職業策劃書

2022-04-19 策劃書

　　轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是時候開始制定策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的職業策劃書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、大賽目的

　　“缺乏職業規劃”已經成為影響大學生學習和就業的重要因素之一。相當一部分在校大學生沒有及早進行職業規劃的意識，更缺乏職業規劃的能力，以致學習動力不足，求職方向不明。

　　本次活動旨在通過大賽的形式，引導學生以科學的態度規劃自己的職業生涯，主動采取積極行動，將職業規劃的理論和實踐完美結合。并以此為契機，形成適合我院具體情況的就業指導工作體系，提高就業率;同時，可借此展現學生風采，凸現個性魅力。

　　二、參賽對象：

　　全體在校學生

　　三、大賽流程及參與方法

　　階段

　　內容

　　時間

　　報名

　　①在校學生均可報名參賽。

　　②報名方式：發郵件至

　　上報個人姓名，性別，院系及專業

　　11月8日——18

　　作品提交

　　①參賽學生設計撰寫作品

　　②直接聯系以下同學提交書面文檔參賽作品一份：要求A4打印稿，黑白，彩色均可。需注明姓名、院系。

　　③發送電子文檔至指定郵箱，主題欄注明姓名、院系

　　4具體直接聯系人

　　李文靜東9 216

　　寇垠元5 245

　　11月8日——18

　　初賽

　　根據專家評定，選出12份優秀的參賽作品

　　11月19日至21日

　　決賽

　　現場參與，完成個性介紹，自由陳述，現場問答環節，并綜合初賽成績，予以給分(初賽通過者貼出通告，并會具體通知比賽地點)(面試官為我校專業指導老師和相關企業的專業培訓老師)

　　11月24日

　　四、競賽內容：

　　1、初賽：“職業生涯設計”方案評選。大賽要求選手在指導老師的指導下撰寫出“職業生涯設計”方案(方案必須包括確定個人志向、自我評估和職業生涯機會或前景評估、職業的選擇、確定職業生涯路線、設定職業生涯目標、制定個人行動計劃與措施等六個方面內容，方案標題自擬，要求具備可行性、適時性、適應性和持續性)，并由專家評委評選出12名優秀方案參加決賽。

　　有關“職業生涯設計”方案包括六個部分：

　　1.確定個人志向：立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就，志向是事業成功基本前提，沒有志向，事業的成功也就無從談起，所以，在進行生涯規劃時，首先要確立志向，這是制定職業生涯規劃的關鍵，也是生涯規劃最重要的一點。

　　2.自我評估和生涯機會評估：自我評估是對自己做全面分析，通過自我分析，認識自己、了解自己。只有認識了自己，才能對自己的職業作出正確選擇，才能選定適合自己發展的生涯路線，才能對自己的生涯目標作出最佳抉擇，因此，自我評估是生涯設計的重要步驟之一，通常包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商以及組織管理、協調、活動能力等。生涯機會的評估主要分析內外因素對自己生涯發展的影響，每一個人都處在一定的環境之中，離開了這個環境，便無法生存與成長，所以，要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利條件和不利條件等等。環境因素評估包括組織環境、政治環境、社會環境和經濟環境。

　　3.職業的選擇：通過自我評估、生涯機會的.評估，認識自己、分析環境，在此基礎上對自己的職業做出選擇。

　　4.確定職業生涯路線：在職業選擇后，還須考慮向哪一路線發展。即是走行政管理路線，還是走專業技術路線，向業務方面發展等等。

　　5.設定職業生涯目標：生涯目標的設定，是職業生涯規劃的核心，它是在繼職業選擇、生涯路線選擇后，人生目標的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最佳性格、最大興趣、最有利的環境等條件為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標又分日目標、周目標、年目標、中期目標一般為三至五年，長期目標一般為五至十年。

　　6.制定行動計劃與措施：在確定生涯目標后，行動便成了關鍵環節，這里所指行動是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，大工作方面，你計劃采取什么措施，來提高你的工作效率?在業務素質方面，你計劃如何提高你的業務能力?在潛能開發方面，采取什么措施開發你的潛能等，都要有具體的計劃與明確的措施。

　　參賽選手根據自身的特點和興趣愛好，規劃自己的職業生涯，并設計合理且可行的職業生涯發展方向，并圍繞自己將來想要從事的職業，提出可以完善自己，實現目標的有效途徑和具體方法后，由于影響生涯規劃的因素很多，在此狀況下，要使生涯規劃行之有效，就須不斷對生涯規劃進行評估與修訂，通過外部的環境分析和內在的素質分析，找出威脅實現職業目標的因素，并提出若干解決方案。

　　2、決賽：

　　1.2分鐘的個性自我介紹(也可現場演講)，形式可多樣

　　2.參賽選手進行3到5分鐘作品講解(自我陳述)，選手講解可以不脫稿，主要是對“職業生涯設計方案”進行介紹。

　　3.現場答辯，由評委進行現場評審，給出最后成績。

　　評分標準中，個性介紹10%，自由陳述15%，職業生涯設計書70%，現場答辯15%。另外評分參考

　　指標包括五大指數，創意指數、精彩指數、影響指數、美譽度指數和人氣指數。

　　五、參賽作品評選規則

　　1.參賽選手根據自己的人才素質測評報告，結合自己的實際情況與社會需求，從專業、就業、職業等方面進行個人職業生涯規劃設計。

　　2.個人職業生涯規劃設計參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、院系、聯系電話、E-MAIL等相關信息。參賽作品要求內容完整、簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎，能充分體現個性而不落俗套，文如其人，能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現當代青年人的職業新人形象。

　　3.以合適、合理、思想、真實、邏輯、創新、可行性為主要評選標準，淡化文學性和藝術性。

　　●特別提示：本次大賽參賽作品的評選將以近期目標規劃為評選重點，近期目標規劃指大學期間和畢業后五年的職業生涯規劃。

　　4.評分細則