小學全民國防教育日活動方案

2020-10-06 方案

　　如果一個國家沒有了國防或者國防力量薄弱，那么他們的抵抗也會變得脆弱無力，就無法捍衛國家主權，人民安居樂業更不用談安居樂業。以下是關于2016年小學全民國防教育日活動方案，歡迎閱讀!

　　2016年小學全民國防教育日活動方案【一】

　　一、教育目的

　　全體師生通過共同參與維護國家安全、共筑和諧家園的主題活動，了解國家領土及主權知識;國旗、國徽、國歌知識，黨旗、軍旗知識;國防與戰爭常識等知識，培養學生的愛國主義精神，增強學生的國防意識。

　　二、活動主題

　　“維護國家安全、共筑和諧家園”

　　三、教育內容和要求(教育內容請班主任自己在網上找)

　　(一)1—3年級

　　1、建立家鄉、祖國、首都的概念，認識國徽、黨旗、軍旗，了解其圖案的意義。樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;

　　2、了解“七一”、“八一”等紀念日的來歷，知道共產黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者;熱愛、尊敬中國人民解放軍。

　　3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛者，會講一些戰斗英雄故事;

　　4、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器;

　　5、向歷史上的少年英雄學習，熱愛集體，艱苦樸素，關心他人。

　　(二)4-6年級

　　1、了解祖國的疆域及周邊國家;我國在國際社會中的重要地位;

　　2、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史，增強保家衛家的責任感;

　　3、了解我國是一個統一的民族國家，臺灣是祖國領土不可分割的一部分，一定要實現祖國統一大業;

　　4、理解集體力量大于個人力量的`道理;培養自覺遵守校規校紀的品質和集體主義精神，養成良好的學習、生活習慣;

　　5、學習革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡，培養革命英雄主義精神。

　　四、具體活動

　　1、舉行一次國旗下講話，主題是維護國家安全、共筑和諧家園”活動，動員全校師生積極參加。

　　2、學唱一首愛國主義歌曲。(由各年級音樂老師負責)

　　3、各班組織一次主題班會，班主任給學生講革命故事，具體內容各班主任自定。

　　4、校少先隊舉行一次國防知識教育活動手抄報比賽。

　　2016年小學全民國防教育日活動方案【二】

　　今年9月17日是全民國防教育日，也是我校特色教育的“國防月”。

　　為貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，推動學校國防特色教育深入開展，我校決定本月第三周為“國防教育周“，制定活動方案如下：

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實中華人民共和國國防教育法，全面推動學校國防特色教育的深入開展，提高全民國防觀念，增強民族凝聚力，充分弘揚愛國主義精神，切實保障和推動學校素質教育的有力開展。

　　二、加強學校對開展國防教育的組織領導

　　學校成立國防教育領導小組，以校長為組長，書記為副組長，德育主任、大隊輔導員、教導主任、各班班主任為組員的領導小組。

　　領導小組布置指導全校國防教育活動月工作。重點當好三個第一：(一)當好國防教育的“第一明白人”，切實熟知國防教育法規，掌握國防知識;(二)當好國防教育的“第一責任人”，搞好組織協調;(三)當好國防教育的“第一帶頭人”，帶頭搞好國防教育的謀劃決策，帶頭落實有關制度。使全校師生都參與國防教育活動中來，創造性的搞好國防教育特色工作。

　　三、活動內容及時間安排

　　1、9月10日學校召開行政班子會，研究制定學校開展國防教育活動周方案。

　　2、組織廣大師生觀看軍事題材的電影和觀看國防圖片展。

　　3、開展隊列訓練一周，適時進行國防教育。

　　4、利用假期時間組織學生閱讀有關國防書籍，進行“國防知識競賽”。

　　5、各中隊認真組織召開“國防教育主題隊會”

　　6、開展國防手抄報和國防征文活動。各班要在組織學生全面參與的基礎上，以班級為單位選出2篇征文和手抄報參加校級比賽。

　　7、9月30日學校進行國防教育手抄報、征文展評、國防爭章表彰會等活動，擴大國防教育的覆蓋面。

　　四、要求

　　1、提高認識加強領導。學校組織開展“國防周”活動，是我校特色教育的一項常規活動。各班主任要認真履行職責，帶頭組織，帶頭學習，帶頭參加。

　　2、周密計劃，精心組織。為切實加強對“國防周”活動的指導，各班級要早籌劃、科學安排，周密組織，做到有詳細計劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實。

　　3、因校制宜，講求實效，防止和克服形式主義。組織活動既要有聲有色，又要扎扎實實。運用不同方法，著力增強活動的思想性和實效性。通過國防教育活動月，激發學生愛國熱情，深化學校特色教育，推動學校素質教育工作。