中班年級(jí)組是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，全組教師熱愛(ài)教育工作，積極向上，在各自的崗位上默默地耕耘。中班年級(jí)組共有4個(gè)班， 8名教師，其中4人是經(jīng)驗(yàn)豐富，工作踏實(shí)的老教師，2人是剛考進(jìn)編制的新教師，一人是將考編制的實(shí)習(xí)生，一人是保育員轉(zhuǎn)崗的教師。組內(nèi)教師新老搭配，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。下面我將簡(jiǎn)要介紹一下中班年級(jí)組的學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，豐富理論知識(shí)。
我們認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系實(shí)際有針對(duì)性地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，針對(duì)新教師比較多的情況，我們學(xué)習(xí)了《鎮(zhèn)江市幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)要求》、中班幼兒年齡特點(diǎn)、與家長(zhǎng)溝通的有效途徑。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《給教師的一百條新建議》，做好讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得。
二、團(tuán)結(jié)互助，提高教育教學(xué)水平。
相對(duì)來(lái)說(shuō)我們年級(jí)組教師力量比較薄弱，但教師們的工作態(tài)度非常認(rèn)真，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)互助。為了提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)水平，我們?cè)谀昙?jí)組活動(dòng)時(shí)集體看優(yōu)質(zhì)課光盤(pán)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法。然后，與實(shí)際相聯(lián)系，進(jìn)行了四輪研討課：先由兩位老教師上示范課，然后新教師自主備課，進(jìn)行兩輪研討課，在研討過(guò)程中老教師們傾囊相授，肯定新教師的有點(diǎn)，同時(shí)也指出不足。最后，新教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，上匯報(bào)課。通過(guò)四輪研討課，不論是新教師還是老教師都有自己的收獲，教育教學(xué)水平有了一定的提高。
我們每周四中午進(jìn)行年級(jí)組活動(dòng)，時(shí)間為1個(gè)半小時(shí)，分為三個(gè)部分，第一部分為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，占15——20分鐘，主要學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)或看優(yōu)質(zhì)課光盤(pán)；第二部分為集體活動(dòng)研討，占60分鐘左右，主要研討第二周的集體活動(dòng)；第三部分為經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，占10——15分鐘，總結(jié)上周幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況，提出一些整改意見(jiàn)。起初，新教師由于種種原因，不大愿意開(kāi)口，我們就要求組內(nèi)教師輪流主持活動(dòng)，鼓勵(lì)新教師說(shuō)，大膽地說(shuō)，哪怕說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榇蠹叶际且患胰�，沒(méi)什么可丟人的。久而久之，大家就消除了隔閡，融入了年級(jí)組這個(gè)大家庭，相互學(xué)習(xí)，共同實(shí)踐，形成了良好的教研氛圍。
正是有了這樣一個(gè)齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)，我們才能順利地完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)，才能踏踏實(shí)實(shí)地將自己的工作做好。當(dāng)然，我們的工作也有許多不足的地方，今后，我們會(huì)努力向其他年級(jí)組學(xué)習(xí)，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，讓年級(jí)組更和諧，使組內(nèi)教師取得更大的進(jìn)步！
不到之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，謝謝！
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