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幼兒園六一兒童節親子活動方案

2021-05-19 方案

  為保障活動順利開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園六一兒童節親子活動方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  幼兒園六一兒童節親子活動方案1

  一、活動目標

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的'“六一”兒童節。

  二、活動主題:《大手牽小手、一家齊樂游》

  三、活動時間:6月1日上午:9:00—11:00

  四、活動目標:

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

  2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

  五、活動準備:幕布、各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節目、禮品

  六、活動過程:

  (一)9:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)

  (二)播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

  (三)主持人出場,宣讀活動目標及注意事項。

  注意事項:

  1、活動九點準時開始,請家長攜幼兒準時到場。

  2、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。

  3、活動中,請遵守游戲規則,自覺排隊,服從裁判老師安排。

  4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

  (四)熱身運動——《家庭時裝表演秀》

  負責人:全體教師全體家長和孩子

  活動形式:分組活動,由各組組長(何昌琴,楊玲,雷艷,成文芳)帶領各組家長和幼兒一起完成。

  材料:報紙,即時貼,透明膠彩帶廢舊材料

  時間:20分鐘(設計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)

  規則:

  1各組在規定時間內完成服裝的設計,并要求每個家庭至少有一位家長和幼兒身上必須有所設計的東西。

  2以各組為單位,輪流上臺表演時裝秀。

  3每各家庭一份禮物作為鼓勵。

  (五)游園活動開始

  幼兒園六一兒童節親子活動方案2

  一、指導思想:

  親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

  二、活動宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。

  4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  三、參加對象:

  學校小學部學生及家長。

  四、活動時間:

  8:30——10:10親子活動游戲同時進行。

  五、親子活動游戲:

  1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

  2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

  5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

  幼兒園六一兒童節親子活動方案3

  我們的生活,多么歡樂,我們的生活多么幸福,歌聲伴我成長,在這和風微醺,陽光明媚的日子里,我們送走了最后一縷春風,迎來了歡樂地節日—六一兒童節。今天我們相聚在這里,只有一個共同的目的:那就是讓孩子健康快樂的成長。現在就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時光。

  師:我們的寶貝表演的真好,是不是覺得寶貝們真能干啊,大家想不想和寶貝們一起互動?

  好!下面就開始進行我們的親子游戲。請家長在游戲中注意以下事項:

  1、不帶幼兒私自離開本班的班級區域。

  2、離開時請告知班主任。

  3、活動結束后到教師處領取獎品以及大禮包。

  4、活動當天請家長注意著裝問題:一律穿平底鞋,運動裝,以便積極參與我們的活動。

  活動目標:

  1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂成長。

  2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。

  3、鍛煉幼兒反映及協調合作能力。

  活動準備:

  筐子四個,籃子四個骨頭若干,椅子四十把,錄音機、U盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)

  活動時間:5月31日

  活動地點:

  一、活動名稱:你丟我撿

  游戲類型:親子游戲

  游戲規則:家長和幼兒共三組,家長丟、幼兒揀,椅子設為障礙物,家長呈"S"形在前面丟骨頭,幼兒根據家長路線揀骨頭,家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。

  二、活動名稱:劃船過河

  游戲類型:親子游戲

  游戲規則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個踏板上向前移動,到達另一端換至另一組家庭,先進行完的一組獲勝。

  三、活動名稱:運球

  游戲類型:幼兒戶外活動

  游戲規則:幼兒兩人一組,一次進行5組運球,兩個幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動至箱子里,先進行完的三組獲勝。

  四、投籃

  游戲類型:幼兒戶外活動

  游戲規則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執兩個沙包在線外朝籃筐投沙包,最后由教師統計,多的一組獲勝。

  活動閉幕詞:一年一度的慶六一親子運動會接近尾聲,在這里,我代表團結幼兒全體教職工祝您節日愉快,相信此次活動各位家長都意猶未盡,希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂,更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動的積極參與,另外給各位家長通知一下放假及上課時間:放三天假四號上課。謝謝大家。結束音樂起。

