大學生消費觀調查方案

2020-12-25 方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，就不得不需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的大學生消費觀調查方案范文，希望對大家有所幫助。

　　一調查目的：

　　隨著社會經濟的不斷發展，我們大學生作為社會特殊的經濟消費群體，消費觀念的塑造和培養直接影響我們的世界觀，因此對我們產生重要得影響，關于大學生消費觀念的調查報告。關注大學生的.消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為影響，在當前就成為我們當代大學生共同關注的重要課題。關注其消費狀況，有助于培養和提高大學生的消費觀念，使大學生健康成長。

　　二調查對象：

　　湘南學院各個年級的在校大學生。

　　三調查內容：

　　1在校大學生的基本生活消費：生活費用、衣著費用、化妝品及護膚品費用、日常用品費用、零食費用、其他消費。

　　2在校大學生的學習消費：購買書籍的費用、參加課外培訓費用、文具用品的消費、其它消費。

　　3在校大學生休閑娛樂消費：參加課余活動費用、運動健身費用、娛樂費用、其它消費。

　　4在校大學生的人情消費：生日聚會費用、同學老鄉聚會費用、男女朋友間的情侶消費、受人恩惠答謝他人所用費用、其它費用。

　　5在校大學生的電子產品消費：通訊費、網費、其它費用。

　　6其它方面的消費。

　　四調查方式及方法：

　　采取隨機抽樣的調查方法，以全院學生為總體，在一、二、三年級中按2:2:1比例分層抽樣，用樣本調查推斷總體，具體情況如下：

　　性別：男25人，女25人。