自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)，的傳統(tǒng)美德。以下是“幼兒活動主題方案設(shè)計(jì)”希望能夠幫助的到您！
幼兒園大班主題活動《我長大了》設(shè)計(jì)方案
一：活動目標(biāo)：
1、初步形成良好的自我意識，養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度。
2、 學(xué)習(xí)關(guān)心、愛護(hù)、幫助周圍的人，有同情心。
3、學(xué)習(xí)做力所能及的事情。
4 、體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂。
5、能明白遵守紀(jì)律的重要性，學(xué)會控制自己的情緒，懂得尊重、關(guān)心、愛護(hù)、體諒他人，并加強(qiáng)幼兒的自信心及積極的對待事情的態(tài)度。
二：活動內(nèi)容：
活動一、談話“我長大了” 活動二、統(tǒng)計(jì)“我家有幾口” 活動三：“大帶小活動” 活動形式：
個別、集體、分小組展開活動 活動來源：
5—6歲的幼兒已形成了初步自我意識，具有一定的自我服務(wù)能力，但僅此還不夠。我們應(yīng)該讓幼兒知道：其幼小生命是在親人的呵護(hù)下，在眾人的關(guān)心、愛護(hù)下成長的，在我們心存感激知情的.同時，應(yīng)該學(xué)著去關(guān)心、愛護(hù)、幫助周圍的人。學(xué)習(xí)尊重他人，在與人相處、溝通和合作中產(chǎn)生并體驗(yàn)快樂。 三：活動過程： 活動一：談話“我長大了”
師：小朋友，現(xiàn)在你們是大班的哥哥姐姐了，在幼兒園應(yīng)該怎么做？在家呢？
幼兒的談話記錄： 在幼兒園
“要幫助老師做事情。” “自己的事情要自己做好。” “要和小朋友友好相處。” “要幫助小朋友們做事情。” “不打架、不罵人、不搶玩具。” “排隊(duì)要快、不推不擠。”
“少玩玩具，多看書，多學(xué)習(xí)，還要學(xué)會認(rèn)字。” “愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)動物。” “要保持清潔，不亂扔垃圾。” “要收拾好自己玩過的玩具。” “不大吵大鬧，認(rèn)真聽講。” 在家里
“不吵爸爸、媽媽買玩具。” “幫家里人做力所能及的事。” “要尊重老人。”
“少看電視，多畫畫，多學(xué)習(xí)。” “自己吃好飯，不浪費(fèi)糧食。” “要看好弟弟、妹妹。”
“不做危險(xiǎn)的動作，不亂吃東西。” “要講禮貌，會倒茶給客人喝。”
活動二：統(tǒng)計(jì)“我家有幾口” 致家長的一封信 尊敬的家長： 您好！
我們現(xiàn)在進(jìn)行“我長大了”的主題活動，旨在樹立幼兒尊重、關(guān)愛他人;能參與家庭分工及勇敢、負(fù)責(zé)任、守規(guī)則、解決問題等良好品質(zhì)。
請您協(xié)助幼兒將自己近期的進(jìn)步或在家會做的事用圖文形式做一本書（書名自定）。請下周三帶來。
注：請家長將《家園聯(lián)系手冊》填寫好下周交來。 感謝您的支持！ 大班
分析：幼兒通過統(tǒng)計(jì)活動，能了解家庭的人口。 活動三：“大帶小活動” 談話
師：你們是幼兒園大班的哥哥姐姐了，你們應(yīng)該怎么幫助弟弟妹妹呢？ 幼兒的談話記錄 ：
活動小結(jié)：
在活動的開展中，孩子們的興趣都很濃，在帶弟弟妹妹時他們非常的認(rèn)真、細(xì)心 。幼兒知道自己已經(jīng)長大了，會做許多事情，并愿意為成人做一些力所能及的事。
例如：
帶弟弟妹妹玩大型玩具時，每位孩子都找了一位弟弟或妹妹做朋友，教他們玩大型器具，教他們怎樣注意等。
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