時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候認真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園工作計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園工作計劃 篇1
XX年在期待中向我們走來，新的學年帶給我們新的希望，對幼兒園的發展我們有更清晰的目標。我們要以“我愛創新教育事業”為指導思想，全面具體落實“用愛心服務成長”這一創信核心理念，積極倡導“以孝治教”思想理念，以“一天文化”為旗幟，實現幼兒園常規工作的自動化、規范化和精致化；堅持“在服務中提升品質”的主旋律，關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧，關注幼兒的發展、教師的發展和幼兒園的發展；關注幼兒習慣的養成，關注班級特色課程的開展。以XX年十大工作重點為目標，創新地開展工作。
一、工作目標
（一）幼兒發展目標
孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的環境，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。
（二）教師發展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理和自我管理，實現幼兒園常規工作的自動化、規范化和精致化；開展讀書、筆會、演講、談心活動，加強教師崗位培訓，讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養，在學習中進步，在工作中發展。
（三）幼兒園發展目標
管理規范、服務到位、質量提升，生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
二、工作措施
（一）重點工作
1 、 服務好加盟園工作。
2、抓好“一天文化”及園內、班級、標準化方案，實現統一化、標準化。
3、強調幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學習。
4、各班根據本班實際擬訂班級教育計劃，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養。
5、繼續抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動。
6、開展好“六一”慶祝活動。
7、切實搞好幼兒畢業典禮。
（二）常規工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度，定期檢查園內各項設施，并做好記錄；加強班級安全管理，杜絕惡性事故和責任事故的發生；加強幼兒安全教育，培養幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生，堅持消毒工作，并作好記錄；按照一日流程做好一日活動各環節的保育工作。
3、加強教師隊伍建設，繼續開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得；堅持每周一篇教育隨筆；堅持在日常工作中練好基本功；開展教師聽評課活動；組織相關培訓活動；積極參加學校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強家園聯系與溝通；多渠道、多形式開展家教宣傳活動；開好每期一次的家長會。
5、充分利用學校資源，開展好幼小銜接工作。
6、樹立良好的檔案意識，做好園內檔案資料的收集、整理與保存。
三、學期工作日程安排
二月：
2月22日-2月26日：新生報名并完善相關登記資料；
擬訂教育教學計劃；
常規訓練；
三月：
3月2日--3月5日： 常規檢查；教師教案展示評比。
3月8日--3月12日：“我的好媽媽”親子活動；
3月15日-3月19日：教師教案展示評比活動；各班召開家長會；
3月22日-3月26日：教師公開課評比活動；
3月29日-3月31日：各班制定“六 一”節目方案；
四月：
4月1日--4月2日： 常規檢查；
4月5日--4月9日： 教師教育隨筆展示評比；舉辦“愛心數學”教學研討會；
4月12日-4月16日：班級特色課程展示活動；
4月19日-4月23日：驗收“六一”兒童節節目；
4月26日-4月30日：“親近大自然”春游活動；各班召開家長會；
五月：
5月4日--5月7日： 常規檢查；教師讀書筆記、讀書心得展示評比；
開展“母親節”主題活動；
5月10日-5月14日：第一次彩排“六一”兒童節節目；
5月17日-5月21日：幼兒繪畫展；第二次彩排“六一”兒童節節目；
5月24日-5月28日：“六一”兒童節文藝匯演；
六月：
6月1日--月4日： 常規檢查；
6月7日-6月11日： 以年級為單位的優質課評比；
6月14日-6月18日：家長開放日；舉辦“父親節”主題活動；
6月21日-6月30日：幼兒學期末考評；
七月：
7月1日--7月9日： 學前班幼小分班教學；
7月12日-7月16日：教師公開課評比；
7月19日-7月23日：學前班畢業典禮的準備工作；
7月26日-7月30日：學前班畢業典禮；
幼兒園工作計劃 篇2
一、指導項目：
如何開展中班表演游戲？
二、指導對象：
xxx
三、起止時間：
20xx年xx月——20xx年xx月
四、具體計劃安排：
1、和xxx老師一起商討，確定指導項目。
2、學習《綱要》、《指南》以及其他有關指導性刊物，分析中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的實際發展水平。
3、制定指導計劃：
確定表演游戲主題：《三只小豬》、《小兔乖乖》、《三中蝴蝶》、《蘿卜回來了》等，制定表演游戲學年計劃。
收集表演材料，制做表演道具。
通過多種形式對游戲活動進行指導，共同反思在游戲活動中教師的恰當行為和不當行為以及幼兒的表現。針對問題 尋找解決方案，調整組織指導方式，提高幼兒玩表演游戲的水平。
4、整理有關資料，進行老帶新總結。
幼兒園工作計劃 篇3
本月工作重點：
1、加強幼兒的常規教育。
2、開展《正月里來鬧新春》的主題活動，幼兒對春節的傳統活動有了明確的認識。
3、請家長配合，引導幼兒發現生活中的`節日用具，如：花燈、禮炮等。
4、引導幼兒積極參加晨間鍛煉，并能遵守活動規則。
常規教育活動重點：
1、加強幼兒晨間鍛煉的安全教育。
2、引導幼兒感受身邊的節日氣氛。
3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律，不能隨便講話。
4、教育幼兒安靜，養成良好的午睡習慣。
主題活動及主題環境創設：
1、 主題活動《正月里來鬧新春》。
2、 布置主題相對應的主題墻飾，將幼兒的美術作品布置在墻飾里。
3、 開展《正月里來鬧新春》的主題活動，幼兒對春節有了明確的認識，并知道春節的傳統活動。
4、 開設“做燈籠”的益智區域游戲，鞏固對春節的認識。
游戲活動及區角材料投放：
1、 游戲活動：益智區、娃娃家、生活區、圖書角等。
2、 投放與主題有關的材料在各個區角中。
家長工作及家長園地更換：
1、 引導幼兒關注春節傳統習俗。
2、 為幼兒的生活提供感知、表現的機會。
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