培訓會議工作方案

　　工作方案是對項目進行周密的思考、預想。當計劃做某項工作時，領導通常需要多份工作方案以便參考，工作方案怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家整理的培訓會議工作方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　培訓會議工作方案 篇1

　　為進一步加強政府信息公開隊伍建設，全面提升全區信息公開的`質量和水平，規范政府信息公開行為，經研究，決定開展政府信息公開工作專題培訓。制定方案如下：

　　一、專題培訓內容

　　1．市信息科領導對主動信息公開的范圍、內容及流程等方面進行培訓。

　　2．法律顧問對依申請公開注意事項進行培訓。

　　3．金三利信息技術有限公司技術人員對信息公開平臺的相關操作進行培訓。

　　二、專題培訓對象

　　各街道辦事處，開發區、管理區管委會，區政府相關部門、單位（相關部門、單位名單附后）負責政府信息公開工作的具體工作人員。

　　三、專題培訓時間和地點

　　初定于20xx年3月16日8：30，為期半天，區級機關大樓六號樓第二會議室

　　四、其他事項

　　印制濰城區政府信息公開工作專題培訓會議材料50份，與會人員人手一份；制作培訓材料PPT課件。

　　培訓會議工作方案 篇2

　　臨近期末，為加強班級建設，提高班級管理，充分發揮班委會及班干部的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動工作的積極性，使班級工作有條不紊地進行，特制定此培訓方案。

　　一、會議目的

　　班干部是班主任實施班級管理的助手，是營造班級健康集體輿—論的重要力量，通過班干部培訓活動，提升了班干部的管理水平，有利于各班級工作的有序開展，提高班干部的組織能力和管理水平，推進學校良好校風學風的形成。

　　二、組織機構

　　組 長：周志華 副組長：龐利兵

　　成 員：政教處全體成員

　　本次會議由政教處組織，全面負責此次培訓會議的召開，主要工作在校長的.指導下進行。

　　三、召開時間及地點

　　時間：20xx年5月31日（星期四）中午12：00 — 13：30

　　地點：男生宿舍前空地

　　四、對班主任的要求及各班參加培訓會議班干部人員名單

　　要求：

　　1、按照班委設置要求各班共參會10人，由班長任組長，負責各班班委的召集及考勤管理。請各班班主任按照要求對班委提前做好通知，若班委設置不全的班級，請在會議召開之前做好選拔完善工作，以保證會議的順利進行。

　　2、各班參加培訓會議具體班干部人員名單如下：

　　班長1人、副班長1人、學習委員1人、勞動委員1人、體育委員1人、 紀律委員1人、生活委員1人、團支部書記1人、宣傳委員1人、文藝委員1人。

　　姚安縣官屯中學

　　培訓會議工作方案 篇3

　　針對我以后經常組織大型會議，根據這次培訓班經驗總結有關流程，以備參考。

　　一、人員分工明確

　　1、確定總負責人：臨場負責突發事情，檢查監督各項分工的進行。

　　2、確定會場布置負責人：

　　（１）會標：會議名稱。字體規范、排列整齊、粘貼結實、懸掛端正。

　　（２）就坐安排及臺牌：主講臺就坐安排。

　　（３）講臺按座位擺放面巾紙，礦泉水，臺下擺放一次性口杯。

　　（５）音響準備：北戴河辦公室人員提前對會場音響效果、燈光進行全面測試，確保燈光、音響、投影儀設備正常。投影儀和電腦（講師自帶）務必調試好。并且留有專人保證整個培訓過程完整進行。

