為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典吟唱比賽方案，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典吟唱比賽方案1
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)我國(guó)民族文化，提高學(xué)生欣賞品位、審美情趣。豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，營(yíng)造校園詩(shī)化環(huán)境。展示我校傳統(tǒng)文化活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的成果，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦、積累古詩(shī)文的熱情，提高學(xué)生的朗誦、吟唱水平，特舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典吟唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：吟唱經(jīng)典詩(shī)詞傳承中華文化
三、活動(dòng)時(shí)間：三、四、五年級(jí)5月8日上午
一、二年級(jí)5月8日下午
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、參賽的`吟唱內(nèi)容由各班音樂(lè)老師選材、教學(xué)、排練，班主任就吟唱形式給予一定的建議，可以和音樂(lè)教師一起商議、創(chuàng)新。
2、參賽服裝由各班班主任和副班主任統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。
五、活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位，表演形式豐富多樣。
1、自由選擇一首或幾首(篇)古詩(shī)文進(jìn)行吟唱、吟誦、展示。
2、表演形式不限，根據(jù)節(jié)目形式確定表演人數(shù)。
表演形式：音樂(lè)劇、情景劇、吟唱串燒、表演唱，歌舞吟誦、可加入書(shū)法、樂(lè)器等多種形式豐富表演內(nèi)容，出新出彩。
3、設(shè)計(jì)一個(gè)全班同學(xué)上臺(tái)的環(huán)節(jié)，給每位學(xué)生上臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)。
如作為背景、上臺(tái)謝幕、集體吟誦等。
4、吟唱時(shí)間：每班不超過(guò)6分鐘。
5、比賽地點(diǎn)：校電視臺(tái)。
六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)比賽成績(jī)按年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。一等獎(jiǎng)30%，二等獎(jiǎng)40%，三等獎(jiǎng)30%。
七：評(píng)委：家長(zhǎng)委員會(huì)成員
八：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
服裝整齊美觀：10分
吟唱形式豐富新穎：30分
吟唱感情充沛：30分
節(jié)奏韻律準(zhǔn)確：20分
上下場(chǎng)紀(jì)律：10分
博才嘉咸學(xué)校古詩(shī)詞吟誦比賽評(píng)分表
(一、二、三年級(jí))
班級(jí)
服裝整齊美觀：
10分
吟誦形式豐富新穎：
30分
30分
節(jié)奏韻律準(zhǔn)確：
20分
吟誦感情充沛
30分
上下場(chǎng)紀(jì)律：
10分
合計(jì)
小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典吟唱比賽方案2
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)我國(guó)民族文化，提高學(xué)生欣賞品位、審美情趣。豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，營(yíng)造校園詩(shī)化環(huán)境。展示我校傳統(tǒng)文化活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的成果，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦、積累古詩(shī)文的熱情，提高學(xué)生的朗誦、吟唱水平，特舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典吟唱比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
吟唱經(jīng)典詩(shī)詞傳承中華文化
三、活動(dòng)時(shí)間：
三、四、五年級(jí)5月8日上午
一、二年級(jí)5月8日下午
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、參賽的吟唱內(nèi)容由各班音樂(lè)老師選材、教學(xué)、排練，班主任就吟唱形式給予一定的'建議，可以和音樂(lè)教師一起商議、創(chuàng)新。
2、參賽服裝由各班班主任和副班主任統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。
五、活動(dòng)形式：
以班級(jí)為單位，表演形式豐富多樣。
1、自由選擇一首或幾首（篇）古詩(shī)文進(jìn)行吟唱、吟誦、展示。
2、表演形式不限，根據(jù)節(jié)目形式確定表演人數(shù)。
表演形式：音樂(lè)劇、情景劇、吟唱串燒、表演唱，歌舞吟誦、可加入書(shū)法、樂(lè)器等多種形式豐富表演內(nèi)容，出新出彩。
3、設(shè)計(jì)一個(gè)全班同學(xué)上臺(tái)的環(huán)節(jié)，給每位學(xué)生上臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)。
如作為背景、上臺(tái)謝幕、集體吟誦等。
4、吟唱時(shí)間：每班不超過(guò)6分鐘。
5、比賽地點(diǎn)：
校電視臺(tái)。
六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)：
根據(jù)比賽成績(jī)按年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。一等獎(jiǎng)30%，二等獎(jiǎng)40%，三等獎(jiǎng)30%。
七：評(píng)委：
家長(zhǎng)委員會(huì)成員
八：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
服裝整齊美觀：10分
吟唱形式豐富新穎：30分
吟唱感情充沛：30分
節(jié)奏韻律準(zhǔn)確：20分
上下場(chǎng)紀(jì)律：10分
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