在生活中，很多地方都會使用到建議書，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。你寫建議書時總是沒有新意？下面是小編整理的保護水資源的建議書4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護水資源的建議書 篇1
親愛的叔叔阿姨，哥哥姐姐們：
您們好！
水，它是地球上最珍貴的自愿，是它，孕育了這個世界，水就是生命。
我們生活中，水無處不在，我們運動后，口渴，就需要喝水；每天拖地也需要水，夏天時，我們為了衛生要洗澡之后洗衣服，不都需要水嗎？是啊！世界上有太多的事情要用到水，一些事情還要用去很多的水。
人們知道水的重要，卻不懂的要珍惜水。有一次我發現了一個公共飲用水龍頭正在一滴一滴地往下漏著水，我連忙跑過去擰緊了它，一直到它不再漏為止。雖然，現在只是在一滴一滴地漏，但是，這樣滴一天，一個月，一年，日積月累，這的用去多少水啊！
但是，我們可以從一些小事做起，比如：我們可以把洗臉用的水去沖廁所，洗菜用的水澆花，把剩余的白開水去擦桌子。這樣不僅能節約水，還能省下一個月的水費。
在場的各位，如果我們還繼續浪費水資源，那么，我們的子子孫孫就會失去水，那么，我們就沒有水，從而就會失去生命??人類，浪子回頭金不換，就讓我們共同節約我們重要的水資源吧。
最后，我想呼吁大家：“讓我們珍惜，保護水資源，別讓我們的眼淚，成為地球的最后一滴水。”
評語：文章格式不太規范，語句有些不通順，但事例具體，詳細，感悟深刻！
保護水資源的建議書 篇2
水是生命之源，我們要節約每一滴水。如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，萬物就會枯竭；如果沒有了水，人類就會死亡；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要保護我們生存的環境，珍惜每一滴水。
水和我們的一切息息相關。無論我們的生命、生活、生產都離不開水。我國的淡水資源不到世界人均量的四分之一，666個城市中有400多個缺水，其中130個城市嚴重缺水。每年受旱農田32畝，大約5000萬人和3000萬牲畜面臨缺水。一般情況下，人沒有食物可以生存7天，如果離開了水，只能活3天。由此可見水對我們的重要性。
然而，在我們的身邊，浪費水的現象非常普遍。公共場所的水龍頭壞了，沒有人及時去修理，任憑水白白流走；在學校里，同學們洗手的時候，一直開著水龍頭，水嘩嘩地浪費了；在家里，洗衣服的水、洗菜的水都不能再次合理利用�？上攵磕昀速M的水，如計算起來，該是多么的令人驚訝和心痛呀！說到這里，我不禁想到了一個極其缺水的小山村——
在那個村子里，有一位姑娘，她要出嫁了，嫁到一個很遠的地方。她的父母想讓女兒洗一次澡。于是，他的父母拿出了家里所有的糧食，（只有小半袋糧食）到村里挨家挨戶去換水。結果，只換回了小半桶水。別小看這半桶水，這可是用一家人的生活來源換來的呀！
我這里還有幾個節約用水的小竅門，供大家參考——
1、一盆干凈的水可以先洗臉、洗腳，之后，可以用來沖廁所。
2、一盆干凈的水可以先洗菜或洗衣服，然后，可以擦地，最后可以用來沖廁所。
3、 一盆干凈的水可以先淘米，之后，可以用來澆花。（淘完米的水中有一定的營養，可以讓花補充營養。）……
以上這些小竅門在我家經常使用，效果很好。并且，在我家還實行了“每天節約一升水”的行動，你是不是也可以試一試呢？因為節約用水是我們每個人的職責！
同學們，請讓我們從自身做起，做個節約用水的小標兵。珍惜和保護水資源。
讓我們永遠生活在一個山川秀美、綠樹成蔭、鳥語花香的美好世界。
水是生命之源，我們要節約每一滴水。如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，萬物就會枯竭；如果沒有了水，人類就會死亡；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的'世界。我們要保護我們生存的環境，珍惜每一滴水。
保護水資源的建議書 篇3
尊敬的水利部門的叔叔、阿姨們：
水是生命之源，是萬物的根本，植物靠水生長 ，動物靠水獲得生命與活力。水滋養空氣，而空氣對世界的萬物都十分重要，可以說，如果世界上沒有了水，就沒有植物，沒有動物，沒有空氣中的微生物，一切生命就沒有。水就是人類的朋友，無私地將自己的身軀源源不斷地貢獻給人類與其一切。
緊隨19世紀世界上巨大的工業化發展和科學的進步，河水、溪流開始被無知的人類輕視。工廠的污水口如同一條惡毒的巨蛇，染化水中每一絲干凈的成分；垃圾和酸雨不約而同的對每一滴可憐巴巴的水發起強烈進攻；無數的水源被化解成電揮發；動物的尸體四散在河道下……江、河、海水哭泣了，它們善待的人類無知地對他們的恩人發起了強烈的進攻。
如果沒有水，人類會怎樣？當然是會在宇宙中自生自滅。我想到這樣嚴重的后果后，認為水利部門的叔叔、阿姨們也應該要行動起來，帶頭做起保護水朋友的行動！以下提幾點建議，希望叔叔、阿姨們加以參考。
1.倡導全民對保護水資源的認識，同時讓大家清楚認識到水的重要性，提高全民環保意識；
2.在學校、公共場所、單位等顯眼的地方貼上警示語，如：“別讓水龍頭傷心的流眼淚”、“別讓人們的眼淚成為世界上的最后一滴水”等；
3.勤捉污染水、破壞水環境的人，對污染水、破壞水環境的人進行教育，并加以重罰；
4.對河流、湖泊加以整治，嚴加保護，不讓水被人為因素污染一絲一毫；
5.不讓各個工廠、企業的廢污水排入河道。
珍惜水資源，保護我們的生命之源，讓我們從現在做起，從我做起，從點滴做起。
希望水利部門的各位叔叔、阿姨們能研究并采納我的建議。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護水資源的建議書 篇4
尊敬的校長：
水是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。
有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢？5個呢？……1個學校一天流幾十升，2個呢？……100個呢？這些數字實在難想象，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校里，在家里有些同學也是這樣。作文
水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水，然而他們沒有節制地用水使，可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡；如果沒有了水，就沒有這青青地草地；如果沒有了水，就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。
因此，建議學校：
一、多給同學們宣傳水的重要性。
二、不顧后果用水的危害性。
三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫后代著想吧！
水是生命之源，保護水資源，讓水斷續為人類做貢獻吧！
珍惜自然水源，共營生命綠色！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
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