　　（６）桌椅及室內衛生：會場桌椅要擺放整齊，衛生要打掃干凈。

　　3、確定材料負責人：

　　（１）會議指南，網絡傳各區一份，自行打印。

　　（２）領導講話。人手一份。

　　（３）會議主持詞。包括會前、會中、會后講話稿。

　　（４）其他參會人員發言材料。

　　（５）會議材料袋若干。

　　對于領導講話、會議議程等相關材料務必于會議召開前一天打印、分裝完畢。要求：紙面干凈、字體清晰、裝訂整齊、無錯別字。

　　4、確定會場服務負責人：

　　（１）簽到發材料。簽到時告訴與會者座次。

　　（２）茶水。安排若干名服務人員倒水，保證會議供水充足。

　　（３）空調。根據天氣情況開放，但要事先調試好。

　　（4）提出會議紀律要求

　　（5）會議記錄。做好攝影留念。

　　5、確定用餐負責人：

　　（1）用餐編組（地區式、自定式）

　　（2）專家、領導用餐

　　（3）備用數量（人員增減）

　　（4）專家餐后休息處

　　（5）早、晚自助餐用餐人數

　　（6）宴請的位置擺放、酒水、香煙。

　　6、確定賓館接洽負責人：

　　（1）賓館業務接洽：

　　（1）接待能力符合會議要求

　　（2）會議相關設施考察一遍、

　　（3）食宿收費標準

　　（4）就餐方式：自助、桌餐

　　（5）菜單模式與基本標準

　　（6）會議室標準

　　（7）付費結帳事宜：

　　（8）結算方式

　　餐：按餐卷，注意人數提前確定，或者按照餐券收費，按桌，或者每個人的'標準確定

　　宿：按實際、按預定，退房時間允許延遲2個小時

　　（9）熱水供應

　　（10）娛樂活動

　　（11）出現超員情況的應對方式

　　（12）賓館門前懸掛祝賀、歡迎條幅

　　（13）專家、重要領導特殊住宿要求（小型交流，寫作，休息條件等）

　　7、做好經費預算

　　（1）餐費

　　（2）宿費

　　（3）資料費

　　（4）會場布置費

　　（5）交通費

　　（6）房間內水果、洗漱用品標準

　　（7）專家費用（食宿費、交通費、講課費、活動費）

　　（8）會務補助費

　　（9）通訊費

　　（10）不可預見費

　　8、專家、領導等安排

　　（1）確定專職人員服務。全程跟蹤，聽課、用餐、休息等要全程陪同，發現問題隨時解決。如中午休息要安排房間，上課前10分鐘要敲門提醒等。

　　（2）迎接人、車輛安排

　　（3）住宿規格安排

　　（4）支付講課費、交通費

　　（5）交通安排（包括機票訂購、幾點送往）

　　（6）活動安排（非報告期間）

　　（7）專家就餐安排、專桌、環境安靜

　　（8）送行人、車輛安排

　　二、流程安排

　　1、前期：各負責任人分頭準備各自工作，及時向總負責人匯報進程，完畢后制作會議指南。

　　2、進行中：各負責人分頭進行各自工作，發現問題能解決現場解決，不能解決要拿出方案立即向總負責人匯報。

　　當發現有不妥，要向總負責人二次表達不同意見。

　　（1）早餐時間

　　（2）上午會議時間、內容、主講人、主持人

　　（3）中餐時間

　　（4）主講人、領導休息

　　（5）下午會議時間、內容、主講人、主持人

　　（6）晚餐時間

　　（7）餐后活動安排

　　（8）休息時間

　　（9）返程票定購、發放

　　（10）離會時間

　　（11）交通介紹，賓館位置及聯系電話

　　3、結束時：各自整理相關資料

　　培訓會議工作方案 篇4

　　一、指導思想與目標任務

　　（一）指導思想

　　全面貫徹落實中央和省、市、區農村工作會議精神，緊緊圍繞現代農業重點突破年的總體目標任務，對廣大務農勞動力開展農業新品種、新技術、新模式等培訓活動，努力提高廣大農民的'科學素質和務農本領，促進農業持續增效和農民持續增收。

　　（二）培訓對象和任務

　　1、培訓對象：小七壩村組干部、科技示范戶、專業合作組織成員及廣大農民群眾等。

　　2、目標任務：全年共完成特色林果科技培訓1000人次以上，特色林果科技入戶率達到96%以上。

　　同時，開展特色林果科技集中培訓活動，切實做到技術培訓到人、技術指導入地塊，每戶有一個種植技術“明白人”。

　　二、培訓方式

　　根據新型農業社會化服務體系村級農業技術員、村科技助理員、科技示范戶和種植農戶等的不同需求，主要采取觀摩學習、集中辦班和現場實訓等方式，分層次、分類別開展培訓。

　　1、觀摩學習。

　　組織鎮村組各級干部、村科技助理員、科技示范戶、種養農戶去小七壩村和陽春村皇冠梨示范點以及其他鄉鎮的示范點進行學習，提高農戶對先進實用技術的掌握水平、開展技術推廣的業務能力和綜合素質。