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幼兒園六一兒童節親子活動方案范文

幼兒園六一兒童節親子活動方案

2021-05-19 方案

  為保障活動順利開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園六一兒童節親子活動方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  幼兒園六一兒童節親子活動方案1

  一、活動目標

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的'“六一”兒童節。

  二、活動主題:《大手牽小手、一家齊樂游》

  三、活動時間:6月1日上午:9:00—11:00

  四、活動目標:

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

  2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

  五、活動準備:幕布、各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節目、禮品

  六、活動過程:

  (一)9:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)

  (二)播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

  (三)主持人出場,宣讀活動目標及注意事項。

  注意事項:

  1、活動九點準時開始,請家長攜幼兒準時到場。

  2、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。

  3、活動中,請遵守游戲規則,自覺排隊,服從裁判老師安排。

  4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

  (四)熱身運動——《家庭時裝表演秀》

  負責人:全體教師全體家長和孩子

  活動形式:分組活動,由各組組長(何昌琴,楊玲,雷艷,成文芳)帶領各組家長和幼兒一起完成。

  材料:報紙,即時貼,透明膠彩帶廢舊材料

  時間:20分鐘(設計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)

  規則:

  1各組在規定時間內完成服裝的設計,并要求每個家庭至少有一位家長和幼兒身上必須有所設計的東西。

  2以各組為單位,輪流上臺表演時裝秀。

  3每各家庭一份禮物作為鼓勵。

  (五)游園活動開始

  幼兒園六一兒童節親子活動方案2

  一、指導思想:

  親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

  二、活動宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。

  4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  三、參加對象:

  學校小學部學生及家長。

  四、活動時間:

  8:30——10:10親子活動游戲同時進行。

  五、親子活動游戲:

  1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

  2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

  5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

  幼兒園六一兒童節親子活動方案3

  我們的生活,多么歡樂,我們的生活多么幸福,歌聲伴我成長,在這和風微醺,陽光明媚的日子里,我們送走了最后一縷春風,迎來了歡樂地節日—六一兒童節。今天我們相聚在這里,只有一個共同的目的:那就是讓孩子健康快樂的成長。現在就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時光。

  師:我們的寶貝表演的真好,是不是覺得寶貝們真能干啊,大家想不想和寶貝們一起互動?

  好!下面就開始進行我們的親子游戲。請家長在游戲中注意以下事項:

  1、不帶幼兒私自離開本班的班級區域。

  2、離開時請告知班主任。

  3、活動結束后到教師處領取獎品以及大禮包。

  4、活動當天請家長注意著裝問題:一律穿平底鞋,運動裝,以便積極參與我們的活動。

  活動目標:

  1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂成長。

  2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。

  3、鍛煉幼兒反映及協調合作能力。

  活動準備:

  筐子四個,籃子四個骨頭若干,椅子四十把,錄音機、U盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)

  活動時間:5月31日

  活動地點:

  一、活動名稱:你丟我撿

  游戲類型:親子游戲

  游戲規則:家長和幼兒共三組,家長丟、幼兒揀,椅子設為障礙物,家長呈"S"形在前面丟骨頭,幼兒根據家長路線揀骨頭,家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。

  二、活動名稱:劃船過河

  游戲類型:親子游戲

  游戲規則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個踏板上向前移動,到達另一端換至另一組家庭,先進行完的一組獲勝。

  三、活動名稱:運球

  游戲類型:幼兒戶外活動

  游戲規則:幼兒兩人一組,一次進行5組運球,兩個幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動至箱子里,先進行完的三組獲勝。

  四、投籃

  游戲類型:幼兒戶外活動

  游戲規則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執兩個沙包在線外朝籃筐投沙包,最后由教師統計,多的一組獲勝。

  活動閉幕詞:一年一度的慶六一親子運動會接近尾聲,在這里,我代表團結幼兒全體教職工祝您節日愉快,相信此次活動各位家長都意猶未盡,希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂,更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動的積極參與,另外給各位家長通知一下放假及上課時間:放三天假四號上課。謝謝大家。結束音樂起。

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