策劃方案 篇1
為全面實施“體育、藝術2+1項目”，發揮學生的藝術特長，促進學生全面發展，豐富學生的文化藝術生活，提高我校學生的綜合素質，培養和選拔優秀的小主持人。經研究，決定舉行小主持人比賽，具體安排如下：
一、參賽要求
1.所有形式均要求內容健康向上，貼近校園學習生活，具有時代感。
2.每位選手自我展示時間3分鐘。
（1）自我介紹30秒
綜合考查參賽選手的語言組織、表達能力、普通話水平和聲音的可塑性。
（2）才藝展示150秒
展示自己個性特長，形式不限，如：唱歌、跳舞、彈琴、書畫等。
3.模擬主持180秒
每隊參賽選手自備題目進行模擬主持，內容主要是反映校園文化生活題材的，如：主題活動、文藝演出、知識競賽等，要求普通話標準規范，語言自然流暢，感染力較強，具有良好的舞臺風貌，在主持上有鮮明個性特點，能吸引觀眾。
二、時間安排
比賽時間：初定為5月30日或31日下午
三、比賽地點
音樂室門前場地
四、獎勵辦法
以年級為單位各評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
五、比賽工作人員安排
策劃和組織：鐘成加、賴秀清
音響+電腦：唐二貴、鐘成加
評委：蔣志堅、黃建強、賴秀清、李錫彬、唐二妹、徐衛紅、潘美艷
記分員：潘秋蓮、唐三妹
六、其它事項
請各班級做好準備，并于5月16日前將參賽名單、伴奏音樂報到少先隊大隊部。
七、比賽環節及評分標準
（一）第一環節：自我介紹（10分）時間30秒
1.自我介紹富有新意，內容健康向上。3分
2.普通話語音標準，吐字清晰，表達準確、流暢、生動。5分
3.形象氣質自然、大方、熱情，服裝穿著得體。1分
4.在時間限制內完成比賽規定的項目，不超時。1分
（二）第二環節：才藝展示（10分）時間150秒
1.才藝表演自然大方，有一定的藝術表現力和感染力，能很好地駕馭舞臺。6分
2.情節表演完整，效果好。3分
3.在時間限制內完成比賽規定的項目，不超時。1分
（三）第三環節：模擬主持（10分）時間180秒
1.圍繞主題模擬主持。2分
2.選手的思維和語言組織能力，良好的口語表達能力和臨場的心理素質。2分
3.普通話標準規范，語言自然流暢，感染力較強。2分
4.具有良好的舞臺風貌，在主持上有鮮明個性特點，能吸引觀眾。3分
5.在時間限制內完成比賽規定的項目，不超時。1分
策劃方案 篇2
這是一個奔騰的年代，這是一片波動的大地。看看吧：
廣州人均收入從第三躍居全國第一!
人口占全國二百分之一的廣州上繳個人所得稅占全國總數的二十分之一!
廣州連續十多年GDP以兩位數增長!
南沙大開發對廣東發展的戰略意義絲毫不低于浦東之于上海!
申辦20xx年亞運會更彰顯廣州魅力!
廣東的社會主義現代化建設一路高歌，凱歌震天!
我們有理由驕傲地奮進!