　　2、集中辦班。

　　在鎮上集中辦班，重點圍繞貫徹落實十八大會議精神宣講、農業結構調整、現代農業發展、特色產業基地建設、惠農補貼項目、農村土地流轉政策、農業政策性保險宣傳、

　　特色林果栽培技術等方面開展培訓，提高鎮村組各級干部、新型農業社會化服務體系村級農業技術員、村科技助理員的技術服務水平。

　　3、現場實訓。

　　對科技示范戶、新型農業社會化服務體系村級農業技術員、村科技助理員、農民專業合作社帶頭人和種植大戶等通過手把手、面對面的現場實訓，重點提高他們的生產技能和實際操作能力。

　　三、培訓時間和內容

　　1、1—3月份，培訓重點為栽培管理、病蟲害防治技術知識學習，以及適時修剪技術。

　　2、4月份，培訓重點為栽植補苗、防凍、授粉、灌水、追肥技術。

　　3、5月份，培訓重點為疏果、追肥技術。

　　4、6—8月份，培訓重點為夏剪、防蟲、套袋、除草等夏季管理技術。

　　5、9月份，培訓重點為果實采摘技術和貯藏技術。

　　6、10月份，培訓重點為施基肥和防蟲技術，重點是大青葉蟬防治技術。

　　7、11—12月份，培訓重點為越冬管護技術，包括灌冬水、涂白、埋土等技術。

　　培訓會議工作方案 篇5

　　一、培訓背景：

　　在理學院團委“雙代會”干部換屆選舉以及新一屆班委確立之際，召開具有理學院特色的學生干部培訓大會，以增強學生干部的管理意識與培養日常的辦公技能。

　　二、培訓目的：

　　作為學生干部，應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創新能力。為增強學生干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識，加強學生干部隊伍的.凝聚力、戰斗力，提高學生干部的整體素質，我院特舉辦此次學生干部培訓活動加強對干部的教育、培養和管理。以此增強學生干部適應新環境、接受新挑戰和自主解決問題的綜合能力。

