作學習中如果不會用電腦,就跟不識字的文盲性質沒有什么區別。所以,電腦課對我們小學生來講是至關重要的。

  每當,我和同學們擁擠在一起上電腦課時,看到教室里每個角落都擠滿了等待上機的同學們,我的心總也靜不下來。隨著我們學校的生源不斷增加,原有的電腦教室,已經遠遠不能滿足學生們的需求。所以,我想向校長您提個建議,是否考慮增開一個大一些的電腦教室,給我的學弟學妹們創造一個優良的學習電腦操作的環境。

  為了能讓教學用的每臺電腦,盡量的減少損壞程度,真正的做到節能環保減少浪費,我想對電腦教室設備的使用、維護和管理,提出自己的看法和建議。

  第一,所有上機上課的班級,以小組為單位,輪流打掃電腦教室。使電腦教室的環境,常保持干凈整潔。每次上完課打掃完衛生,經值日組長驗收合格后,方可離開教室。這樣,既方便了隨后來上課的其他班級的同學,同時也減少了管理電腦教室的老師的工作量。

  第二,在上課上機的過程中,電腦經常會有人為的損壞情況,有時損壞電腦的責任很難劃分。我建議應該實行班與班、人與人的'交接制度,也就是說每個班級的同學,按兩人一臺電腦進行劃分,實行專人使用、專人管理。在上課前先看是否有“交接條”,再檢查電腦是否完好,然后再開始使用。使用完以后,細心檢查,確保在沒有問題的情況下,將電腦關閉。離開時,在“責任”電腦的“交接條”上,換上本次責任人的名字。這樣,一一往下傳著交接,既有利于每臺電腦的管理,又減少了同學們爭找座位的麻煩。

  第三,我們每個班級的人太多,老師每次要很大聲音講課,就是這樣我們有時還是聽不太清楚。我建議可以在電腦教室里裝一個小型的擴音器,這樣課堂上老師講課可以省一些力氣。同時,同學們聽得也會更清楚。

  第四,每次上課,可以配備一名專業電腦老師,在教室里巡視同學們使用電腦的情況。如有違規操作和玩兒游戲的情況發生,立即制止。這樣嚴格的管理和確保正確的使用,會大大的較少機器損壞的程度。

  以上的建議,是我經過認真細致的觀察,發現的一些問題所在。雖然我即將離開母校,但我愛我的母校,我想我的母校無論是環境還是教學方面,都更加增增日上。所以,我才給您寫了這份建議書。我殷切的希望校長您一定在百忙中抽出點時間,體察一下電腦教室的情況,更希望您能采納我的建議,讓繼我而來的學弟學妹們,在上電腦課時有一個更加優雅更加舒適的學習環境。這也是我——創新街小學六五班一名普通的小學生,將要離開母校時的最后一個愿望。

  建議人:邵不凡

  20xx年5月28日

給的建議書作文 篇2

尊敬的校長和老師:

  你們好!

  我是汝河路小學六年級四班的謝宜非同學,在汝河路小學上了五年多的學了,每天都來上學,我們的學校有美麗的小花園,潔白的教學樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……

  可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現的垃圾,這些垃圾嚴重的影響我們學校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的?我觀察到,每天,有很多的同學來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學校的形象,為了讓我們學校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:

  1、多做宣傳,讓每個同學都知道垃圾污染的后果,

  2、發現亂丟垃圾的同學,扣班分、還讓他放學后在學校撿垃圾。

  3、獎勵主動撿垃圾的同學,并在班內表揚。

  4、加強我校的衛生管理,經常衛生大掃除。

  5、多設我校內的環保垃圾箱。

  6、我發現我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)

  這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!

  六年級四班xx

  20xx年5月17日

給的建議書作文 篇3

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

  (二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

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給的建議書作文 篇1

敬愛的校長:

  您好!

