一、指導思想：
以學校少先隊計劃，德育工作計劃，教學計劃為指導，結合各班實際，加強年級組的團隊意識，培養優良的團隊精神，充分發揮年級組的管理作用，一年段工作計劃。依靠全組教師，精誠合作，團結共進，關愛全體學生，為學生做好一切服務工作，為三小的發展爭光添彩。
二、現狀分析：
本年級組有13位教師，有5位新老師，其中有4位是班主任。學生現有181人。開學初，在學校各級領導的科學指導下，在各班主任以及各科任老師的愛心、耐心、細心、用心的努力工作下，一年級的孩子們比較順利的度過了，離家、想家的"心理斷乳期"。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉，孩子們的情緒基本穩定了。本學期我們還將繼續發揚以往"團結、愉快、務實、創新"的工作作風，努力調動本年級組全體教師的工作積極性，根據一年級孩子的年齡特點，開展一些有利于孩子健康成長的活動，讓孩子們在競爭中學會合作，在競爭中學會生活，在競爭中學會創新。使年級組各項工作再上一個新臺階。
三、主要工作
(一)加強常規管理
重點之一：重視抓好安全教育。
由于一年級孩子頑皮好動，缺乏自我保護意識。我們認為增強學生的安全意識為本學期重中之重。我們將利用品生、班會等時間加強安全宣傳教育，還可用看錄像等形式，讓學生逐步真正認識到安全確實重要。在對他們"說"的同時，更注重教他們"做"。用小品表演等形式宣傳交通安全、上下樓梯不要擁擠；課間不要追逐打鬧等等。
重點之二：強化行為習慣的養成，培養"文明人"。
良好行為習慣的養成是一項長期的工作，要長期抓，持之以恒。根據我們一年級孩子的特點，本學期我們年級組經過商議重點加強學生一日規范教育，特別是進校文明、五分鐘預備鈴、上課紀律以及課間文明等訓練與教育，可以采取表揚與批評相結合、定期檢查與抽查相結合等形式，培養學生做個文明可愛的三小人，工作計劃《一年段工作計劃》。
(二)搞好教學工作
1、加強教學常規，進一步加強計劃的落實，教案的修改，教后的反思，作業的設計，批改訂正。重視教學方法，把接受式學習和自主、合作、探究式的學習相結合，重視教學媒體的使用，使一年級的孩子喜歡上課、樂于學習，讓他們覺得讀書是一件既輕松又快樂的事。
2、科學設計作業練習，努力減輕學生課業負擔，努力做到以口頭作業為主，并針對學生實際做好個別輔導工作。
3、每周一次集體備課，一次互聽評課。
4、關心組內教師的身心健康，積極營造團結協作的集體氛圍。每兩周召開一次年級組教師會，及時將組內教師意見和建議上報有關部門和領導。
5、每月一次班主任工作經驗交流會。
6、每月出一份學生試卷(語數各一份)。
7、認真檢查督促年級組全體教師常規工作，平時注意積累對老師工作情況的觀察，如從聽課、學生手冊、學生作業、家長反饋意見、接受工作的態度以及協作精神來公平、公正的評價老師一學期的工作。
(三)組織學生活動(附具體安排)
九月份：
1、布置教室(爭取每周小變化，每月大改變，并且每月連帶一次年段衛生大檢查),讓孩子喜歡班級，為自己是個小學生而感到高興。
2、一日常規教育(進校門、師生問好、上課、課間、操行等)
3、安全教育(交通、校園)
4、召開家長會(每月一次，必要時組織好家訪工作)，做好與家長的溝通。
十月份：
1、結合學習內容，舉行"口算比賽"。
2、為了檢測學生的知識掌握情況，舉行"拼讀比賽"。
3、以"集體在我心中"為主題，開展隊會活動。
6、結合本月主題，開展爭"關愛章"活動。
十一月份：
1、舉行"寫字比賽"，評出"小小書法家"，從而激勵學生端正字跡。
2、結合學習內容，舉行"接力計算"。
3、以"安全在我心中"為主題，推薦一個中隊開展隊會活動。
4、每個中隊觀看一部關于安全教育的電影。
5、結合本月主題，開展爭"安全章"活動。
6、為了迎接學校"讀書節"，進行一次"講故事比賽"。
十二月份：
1、為了檢測學生的知識掌握程度，舉行"速算比賽"。
2、結合學習內容，舉行"識字比賽"。
3、以"人人在我心中"為主題，推薦一個中隊開展隊會活動。
4、開展以中隊為單位的互幫互助行動評選活動。
5、結合本月主題，開展爭"互助章"活動。
6、積極參加學校開展的"讀書節活動"。
一月份：
1、為了檢測學生的語言運用能力，舉行"朗誦比賽"。
2、數學組舉行"出題比賽"。
3、迎接新年。
4、寒假生活指導。
總之，本年度工作任重而道遠，是整個小學階段非常重要的一個學年，所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。使各項工作能在本學期中走上正軌，我深信經過全年段老師的共同努力。大家心往一處想，勁往一處使，力往一處出，我們的各項目標一定會實現。
以上是一年段本學期的工作計劃，有不足或遺漏，善待工作實踐中修改、制定、完善。
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