　　三、培訓時間：

　　20xx年xx月01到20xx年xx月02日

　　四、培訓地點：

　　軟件樓四樓報告廳

　　五、特邀培訓老師：

　　漆萱環書記、周書記、陳國華書記、張慧豐

　　六、培訓對象：

　　理學院團委干事、10級班團委代表、xx級的班團委

　　七、主辦部門：

　　理學院團委；承辦部門：分團委組織部

　　八、學生負責人：

　　郭佳、梁美華、呂思文、耿潤鵬、劉茂亮

　　九、培訓內容：

　　1、學生干部基本素質（思想道德素質、心理素質、領導能力、協調能力、組織能力、公文寫作能力及基本社交禮儀等）；

　　2、學生與上任干部工作交接問題；

　　3、新老干部交流會

　　十、培訓方式：

　　主題講座；理論學習；交流討論

　　十一、大會事項：

　　1、前期準備：

　　（1）會前通知；

　　（2）聯系宣傳部負責活動照相，并在活動后寫新聞稿；

　　（3）申請報告廳的使用權，并于培訓前一天布置會場；

　　（4）制作座位分配ppt，準備好礦泉水分發給各嘉賓；

　　（5）由自律部將到場人員有序帶入會場，維持會場紀律并在大會上負責考勤工作。

　　2、培訓流程：

　　（1）漆書記宣布學生干部培訓大會開幕并介紹到場嘉賓及學生干部代表；

　　（2）應邀嘉賓講話及學生干部代表發言；

　　（3）特邀老師展開主題講座；

　　（4）由學生干部提出相關問題和疑惑，特邀老師解惑；

　　（5）由學生干部上臺演講自己的學習心得；

　　（6）培訓結束后由負責老師宣布大會結束，配合各人員安全有序退場。

　　3、培訓后期：

　　（1）清理會場，做好清潔工作；

　　（2）與會人員遞交會后心得。

　　（3）培訓結束后將選拔30名優秀學員進行戶外培訓，并頒發獎狀以資鼓勵。

　　4、活動中的注意事項及細則：

　　（1）培訓期間學生干部不得缺席。如有特殊情況需及時請假并請輔導員簽名，再將請假條交至自律部。

　　（2）培訓后每名參加培訓的學生需寫一份800字以上學習心得，由各班班長于xx月07日前收齊上交到辦公室。辦公室統計完畢后交至組織部。

　　十二、活動經費預算：

　　1、宣傳單及簽到表等所需打印費：10元

　　2、橫幅及彩照：150元

　　3、礦泉水及話筒電池等：20元

　　共計：180元

　　附件一、各部門工作安排表

　　部門

　　組織部

　　自律部

　　辦公室

　　宣傳部

　　文藝部

　　外聯部

　　女生部

　　任務活動策劃及總結、活動安排、會場布置等做好考勤工作、維護會場紀律、組織人員入場、收請假條會場布置與座位安排、培訓記錄、收培訓心得活動宣傳、活動照片資料采集、寫新聞稿發布微博（理學院官方微博）會場申請、橫幅定制活動主持。

　　培訓會議工作方案 篇6

　　一、時間：

　　待定

　　二、地點：

　　待定

　　三、主題：

　　團隊在我心中

　　四、組織形式：

　　本次總結會是以拓展訓練中形成的小組為單位選派代表（每小組選派三名），參與“團隊在我心中”主題演講比賽的形式進行。通過評委打分，最后以每小組參賽選手的累計得分為標準，評選出優秀學習小組一組，優秀小組的參賽選手將成為卓越貢獻獎獲得者。并進行獎勵。比賽流程如下圖所示：

　　宣布比賽規則抽簽決定順序演講評委評分計分員統計匯總公布結果

　　1、比賽規則：每小組各選派三名代表參與比賽；參賽選手的演講題目是參

　　賽者根據比賽主題自行擬定；小組出場順序由組長現場抽簽決定，然后各小組三名演講者的'上場次序小組提前自行安排；比賽開始后各小組按照抽簽的順序依次上場演講；每位參賽選手的演講時限為5分鐘；演講統一以“各位同學、尊敬的嘉賓：大家好！我是來自××隊的隊員×××。今天我演講的題目是：××××××××”的格式開始；每位參賽者演講結束后，評委進行綜合打分，評委評分結束后，由計分員計分，計分方法采用加權平均的方式，每位選手的最終得分現場公布；所有演講人員演講結束后，由計分員匯總各小組參賽選手的累計得分，視為小組最終成績；小組成績排名第一的為優秀學習小組。

　　2、評分標準：本次演講比賽評委根據參賽者的表現及演講內容，進行綜合

　　評定打分，最高分數為100分。其中，儀表及精神風貌20分，語言組織及表達20分，演講內容（對培訓內容的提煉及在實際工作中的應用程度等）50分，時間掌控10分。

　　3、獎勵辦法：xxx。

　　五、會前準備：

　　1、物品：電腦、投影儀、投影幕布、條幅（規格：6、8M，內容：）、音樂光碟、培訓需求調查表50份、評分表50份、秒表1塊、獎品（圖書3本，電影票60張）、桌花、音響設備、白板（筆）、圓珠筆、桌牌（評委用）、計算器、相機

　　2、會場布置：條幅提前懸掛；主席臺布置一張講桌并放好桌花；座椅位置調整；評委席布置；打掃衛生；音響設置調試；投影儀（幕布）調試。

　　3、其它：培訓照片幻燈片準備；主持稿；抽簽紙。

　　六、會議流程：

　　1、5：15會場布置完畢。

　　2、5：20播放暖場音樂及培訓精彩瞬間幻燈片。

　　3、5：30主持人問好，宣布會議紀律；各小報備及組風采展示；晨操《凱歌》

　　4、5：45 領導致詞并宣布總結會開始

　　5、5：50主持人宣布總結會的組織方法及規則。抽簽決定各組代表出場順序。

　　6、6：00各組代表發表演講，評委打分。

　　7、7：20宣布評比結果，頒發獎品；合影。

　　8、7：25公司領導做總結點評

　　9、7：30填寫問卷，會議結束

　　七、人員保障：

　　1、評委n位

　　2、主持人1位

　　3、計分員1位（立人學校人員）

　　4、音響師1位

　　5、攝影師1位

　　八、附件：《參賽須知》、《評委打分表》、《培訓需求調查》

　　附1：

　　參賽須知

　　一、參會要求

　　1、各參賽選手必須遵守組委會的規定，按時參加開會、抽簽、比賽。

　　2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

　　3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；

　　4、所有參賽人員必須遵守會場紀律，將手機關閉或打的振動檔；不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

