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學科工作計劃

2022-05-05 工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的學科工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。

學科工作計劃 篇1

  我校為了貫徹《中華人民共和國科學技術普及法》和中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,落實科教興校,進一步激發廣大青少年愛科學、講科學、學科學的熱情,以培養學生的科學精神,科學思想、科學方法、科學知識為主的形式多樣的科普活動的全面實施,學校特制訂科普工作計劃。

  一、活動主題

  “攜手建設創新型國家”

  二、機構

  為了加強我校積極開展科普教育活動,成立以校長掛帥,政教處牽頭,十二位老師組成的學校科技活動組委會,同時設立一名科技總輔導員,具體負責學校的科普工作。

  三、參加對象

  全體學生

  四、活動時間

  活動時間為3月至12月

  3月~4月:科技活動準備,宣傳發動階段

  3月~11月:學校相關活動,及參加區、市的各類科普競賽活動。

  5月:參加青浦區第四屆學生科技節開幕式

  五、活動內容

  ㈠學校活動

  ⑴要求“人人都參與,班班有活動,學校創特色”。學校除了積極參與市、區級活動外,還應當有一項本校的主題活動。

  ⑵力爭做到“五個一”,即:閱讀一份科技書報。參加一次科普活動,觀看一場科技影視,制作一件小發明科技作品,參觀一個科普教育基地。使學校90%的學生能參加各類科普活動。

  ⑶要組建一支青少年科普志愿者隊伍,面向社會,面向社區,面向校區開展科普普及及傳播活動。

  ㈡區里活動

  ⑴積極參加區“環境保護主題教育”簽名活動和科普知識專題講座。

  ⑵積極參加區“金鑰匙”科技競賽,三模型制作系列競賽活動。

  ⑶積極參加區舉辦的科技老師培訓工作和科技教育論文評選活動。

  六、表彰獎勵

  校級科普競賽分等第獎,此外對在科普活動中表現突出、成果顯著的老師和學生給予表彰。并在學校櫥窗里公布,來促進學校科普工作的深入開展,全面實施素質教育。

學科工作計劃 篇2

  一、指導思想

  認真學習音樂課程標準,切實掌握新課改的教學目標、教學任務、教學內容及教學方法。結合縣、校級藝術節活動,掌握音樂工作重心及部署,制定音樂教學計劃,要研究音樂教材,分析每個單元的重難點,為安排教學進度打下基礎。分析每個班級學生的思想情況,學習態度,學習興趣,音樂知識,音樂技能基礎。做到上課之前認真備課,不斷改進教學方法,積極運用新課程理念進行教學,做到寓教于樂。

  二、教學目標

  根據新課程標準的要求和學生的實際情況,本學期的'教學目標包括以個幾個方面的內容:

  1、知道有關音畫的知識,懂得音樂能夠表現自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識,并注意在歌唱練習中加以運用。

  2、能夠積極參與音樂實踐活動,喜歡本地區的民族音樂,并樂于了解其音樂文化。

  3、能夠背唱3—5首歌曲。

  4、了解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。

  三、重難點

  重點:知道有關音畫的知識,懂得音樂能夠表現自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識,并注意在歌唱練習中加以運用。

  難點:能夠積極參與音樂實踐活動,喜歡本地區的民族音樂,并樂于了解其音樂文化。

  四、學生情況分析

  八年級學生喜歡音樂,音樂素質較好,在歌唱方面較突出,但偏愛流行歌曲,要正確引導。學生們在經過前階段的學習,對初中音樂教學已經有了一定的了解,因此,本學期要繼續加強他們對音樂知識的了解,擴大他們的音樂視野。

  五、教材分析

  本冊教材每單元有歌唱、欣賞、實踐創造等內容。內容的安排上都具有一定的相關性或聯系性,各單元之間又注意內容的銜接性或層遞性。讓學生在實踐操作中,逐步獲得學習音樂必須掌握的淺顯音樂基礎知識與基本技能。

  六、教學措施

  1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。

  2、利用多媒體讓學生視聽享受,盡可能多地補充延伸的知識,開闊學生眼界。

  3、每學一支歌曲,下一節課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方教師及時進行教正。

  4、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

學科工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期我校品德學科研訓工作繼續以“推進教學研究、引領教師發展”為目標,以教研組建設為載體,以落實教學常規為基礎,以加強教學研究為重點,積極轉變教學觀念,進一步提高教研組老師對教材的處理能力,對教學活動的設計能力,對課堂教學的調控能力,為提高學生的公民素養,培養健全人格而努力。