一、創作主題：
這不是一臺普通的節日慶典文藝晚會。雖然喜慶熱烈的節日氛圍也是晚會追求之一，但遠不至這些。這不是為裝點節日氣氛而創作的應景之作，也不是一個企業或行業慶典專題晚會，我們的目的是要在這個經濟騰飛、文化繁榮的好日子里，獻上一臺主題深刻意蘊豐富的節日盛典，為飛速發展的經濟叫好，為南沙和廣州的建設者高歌，讓廣州人深切感受那觸手可及的幸福明天，讓廣州人都為美好的明天自豪!宣揚改革成就，鼓勵群眾干勁是晚會的兩個核心。
二、風格：
和深刻的主題相輝映的是恢弘大氣、熱烈深情的晚會風格。
這也是它要表現的宏大意圖決定的。
回望幾十年的改革歷程，細數豐碩的建設成果，描繪錦繡的明天，
其中要求：宏大的演出場面，強大的演出陣容，高超的演出水準，熱烈的現場氣氛
三、結構(可詳細說明整臺晚會的.環節設置)：
現代化建設的成就是多方面的，晚會通過以點代面，以小見大的藝術手法來窺斑見豹，具體說來是經濟建設和文化兩個方面。
這和廣東未來發展目標——華南和泛珠江流域的經濟、金融、文化中心——相呼應。
具體說來分以下幾個篇章：
1.繁榮之花遍地開——國企篇：奮發圖強;民企篇：躍馬楊鞭;高科技企業篇：科技成就夢想，南沙大開發……
2.文化大旗隨風展：申辦亞運會、廣州之夜、大劇院規劃……
3.尾聲：走進廣州夢想
四、節目樣式：
力求以多樣化的節目形態多角度展示現代化建設偉大成就，極力渲染未來廣州美好藍圖;相聲、小品、說唱等語言節目2-3個，歌曲5-6首，舞蹈2-3個，現場樂隊演奏一曲;
同時，為了提高晚會規模和檔次，特邀請內地重量級歌手2-3名。
五、舞美及燈光：
可以對整臺晚會的光影色調提要求，也可以對單個節目的燈光做詳細說明
節目單初排如下：
1.大型開場歌舞;
2.內地歌手——民族;
3.相聲：南沙開發為題材
4.采訪(市領導)
5.現場樂隊表演
6.企業文藝表演
7.臺藝術團節目(美在花城選手)
8.本地歌手——流行
9.臺藝術團或企業文化團體表演
10.本地歌手演唱
11.小品：廣州建設者感人事跡題材
12.本地歌手(原創歌頌勞模歌曲)
13.內地歌手——美聲+大合唱
14.全體演員謝幕。
策劃方案 篇3
公司組織早會，目的之一就是為了能提高員工的士氣，彼此之間的協作能力。因此，很多的公司早會都開設了晨會游戲這一項目，以下是公司早會互動小游戲“走方塊”，希望可以幫到上班一族完成一次豐富多彩的早會。
游戲時間：5～15分鐘.取決于參加人數的多少。
游戲人數：24人以上。
游戲道具：給每個隊員準備一塊邊長為30cm的正方形木板后，還需富余一塊。
游戲概述：這是一個能讓所有隊員都開動腦筋，解決問題的游戲。
游戲目的：讓整個團隊參與到解決問題的游戲中來。
游戲準備：把所有木板都放到地上.呈一條直線排列，彼此間距30cm。
游戲步驟：
1.把整個團隊分成人數相等的兩組，如果總人數為奇數，讓一個人做你的助手。
2.兩組隊員分別從這排方形木塊的左右兩邊站起，每人站在一塊木板上，兩組相對而立。最后中間只剩下一塊木板。
3.如圖所示：16名隊員——每組8人——中間一塊閑置木板。每個人占一個方塊，方塊中的箭頭代表各個隊員應該面對的方向——所以，整個小組面向同一個方向。
4.兩組將分別從這排方塊的這一邊走到另一邊，規則如下。
5.不允許隊員轉身，可以向后看，但身體必須朝著游戲開始時的方向。每次各組只能有一人轉身——也就是說允許轉身時，每組只能有一人轉向。
6.隊員可以移到自己面前的空木板上，如圖l：方塊1上的人或者方塊3上的人都可以移到方塊2上。
7.隊員也可以超越對手移到他們前面的方塊上，但是不能后退。如圖2：方塊4上的人可以超越方塊3而移到方塊2上，而方塊1上的人不能后退到方塊2上。
8.隊員不能超越和你面向相同方向的人，比如你只能看到他們的后腦勺，就是不能超越他們。也不允許一次穿越兩個對手，到達前面的方塊上。如圖3，方塊l，2，3上的人都不能動。
9.如果有人發現自己到了無路可走的地步，所有隊員必須回到起始位置，重新開始游戲。
游戲討論問題示例：
你們在游戲中遇到了什么問題?如何對問題進行拆分的?每個人都做了什么?
誰成為小組領導了?
整個團隊運作有效嗎?解決問題了嗎?
你們怎樣才能做得更好?
如果只開展一次游戲，可以用報紙或拿粉筆在地上畫方框代替木塊，效果一樣。
事實也證明，趣味的開動腦筋晨會游戲走方塊可以帶動早會的氣氛和上班族的積極性，調動公司員工的干勁，加強團隊成員之間的協作能力。
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