　　二、演講要求

　　1、比賽采取命題演講方式進行，演講稿內容必須圍繞“團隊在我心中”的主題，結合本次拓展訓練培訓心得，聯系實際工作，突出亮點，主題鮮明。

　　2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式演講。

　　3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

　　4、每位選手比賽時間限定在4—5分鐘內，4分30秒以鈴聲提示，5分鐘鈴響為扣分時限。如演講時間低于4分鐘或長于5分鐘，評委可酌情扣分。

　　附2：

　　主題演講評委打分表

　　培訓會議工作方案 篇7

　　課程時間：1天

　　課程對象：會議組織者、公司行政人員、商務人員等

　　培訓地點：客戶自定

　　課程背景

　　課程背景一：隨著當今社會經濟、文化交流與合作越來越頻繁，各種會議活動越來越多，會議接待得到迅速發展。接待工作呈市場化、產業化發展趨勢、表現為會展業的興盛。

　　會議接待是公務活動接待的特殊形式，它具有綜合性接待特點。隨著現代化市場形成，會議這種已習慣化了的行政手段被企業借用為促銷手段并加以利用，它具有人員多、規模打、信息廣等特點，很適合大企業做推銷宣傳。

　　會議種類有：看樣訂貨會、信息發布會、寫作洽談會等。做的好，既可以鞏固與商戶的聯系，又可以樹立、提高企業形象及信譽。因此，會議接待禮儀顯得十分重要。

　　課程背景二、會議接待中通常存在的問題是：在服務過程中過分關注個性化，忽視標準化；或標準貫徹不到位，或服務標準不科學。從大的范圍說，則缺少統一的會議接待服務標準。接待服務標準化，要求所有接待服務人員熟練掌握職責范圍內的工作流程和標準。

　　會議接待禮儀貫穿于會議接待服務全過程、各個方面和各個環節。接待禮儀的基礎是接待服務標準化。由于會議接待來賓數量多，來賓構成復雜，通常會采取對口對應接待和多場地接待，以及變數比較大，因此，統一接待流程和標準，切實做到接待服務標準化、規范化，具有極為重要的意義。

　　課程收益：

　　通過會議接待禮儀培訓：

　　1. 提高會議服務人員的個人素質；

　　2. 規范會議接待流程與禮儀；

　　3. 塑造并維護公司的整體形象；

　　4. 使公司創造出更好的經濟效益和社會效益。

　　課程大綱：

　　課程引入：會議應具備哪些要素？會議接待服務的特殊和原則是什么？會議接待服務又哪些禮儀？

　　第一部分：會議接待禮儀概述

　　一、會議的概念

　　二、會議接待的任務、內容和目標

　　三、會議接待原則

　　1. 熱情友好，細致周到

　　2. 一視同仁，平等對待

　　3. 勤儉節約，倡導新風

　　4. 加強防范，確保安全

　　第二部分：會議參與人員需要注意的形象禮儀

　　1. 統一會議著裝

　　2. 鞋襪及領帶的搭配

　　3. 男士修面、女士妝容

　　4. 標準的站姿、坐姿、走姿

　　第三部分：會議前的籌備工作

　　1. 確定接待規格，擬定詳細的接待方案

　　2. 確定邀請對象，發放會議通知和日程

　　3. 會議會場的選擇

　　4. 會場的布置

　　5. 會議資料的準備

　　第四部分：會議的座次禮儀

　　一、會議座次安排：

　　1. 大型會議

　　2. 小型會議

　　二、座次禮儀

　　1. 座次排列基本原則

　　2. 常見場合的座次排列：行路、會客、會議室、照相、坐車

　　第五部分：會議接待禮儀規范

　　一、迎接禮儀

　　1. 迎接

　　2. 等候

　　二、招呼禮儀

　　四種招呼禮

　　三、引導禮儀

　　1. 迎接引導來賓的`方位

　　2. 引導線路

　　3. 中國的禮儀習俗

　　4. 國際禮儀通則

　　5. 站姿需要在旁等候

　　6. 走姿

　　7. 手勢指引

　　8. 引導入座

　　四、奉茶禮儀

　　1. 斟茶幾份滿

　　2. 端茶的姿態

　　3. 奉茶的站位

　　五、介紹禮儀

　　1、三種介紹：

　　自我介紹

　　為他人介紹

　　被人介紹

　　2、站姿

　　3、手勢

　　4、界域

　　5、介紹引見結束后禮儀人員的退場

　　六、獻花的禮儀(頒獎)