  二、主要工作

  (一)教學研究

  1. 組織開展一年級統編版小學品德學科《道德與法治》和二年級省編版《道德與法治》的培訓活動。

  2.開展《道德與法治》二年級統編教材、三年級省編教材優質課評比活動并擇優推薦參加區、市優質課評比活動。

  3.開展公民法制教育實踐活動。

  4.加強學科課程實施水平的督查。

  (二)、隊伍建設

  1.圍繞“學科研訓怎樣做更好、更有效”主題,定期組織開展校本研訓。

  2.加強學校骨干教師隊伍建設,依托核心成員,關注青年教師的發展,有計劃地培養骨干教師。

  3.結合常規工作、校本研訓活動、學校特色活動等,打造“有質量、有文化、有特色”的學科教研組,讓教研組真正成為提升學生學業水平、促進教師發展的有效載體。

  4.根據區教師發展中心的工作安排,有序組織教師的課堂教學競賽活動,不斷提高教師的教學能力。

  (三)嚴格教學常規,積極貫徹“五認真”工作要求。

  加強教學常規的檢查工作,在品德學科的專課專用、改進備課形式等方面加強監督與檢查。

  三、具體安排

  (一)三月份

  1、制定教研組計劃,確定教研組成員。

  2、組織參加南京市一年級統編教材培訓。

  3、參加區優質課評比活動。

  4、組織收看省教學新時空直播:社會主義核心價值觀教育與學科教學的“互構”。

  5、校本培訓:解讀《課標》,分享一年級新教材培訓內容,集體備課。

  (二)四月份

  1、觀摩學科課改基地展示活動。

  2、積極組織申報公民法制教育實踐活動課題。

  3、組織參加三區聯片活動(江寧)

  (三)五月份

  1、組織骨干教師參加市優質課評比。

  2、主題研訓活動。

  (四)六月份

  1、品德模擬測試。

  2、完成品德學科學生學業水平測試統計表。

  (五)七月份

  整理教研組資料,完成品德教研組工作的總結。

  四、教研組成員

  組長:魏xx

  組員:邢xx

學科工作計劃 篇4

  一、指導思想

  認真貫徹上級教育行政部門的通知、意見和精神,以“樂善文化”為思想引領,以提升教師專業化素質和提高教育教學質量為目標,以校本教研、課題研究為重點,以課堂教學為基點,以新課改實踐為突破口,認真做好教學研究、教學指導、教學服務工作,全面提高課堂教學水平,努力開創教科研工作新局面。

  二、工作要點

  (一)抓好師資隊伍建設,促進教師專業成長

  1. 加強校本培訓

  加強校本培訓的針對性,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,提升教師校本研究的能力,促進教師業務素質的不斷提高。

  (1)抓好新任教師上崗培訓。通過組織新任教師學習學校教育教研的相關制度,盡快適應在我校教育教學工作的需要。

  (2)盡力做好“請進來”工作。科研處將盡量創造條件邀請校外專家、學者來校開展講座,拓展教師視野,激發教師不斷學習的動機和需求,促進教師專業成長。

  (3)搭建教學學習交流平臺。將教師中優秀的教學反思、教學隨筆或教研論文收集起來,通過上傳到校園網上共享、在教師會議上宣讀交流等方式,搭建教師學習交流平臺,通過相互學習,實現共同進步。

  2.推出二中品牌教師,提升二中教師成長的空間

  各學科組要積極的培養年輕教師,用德才兼備的尺度衡量我校培養名師的規格,全力推出省級、國家級優秀教師。

  完善校本培優制度,建立優秀教師的推出機制,通過學生評價、教研組推薦、科研處審核、校長辦公會通過等程序,向各級報社、電臺逐步推出。

  3.落實繼續教育

  參加繼續教育課程的學習既是上級主管部門對教師的要求,也是教師職稱評聘的必要條件,科研處將繼續組織教師及時參加繼續教育課程的學習。20xx年度公需科目《xx生態文明與可持續發展》繼續教育時間,從20xx年5月1日至20xx年11月30日,各教研組須組織本組教師依時參加網學習和考試。

  4. 大力推進“曬課”活動,集結優秀教研素材,豐富校本教研成果

  利用“一師一優課、一課一名師”活動的契機,大力推動教師“曬課”,豐富我校優秀課例資源體系,同時通過活動提升教育教研水平,提高教師信息技術應用能力,促進信息技術與教育教學深度融合。

  注重日常教研活動的資料管理,鼓勵教師結合日常教育教學經驗和感悟,積極撰寫教育教學論文并向教育刊物投稿,同時將優秀教學反思、教學論文等集結成冊,豐富校本教研教材成果。

  (二)加強課題研究管理,提高教師學術水平

  堅持科研與教學相結合,以科研促進教學,提高教師學術水平。將加大對課題研究和管理的力度,做好現有各級別的課題研究管理工作,積極創造條件,聘請專家來我校開講座,提升我校的科研理論水平以及加強對科研過程的指導。

  1.加大對現有課題的研究和管理力度。督促現有課題組制定詳細、具體、可行的實施計劃,明確分工和責任,定期舉行課題研究活動,督促和指導課題小組的成員及時收集相關的課題資料,讓課題研究有成果,參與教師有收獲。

  2.組織申報區級以上課題,使更多的教師參與課題研究。為了給廣大教師提供更多的研究機會,使更多的教師能夠參與到課題研究中來,科研處將繼續合力,積極準備,組織申報其他區級以上課題。

  (三)繼續著力打造科研特色品牌

  1. 繼續落實好新課改環境下的高效課堂項目的推進工作。

  2.組織秋實杯優質課比賽。

  3. 落實名師示范課、研究課、教改課、新秀課、匯報課的組織安排工作。

  4.由教研組牽頭,各備課組形成適合校情學情的導學案體系。

  5.進一步完善校本課程的開發與管理工作。

  6.擴大科研成果交流,增強學校科研影響力。

  (四)與其他部門緊密配合,促進學校各項工作順利開展

  科研處將一如既往地與其他部門緊密配合,促進學校各項工作順利開展。

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