企業走訪調研方案

2024-04-05 方案

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編幫大家整理的企業走訪調研方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

企業走訪調研方案1

　　一、調研時間：20xx年11月3日~12月30日完成企業走訪調研，在企業走訪調研期間根據交流調研情況完成總結及20xx級人才培養方案的相關修訂工作。

　　二、調研目的：為構建校企合作思路，打開學生就業渠道，加強與企業的切實溝通了解，深入相關行業了解實際狀況，促進我院計算機網絡專業UI設計方向的各項教學改革工作進行各IT企業走訪調研。主要集中解決兩個問題，首要解決本專業方向畢業生就業途徑，拓展校企合作橋梁，共建合作機制；其次，完善人才培養方案，解決師資、基地與實驗室建設等問題。

　　三、調研對象：院內合作企業與提供本專業崗位可聯系校企合作的.企業。

　　四、調研內容：

　　（1）對企業進行實地走訪，切實了解企業的實際情況，深入了解企業的用人需求與專業方向對接的可能性；

　　（2）收集企業在其運營當中需要的各項人才結構比例；以及企業自身在人才定位以及招聘人才的渠道；

　　（3）廣泛收集企業對專業發展的建議以及對校企合作的意見和建議；

　　（4）咨詢企業對實現共建專業基地或培訓師資等方面的合作模式。

　　五、工作步驟：

　　（1）確定走訪調研的企業名單，制作成表；

　　（2）合理安排企業走訪的行程；

　　（3）確定走訪調研小組成員的分配；

　　（4）提前做好與企業人員的聯系工作；

　　（5）充分準備好走訪調研的相應資料；

　　（6）及時對收集的信息、意見、建議分類匯總，得出總結報告。

企業走訪調研方案2

　　為貫徹全市工業大會提出的“工業強市”戰略，深入開展“工業經濟服務年”活動，引導和推動企業開創自主創新，推進開發區經濟結構調整和增長方式的轉變，實現又好又快發展，高新技術產業局將組織干部員工到園區企業開展“服務企業，推動創新”的走訪調研活動，主要事項安排如下：

　　一、目的：了解企業發展現狀、存在的`問題，引導企業科技創新。

　　二、工作要求：

　　（一）走訪與政策宣傳相結合，整理并宣傳近年出臺的相關政策，鼓勵企業通過技術創新、技術改造等手段促進生產，同時得到更多的創新資助。

　　（二）走訪與推進技術創新工作相結合，重點了解企業存在的技術、科研項目、人才等方面存在的難題。

　　（三）走訪與實際工作相結合，落實科技計劃項目申報、了解企業人才需求、征集相關的技術難題、了解企業科技合作方面的要求、宣傳推廣專利工作。

　　三、走訪調研安排：

　　（1）走訪分三個組進行，具體走訪企業和人員安排見附表。

　　（2）企業走訪從3月12日開始，4月30日前完成，三個組走訪結束后形成書面材料，匯總企業存在的困難和問題，提出處理建議。同時明確企業在技術創新、科技合作、人才引進等方面的重點工作，全年跟蹤服務。

企業走訪調研方案3

　　按照市、縣的安排部署要求，為扎實搞好黨的群眾路線教育實踐活動走訪調研工作，結合我鄉實際特制訂走訪調研“五村三十四組九百戶”的工作方案：

　　一、調研意義和目的

　　開展黨的群眾路線教育實踐活動，是做出的重要部署。搞好群眾路線教育實踐活動走訪調研，是活動的重要組成部分，是開展活動的前提和基礎。要緊緊圍繞“轉變作風，為民服務”的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通過多層次、全方位、全覆蓋深入細致的走訪調研，摸清當前群眾生產生活方面最需要、最迫切解決的困難和問題；摸清群眾對當前黨風、政風以及社會風氣最不滿意的.問題；摸清對黨員領導干部反映最集中的問題；摸清鄉村兩級干部、七站八所在貫徹群眾路線方面存在的突出問題，特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的具體表現；為開展黨的群眾路線教育實踐活動奠定堅實的思想和工作基礎。

　　二、走訪調研時間安排和方式方法

　　走訪活動從20xx年3月中旬開始，到20xx年5月下旬結束。這次走訪以駐村安排走訪，要求走訪到每一戶，弄清各村基本情況、群眾的要求和期盼和突出問題及解決問題的措施，明確整改

　　方向，重點、時限要求、責任主體。

　　走訪方式：一是發放調查問卷，二是召開村組、黨員座談會，三是入戶走訪。

　　三、走訪調研工作要求

　　1、聽取群眾對鄉村兩級干部作風方面存在的問題和意見和村經濟社會發展的建議。

　　2、了解掌握并及時解決群眾當前生產生活的實際困難和問題。

　　3、調查了解各項惠民政策的貫徹落實情況。

　　4、與農民群眾共商產業發展、致富增收的路子和措施。

　　5、進一步落實鄉村干部包村聯組幫戶的任務和責任。

　　6、各村將走訪調研的內容撰寫專題調研報告。

　　附表1、對鄉村干部“四風”方面征求意見表。