　　1. 拿花的手位（花籃/花束/花盤）

　　2. 拿花的身位

　　3. 獻花時行進路線

　　4. 獻花(頒獎)時站位

　　5. 獻花(頒獎)時手位

　　6. 獻花(頒獎)時體態

　　7. 獻花(頒獎)結束后的退場

　　8. 獻花時的禁忌

　　七、鞠躬禮儀

　　1. 鞠躬時的腳的方位

　　2. 鞠躬時手的拜訪

　　3. 鞠躬時的度數

　　4. 幾種錯誤的鞠躬方式

　　八、送客禮儀

　　1. 送客時的態度

　　2. 送客時的語言

　　第六部分：會后服務禮儀

　　一、會議結束后，全部接待人員應分工明確地做好善后處理工作。

　　二、組織活動會議結束后，有時還會安排一些活動

　　三、送別根據情況安排好與會者的交通工作，使其愉快

　　四、清理會議文件：

　　1. 根據保密原則，回收有關文件資料。

　　2. 整理會議紀要。

　　3. 新聞報道。

　　4. 主卷歸檔。

　　五、會議總結

　　第七部分：會議接待禮儀培訓課程總結

　　培訓會議工作方案 篇8

　　一、對主管領導和輔導員的工作要求

　　（一）主管領導的要求：

　　1、熟悉縣局有關培訓文件內容和要求

　　2、設計各類教師作業訓練檢查結果統計表格

　　3、修改計劃行事歷并上報（10月20日通過網絡上報）

　　4、成立業務指導小組，由輔導員主領，每人分管一項，組織檢查教師訓練作業：（大校6人，小校3人）

　　①知識結構圖

　　②課后習題與錯題積累

　　③知識類型劃分與教學目標

　　④教學任務分析

　　⑤課堂教學技能

　　⑥八部電影觀看

　　行政組：檢查數量：做夠

　　業務組：檢查質量：做正確

　　雙周查一次、一月一小結（結果通報、簡單總結），檢查日期注清楚，學校要蓋章，有文字材料記錄。

　　5、每學期組織兩次作業展評活動（可以單項展評，前半學期和后半學期各一次），全年四次。通過互相交流形成共識（好作業的樣本），評選優秀作業，通過展評促進以后的作業更加規范。

　　6、每學期中組織一次訓練技能競賽活動，全年兩次。競賽活動要有結果記錄、通報、總結改進。

　　（二）業務指導小組輔導教師要求

　　一、小組成員訓練作業示范，保證教師作業做正確；

　　二、要對教師的作業進行定期檢查、指導

　　三、組長負責知識結構圖應用

　　四、作業不能確定是否正確，與進校xx聯系或者拍成照片發到網上（qq：cc22郵箱）

　　（三）工作態度：

　　建議看余世維《成功經理人》、《領導商數》講座（網上有視頻）

　　二、上學期檢查存在的問題及解決辦法

　　（一）、培訓管理工作問題

　　1、安排工作不到位，許多教師不明確要求（統一作業要求、學科進度要求，統一打印公布、下發給教師）

　　2、檢查不到位，突擊應付，教師也應付（行事歷、雙周檢查，月總結）

　　3、沒有檢查和活動記錄資料，空口無憑。

　　4、作業檢查記錄有誤，只記錄頁數，幾次檢查記錄混在一起，弄不清第一次做了多少，第二次做了多少（要求記錄作業數量，而不是頁數）

　　5、安排活動，沒有計劃、總結（要求必須有）

　　6、校本培訓沒有專用檔案（要求專用檔案）

　　（二）、作業存在問題

　　總問題：數量不足、質量有偏差、雷同率高、用以前的作業充數、讓學生做作業。

　　1、畫知識結構圖：

　　問題：數量不足，形式單一

　　措施：

　　①單元知識結構圖（單元課題知識專用練習本、三六九年級）

　　②課題知識結構圖（單節課題知識專用練習本、任教年級）

　　③知識結構圖形式參照《知識結構圖》書中提供的`范例。

　　2、做課后習題

　　問題：數量不足，以舊充新、沒有按教學進度

　　措施：三六九年級、課后習題專用練習本。

　　①中小學教師45（含45）歲以上統一不做課后習題，代之以分析今年畢業班考試題，小學教師分析六年級畢業試題，初中教師分析中考試題。注意分析試題，而不是分析試卷，試題怎樣分析，《實施意見》中。