  我是六五班的一名學生。時間飛逝,一晃我來到創新街小學已經快六年了。再有一個月的時間,我就要離開我敬愛的老師,離開親愛的同學,離開我熱愛的母校了。此時此刻,我對母校的那份依戀之情,是很難用語言來言表的。

  在母校就讀了六年,每天我來到環境優雅的校園,聽那朗朗的讀書聲,感受那濃濃的書香氣息,母校給我的幾乎盡是美的感受。但是,最近我也看到了一些美中不足的情況。我的母校是近百年的老校,有著名校的風范,現在也是管城區最好的學校。為了我的母校更加優秀,受到更多學生和家長的青睞,在臨別之際,我想留下一些小小的建議,供校長您參考。

  我們學校的電腦教室太小了,由于學生多電腦少,我們上電腦課時,基本上是三人共用一臺電腦。隨著科技的發達,社會的進步,電腦已經成為了人們生活中不可缺少的必備品。不學會使用電腦,無疑就跟不上時代前進的步伐。工作學習中如果不會用電腦,就跟不識字的文盲性質沒有什么區別。所以,電腦課對我們小學生來講是至關重要的。

  每當,我和同學們擁擠在一起上電腦課時,看到教室里每個角落都擠滿了等待上機的同學們,我的心總也靜不下來。隨著我們學校的生源不斷增加,原有的電腦教室,已經遠遠不能滿足學生們的需求。所以,我想向校長您提個建議,是否考慮增開一個大一些的電腦教室,給我的學弟學妹們創造一個優良的學習電腦操作的環境。

  為了能讓教學用的每臺電腦,盡量的減少損壞程度,真正的做到節能環保減少浪費,我想對電腦教室設備的使用、維護和管理,提出自己的看法和建議。

  第一,所有上機上課的班級,以小組為單位,輪流打掃電腦教室。使電腦教室的環境,常保持干凈整潔。每次上完課打掃完衛生,經值日組長驗收合格后,方可離開教室。這樣,既方便了隨后來上課的其他班級的同學,同時也減少了管理電腦教室的老師的工作量。

  第二,在上課上機的過程中,電腦經常會有人為的損壞情況,有時損壞電腦的責任很難劃分。我建議應該實行班與班、人與人的'交接制度,也就是說每個班級的同學,按兩人一臺電腦進行劃分,實行專人使用、專人管理。在上課前先看是否有“交接條”,再檢查電腦是否完好,然后再開始使用。使用完以后,細心檢查,確保在沒有問題的情況下,將電腦關閉。離開時,在“責任”電腦的“交接條”上,換上本次責任人的名字。這樣,一一往下傳著交接,既有利于每臺電腦的管理,又減少了同學們爭找座位的麻煩。

  第三,我們每個班級的人太多,老師每次要很大聲音講課,就是這樣我們有時還是聽不太清楚。我建議可以在電腦教室里裝一個小型的擴音器,這樣課堂上老師講課可以省一些力氣。同時,同學們聽得也會更清楚。

  第四,每次上課,可以配備一名專業電腦老師,在教室里巡視同學們使用電腦的情況。如有違規操作和玩兒游戲的情況發生,立即制止。這樣嚴格的管理和確保正確的使用,會大大的較少機器損壞的程度。

  以上的建議,是我經過認真細致的觀察,發現的一些問題所在。雖然我即將離開母校,但我愛我的母校,我想我的母校無論是環境還是教學方面,都更加增增日上。所以,我才給您寫了這份建議書。我殷切的希望校長您一定在百忙中抽出點時間,體察一下電腦教室的情況,更希望您能采納我的建議,讓繼我而來的學弟學妹們,在上電腦課時有一個更加優雅更加舒適的學習環境。這也是我——創新街小學六五班一名普通的小學生,將要離開母校時的最后一個愿望。

  建議人:邵不凡

  20xx年5月28日

給的建議書作文 篇2

尊敬的校長和老師:

  你們好!

  我是汝河路小學六年級四班的謝宜非同學,在汝河路小學上了五年多的學了,每天都來上學,我們的學校有美麗的小花園,潔白的教學樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……

  可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現的垃圾,這些垃圾嚴重的影響我們學校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的?我觀察到,每天,有很多的同學來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學校的形象,為了讓我們學校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:

  1、多做宣傳,讓每個同學都知道垃圾污染的后果,

  2、發現亂丟垃圾的同學,扣班分、還讓他放學后在學校撿垃圾。

  3、獎勵主動撿垃圾的同學,并在班內表揚。

  4、加強我校的衛生管理,經常衛生大掃除。

  5、多設我校內的環保垃圾箱。

  6、我發現我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)

  這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!

  六年級四班xx

  20xx年5月17日

給的建議書作文 篇3

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

  (二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

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