為了確保事情或工作有效開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的慶元旦的歌詠比賽方案，希望對大家有所幫助。
為了豐富教師校園文化生活，促進學校精神文明建設，結合“慶元旦迎新春”文體活動要求，特舉辦“迎新春教師詩歌朗誦比賽”，具體活動方案如下：
一、參賽內容：
積極向上的詩歌、散文及古今詩詞均可。
二、參賽時間：
20xx年12月30日（周三下午）
三、朗誦要求：
1、朗誦時間3-5分鐘，自備配樂帶，朗誦時要求脫稿。
2、朗誦形式不限，可多人合作，但不多于三人。
3、報名方式：以年級組為單位進行推薦，每年級最少兩名。歡迎踴躍報名。
四、大賽籌備：
1、20xx年12月8日各年級報名。（周龍�。�
2、20xx年12月30日（周三下午）音響設備、配樂播放；（謝進）
五、評分標準：
1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。
2、衣著得體，與詩歌內容相協調;精神飽滿，姿態得體大方。
3、普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮，音色優美，語言流暢。
4、朗誦表演時感情充沛，能展現詩歌的意境，有較好的舞臺氣質，表演時輕松自然。
5、朗誦形式富有創意，配樂選擇符合作品風格，音樂節奏與朗誦節奏協調。
六、評委及評獎方式
1、各年級組推選出一名教師擔當評委。
2、按總分的'高低分別評出一、二、三等獎若干名。
備注：未盡事宜，另行通知。
xx市北雀路小學校園內處處洋溢著濃厚的節日氣氛，全體師生換上了節日的盛裝，在這里隆重舉行“頌祖國·慶元旦”歌詠比賽，全校師生共同唱響了新年的旋律。
當天上午，天氣雖然有些寒冷，但絲絲的寒意沒有阻擋住全校學生參與歌詠比賽的熱情。比賽現場氣氛非常熱烈，參加比賽的同學在老師的帶領下深情地演唱了自己賽前精心準備的曲目，表達了自己對祖國的熱愛和美好生活的向往。同學們的歌聲時而雄壯有力，時而婉轉悠揚，把大家帶入了美妙和諧的音樂時間，也吸引了學校部分家長和附近數百名群眾前來欣賞。整個比賽充分展示了學校的教育成果和孩子們積極向上、樂觀進取的精神。比賽結束后，經過對評委打分的統計，評出了一、二、三等獎和表演獎。
此次“頌祖國·慶元旦”歌詠比賽掀起了我校慶元旦活動的高潮，同時豐富了學生的校園文化生活，提高了學生的演唱水平，增強了學生的愛國熱情，贏得了大家的一致好評。
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