　　②英語教師不做，小學畫英語簡筆畫、初中課堂教學用語、音標（培訓光盤已經上學期下發）

　　③理化生除做課后習題外，還有做5道實驗，科學教師制作教材中的實驗，實驗統一要求填實驗記錄表。

　　3、學生錯題積累

　　問題：問題較少，主要是分析部分中的錯題類型不會歸類；糾正方法與處理分不清。

　　措施：

　　①糾正方法：閱讀教材、復習概念、看例題等；

　　②處理：作業糾正、單元考試再考等。

　　③錯題積累僅限于任教年級。

　　4、看八部電影

　　學段教材訓練包括三項訓練，是按照知識、技能、態度設置訓練課程，觀看電影主要接受教育理念、改變工作態度。

　　國培計劃中也有電影，說明我們選擇的正確性。

　　問題：

　　①學校電腦設備不足，教師無法看；

　　②大部分學校只看了四部；

　　③許多學校沒有將電影提供全；

　　④觀后感網絡抄襲，且雷同率高；

　　⑤沒有按進度觀看（每學期四部）、考前突擊。

　　措施：

　　①提供全電影，網絡搜集或進校拷貝；

　　②八部電影中四部電影，要求集體組織觀看（每學期兩部），觀后討論（要有討論記錄）。

　　③當場寫千字觀后感（或者將教師集中在某一個時間寫）。

　　5、課堂教學技能

　　問題：多數學校教師作業理解偏差，寫成教案或課堂教學過程。

　　措施：任教年級、①提供范例；②作業展評。

　　6、知識類型分析

　　問題：練習專用本（單篇/單節課題知識）中的課題知識清單、教學目標、教學任務分析，多數學校做錯。錯誤主要集中在知識類型劃分和教學任務分析

　　措施：作業展評、網上看范例

　　7、知識結構圖應用

　　三、明確各類教師作業要求

　　（一）不同教師作業任務

　　共同作業四項：（畫知識結構圖、做課后習題、學生錯題積累、看八部電影）

　　第一類：語文數學教師：四項+課標結構圖+教學應用

　　第二類：科學理化生英語教師

　　小學科學：（畫知識結構圖、學生錯題積累、看八部電影）+教材實驗+教學技能+知識類型分析

　　小學英語：（畫知識結構圖、學生錯題積累、看八部電影）+簡筆畫+教學技能+知識類型分析

　　初中英語：（畫知識結構圖、學生錯題積累、看八部電影）+課堂教學用語+教學技能+知識類型分析

　　初中理化生：四項+5個實驗+教學技能+知識類型分析

　　第三類：思品史地體音美信技：學校只檢查四項，其他作業隨進校集中培訓進程布置

　　（二）作業檢查按照上述內容，分別設計統計表格，分類管理。

　　四、近期工作任務

　　1、培訓基地建設：各校根據自己的實際選擇一項訓練技能，作為全縣該技能的實踐基地，全縣該項訓練就實踐基地的為標準。今天不能確定項目，回校協商好后再決定，10月20日前網報。

　　2、上報計劃行事歷：根據今天會議精神，修改學校計劃，計劃后面附上行事歷，10月20日通過網絡上報，網報郵箱《xx師訓》上面有。

　　3、下列學校寫經驗介紹材料（根據上次匯報）

　　交道中心校：專題輔導工作和作業展評

　　實驗學校：教師自主學習（內容、形式、效果）

　　城關一小：教師成長專業檔案建設

　　城關二小：課程標準知識普及

　　業善中心校：教師知識結構優化

　　王莊鎮中：二次培訓匯報

　　業善中學：觀看電影專題討論

　　交道中學：觀看電影組織

　　莊頭中學：錯題積累訓練組織

　　xx中學：圍繞構建課堂教學模式進行校本培訓

　　陽光學校：根據學生實際開展校本培訓

　　18日前發送到郵箱，審查沒有問題，將刊登在《xx師訓》。

　　4、知識結構圖應用實踐：每校分別確定一名語文教師和數學教師，作為應用知識結構圖指導課堂教學實踐的先行者，為縣、市兩級公開課做準備。10月20日前網報確定的名單。

　　5、學段訓練成果征評，各校給教師提前宣傳到位。現在開始，明年5月底結束。

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