【活動導言】
又是一年三月時，和煦的春風吹拂走冬的寒冷，溫暖的陽光鋪灑出春的生機，復蘇的萬物孕育著綠色的希望。“蜂蝶成群來翩舞，百鳥結隊來唱歌”，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，一幅又一幅迷人的春之畫已徐徐然向我們鋪展。讓我們帶著綠色的情懷，攜著詩意的心情，一起融入這綠色流淌、生機盎然的春之畫卷！
【活動目的】
1、扎實有效的開發、實施以“種植——公益”為主題的閱讀課程，把兒童的認知、情感帶入新的發展區，使學生受到自然、社會、人文、歷史多方面文化的`熏陶和感染，激發學生熱愛自然、熱愛生活、關愛他人的感情，知道關愛自然，就是關愛人類自己；在感受關愛和付出關愛中健康成長。
2、打通各學科之間的壁壘，整合3月份的幾個重要節日和紀（本文來自，轉載請注明）念日，充分利用這些課程資源的“相似塊”，開展綜合性的教育活動。通過以種一棵樹，做一件好事（如去一次敬老院，去社區撿一次垃圾等）等形式，讓師生有公益的意識。從而培養學生敬畏自然、敬畏生命的生態環保意識，培養學生從小立志做保護大自然、保護地球家園的真正行動者；同時在于提高學生的參加公益性活動的意識，以活動促行為，體驗自己的行為給周圍的人們帶來的快樂，品嘗參加公益活動的幸福感。
【活動口號】
用心感動每個人用愛擁抱每一天
【活動準備】
1、懸掛橫幅：用心感動每個人用愛擁抱每一天。（倪穎娟）
2、張貼倡議書。（倪穎娟）
3、利用學校“鎮小之聲”廣播臺和周一升旗儀式，向全體學生發起各類倡議：向雷鋒叔叔學習、向媽媽表達一份愛、種下一顆種子收獲一片綠蔭、315消費者權益活動等。（少先隊大隊部）
4、請各年級根據學生年齡特點選擇、增減活動，并把方案詳細化。
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