了解國慶節(jié)由來
1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？
（引導學生說出自己已有經(jīng)驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。）
（此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決）
2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。）
3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有54歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。
4、看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。
（在學生的已有經(jīng)驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。）
活動準備：
作業(yè)紙；蠟筆；水彩筆。
活動過程：
1、 老師與幼兒交談：你是怎樣過國慶節(jié)的 ？國慶節(jié)好玩嗎？熱鬧嗎？（引導幼兒講出國慶節(jié)熱鬧的景象：各種的節(jié)日裝飾及人們的活動。）
2、 鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，表現(xiàn)出自己對國慶節(jié)的印象。重點幫助幼兒解決表達內(nèi)容和表現(xiàn)能
活動目標：
1、會用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、會合理地布置畫面，恰當?shù)倪x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日的熱鬧氣氛。
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