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師德個人工作計劃

2021-01-10 工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,何不好好地做個工作計劃呢?那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?以下是小編為大家收集的師德個人工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  一、指導思想

  以促進自身成長和實現學校發展為目標,以學校工作的總體規劃為依據,以規范自身職業行為為重點,嚴格約束和管理自己,切實加強自己的思想政治素養和職業道德規范,提升自己師德水平。

  二、具體工作

  (一)學習師德典型。

  先進是生活在我們身邊的某些方面表現突出的教師,他們發揮了很好的教育和示范作用。我要學習先進教師愛崗敬業、教書育人、為人師表的光榮傳統。

 。ǘ┎粩嗉訌妼W習,全面提高自己的思想品德和人格素質。

  1、自覺學習政治理論、教育理論、專業知識、教育法規等。通過自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識,升華道德境界。

  2、學習政策法規,增強依法施教、科學施教的自覺性。聽專題講座,增強教師的`職業素養。觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。寫出觀看記錄和觀后感。通過學習進一步更新觀念,規范言行。

 。ㄈ┩ㄟ^活動,自我完善。

  活動一:在心中建立內化自律機制,在行動中遵循這些規范時,內心會感到欣慰和愉悅;如果違背了自己的承諾,就會內疚和自我譴責。

  活動二:有效利用家長開放日。在家長開放日活動時,上課。讓家長更多的了解學校,更多的重視教育。

  活動三:定期開展體育鍛煉,堅持和學生一起做操等形式,提高健康意識,提高身體素質。

  活動四:以學生評價作為透視自己師德情況的重要窗口。要重視學生的評價,胸懷坦蕩,從征求學生的意見的角度出發,根據工作實際設計自我問卷,在所教班里進行自主的問卷調查,了解學生的想法和需求。再根據學生的回答,反思自己的工作,及時調整自己的教育教學思路,真正做到有則改之,無則加冕。

  三、其它方面

  1、教師是一種高尚的社會職業,但他也是由千千萬萬個普通人扮演的角色。隨著社會對人才需求的不斷增加,教師壓力也在不斷加大。所以要更善于自我調節,緩解壓力。要善于傾聽也學會傾訴。讓自己的心靈撒滿陽光,讓健康相伴成長。

  2、暢通家長和學校的溝通渠道,廣泛聽取家長意見,接受社會監督。

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  一、指導思想

  以促進自身成長和實現學校發展為目標,以學校工作的總體規劃為依據,以規范自身職業行為為重點,嚴格約束和管理自己,切實加強自己的思想政治素養和職業道德規范,提升自己師德水平。

  二、具體工作

 。ㄒ唬⿲W習師德典型。

  先進是生活在我們身邊的某些方面表現突出的教師,他們發揮了很好的教育和示范作用。我要學習先進教師愛崗敬業、教書育人、為人師表的光榮傳統。

 。ǘ┎粩嗉訌妼W習,全面提高自己的思想品德和人格素質。

  1、自覺學習政治理論、教育理論、專業知識、教育法規等。通過自身的不斷努力,提高自我教育、自我約束意識,升華道德境界。

  2、學習政策法規,增強依法施教、科學施教的自覺性。聽專題講座,增強教師的`職業素養。觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。寫出觀看記錄和觀后感。通過學習進一步更新觀念,規范言行。

 。ㄈ┩ㄟ^活動,自我完善。

  活動一:在心中建立內化自律機制,在行動中遵循這些規范時,內心會感到欣慰和愉悅;如果違背了自己的承諾,就會內疚和自我譴責。

  活動二:有效利用家長開放日。在家長開放日活動時,上課。讓家長更多的了解學校,更多的重視教育。

  活動三:定期開展體育鍛煉,堅持和學生一起做操等形式,提高健康意識,提高身體素質。

  活動四:以學生評價作為透視自己師德情況的重要窗口。要重視學生的評價,胸懷坦蕩,從征求學生的意見的角度出發,根據工作實際設計自我問卷,在所教班里進行自主的問卷調查,了解學生的想法和需求。再根據學生的回答,反思自己的工作,及時調整自己的教育教學思路,真正做到有則改之,無則加冕。

  三、其它方面

  1、教師是一種高尚的社會職業,但他也是由千千萬萬個普通人扮演的角色。隨著社會對人才需求的不斷增加,教師壓力也在不斷加大。所以要更善于自我調節,緩解壓力。要善于傾聽也學會傾訴。讓自己的心靈撒滿陽光,讓健康相伴成長。

  2、暢通家長和學校的溝通渠道,廣泛聽取家長意見,接受社會監督。

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