簡報一：
為豐富青少年暑期生活，增強課外閱讀的積極性，陶冶品性情操，8月10日下午，張家港市新塍社區團支部鏈接了小學志愿團隊的吳玲玲老師為社區的青少年開展了一次閱讀指導科普活動。
吳老師為小朋友們帶來是閱讀繪本是《活了100萬次的貓》。吳老師一邊用生動的語氣講著貓的故事，一邊引導青少年思考故事中的寓意。她還巧妙地讓青少年們注意作者是如何寫這個故事的，讓孩子們嘗試著自己寫一段故事，當一回小作者。在老師和志愿者的指導下，孩子們從迷茫到下筆如神，并當眾朗讀了自己的故事。
吳老師的'閱讀指導課不僅讓青少年學了一個新故事，同時還教了大家讀故事的技巧，鍛煉了自己的創造力和寫作能力。孩子們都覺得吳老師的閱讀課特別有意思，活動結束后個個都意猶未盡。
簡報二：
9月開學之際，宦溪社區組織開展了未成年人科普教育活動，從而加強青少年對科普知識的進一步認識。
當天活動通過集體游戲、問答游戲等有趣的方式向未成年人宣傳防災避震、家居生活常識、自救互救知識等，提高未成年人的防災減災意識以及緊急避險的應變能力。活動吸引了轄內很多青少年參加，“在游戲中學到各種知識，對我們很有益。”一位剛參加完問答游戲的孩子表示收獲頗多。對于社區組織的此次活動，家長也表示支持和肯定，有的甚至陪著孩子一起做游戲，樂在其中。
簡報三：
暑期悄悄地來了，帶來了流火的七月和八月，帶來了歡樂，也帶來了豐富多彩的社區活動，讓孩子們走出了家門，參加了社區活動，讓社區成為了暑期青少年成長活動的中心。張家港市塘橋鎮胡同社區婦代會、關工委聯合青藍教育、塘橋中心小學開展了一系列豐富多彩的教育實踐科普活動，使學生們度過一個快樂、有意義的暑假。
之一：科學課堂進社區
“這個摸上去真的涼涼的!”一位小朋友的驚訝的說，這是社區的科學第二課課堂，在炎熱夏日的高溫天氣下，小朋友們熱的滿頭大汗時，在老師的指導下，通過造雪粉、吸水粉來制作涼涼的雪花。科學課是一個集參與、感悟、交往、時間、猜想、探索和歸納于一體的科學探究活動，通過自制斜拉橋、無限觀光盒、手眼協調器、甩干機、籠中鳥等科學作品來加深了青少年的科學知識。
之二：乒乓球培訓班
乒乓球作為我國的國球，對于增強青少年體質具有重要意義，暑期來臨，為了充實轄區內青少年的暑期生活，增強青少年的體能訓練，開設了暑期乒乓球班，來向青少年們傳授顛球、傳球、接球的技巧，讓暑期待在空調房間內看電視玩電腦的孩子加入到體育鍛煉當中去，也有利于他們的身心健康。
之三：品味繪本故事
繪本融合了圖畫的藝術、文字的藝術、視覺的藝術和聽覺的藝術，是思趣味性、教學性、思想傳遞性的結合，是新時代出現的、由傳統的高品位的文學和藝術交織出的一種新形式，通過繪本去引導和鼓勵孩子注意書中的各種細節。
之四：傳承錢氏家風 共話家風家訓
鹿苑錢氏名人館自開館以來，吸引了周圍許多人前來參觀學習。為了更好地學習錢氏家風家訓，傳承愛國情懷，胡同社區婦代會組織青少年參觀了鹿苑錢氏名人館，學習了錢氏數百春秋道德傳家、耕讀為本的歷史，共話錢氏家風家訓，通過文字、照片、實物以及多媒體技術等手段，直觀、生動地展現了鹿苑錢氏家族光輝燦爛的歷史。
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