小班親子的活動(dòng)方案

2021-01-10 方案

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　參加對(duì)象：

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境，喜歡上幼兒園。

　　2、消除對(duì)老師的陌生，增進(jìn)幼兒與教師間的感情。

　　3、讓家長(zhǎng)有效了解幼兒在園生活的環(huán)節(jié)，增進(jìn)家園間的聯(lián)系。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1）來(lái)園活動(dòng)（8：30—8：45）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：娃娃家玩具、桌面建構(gòu)材料、各種積木玩具。

　　指導(dǎo)要求：

　　●教師熱情接待幼兒與家長(zhǎng)；

　　●幼兒自主選擇桌面玩具、娃娃家、積木進(jìn)行自主游戲；教師巡回指導(dǎo)。

　　●游戲結(jié)束后，提醒幼兒將玩具送回家。

　　2）生活活動(dòng)（8：45—9：10）

　　在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己洗手、脫拉褲子（如能力較差爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助），養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣；在吃點(diǎn)心時(shí)，知道坐在小椅子上進(jìn)餐，學(xué)習(xí)餐后用小毛巾擦嘴。

　　3）開(kāi)心劇場(chǎng)（9：10—9：25）

　　組織寶寶和爸爸媽媽一起觀看由本園教師所表演的手偶劇，提醒幼兒在觀看時(shí)要保持安靜，結(jié)束時(shí)要鼓掌表示感謝。

　　4）親子小制作（9：25—10：00）

　　活動(dòng)名稱：花語(yǔ)心愿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)和爸爸媽媽的互動(dòng)，鍛煉寶寶動(dòng)手制作的能力，同時(shí)增進(jìn)親子彼此之間的情感。

　　2、通過(guò)展示自己的作品，感受成功的`快樂(lè)，激發(fā)寶寶喜歡幼兒園的情緒。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：已剪好的花朵（30朵）；蠟筆、黑色水筆；范例等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　1）、介紹“花語(yǔ)心愿”的制作方法。

　　幼兒自己挑選一張喜歡的“小花朵”，和爸爸媽媽用水筆在“小花朵”的一面畫(huà)上自己的自畫(huà)像（在這個(gè)過(guò)程中家長(zhǎng)可以幫助寶寶和寶寶一起完成），畫(huà)完后，鼓勵(lì)寶寶用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾；最后，家長(zhǎng)在“小花朵”的另一面寫上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語(yǔ)，然后和寶寶一起在老師的幫助下將作品展示在班級(jí)的門口，和寶寶一起欣賞作品，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　二、親子創(chuàng)作

　　1）、教師展示范例，介紹材料和制作方法。

　　2）、幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行制作

　　3）、展示作品

　　三、欣賞我的作品

　　5）生活活動(dòng)（10：00—10：15）

　　組織幼兒進(jìn)行洗手、小便、喝水。

　　6）音樂(lè)游戲（10：15——10：30）

　　活動(dòng)名稱：找朋友

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶錄音機(jī)獎(jiǎng)品若干小鴨子玩偶一個(gè)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)音樂(lè)游戲感受幼兒園朋友多的快樂(lè)。

　　活動(dòng)玩法：幼兒在老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，學(xué)唱《找朋友》的歌曲；嘗試先找爸爸媽媽做好朋友，逐漸延伸到找老師做好朋友，找小朋友做好朋友，感受音樂(lè)游戲的快樂(lè)。