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初中環保的倡議書

2021-06-01 倡議書

  隨著社會一步步向前發展,倡議書的使用頻率越來越高,不同的倡議書內容同樣也是不同的。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初中環保的倡議書(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  初中環保的倡議書1

親愛的同學們:

  老師,是人類靈魂的工程師,是“傳道、授業、解惑”者,他們給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  我們的課堂是大學教學活動的重要環節,也是知識傳播的重要場所,文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進步,是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學生的尊重和贊揚的,他們付出了巨大的心血。但是,在現實中,我們的課堂還存在很多不和諧的現象。

  為進一步加強學風建設、強化課堂紀律,增強學生自主學習的積極性,營造濃厚的學習氛圍,尊重老師的授課,仁濟學院醫學一系向全體同學鄭重倡議:

  1、無條件尊重老師,上課期間不吃早飯,零食,通訊工具調成靜音或震動,不影響教學秩序。

  2、集中精力聽課,不打瞌睡,不交頭接耳,不玩手機,課堂上與老師積極互動。

  3、上課不遲到、不早退,如有請假情況,積極向老師反映。

  4、課前為老師打開投影、電腦,讓老師能夠馬上投入教學過程中。

  5、上課期間不拍照(老師允許的情況下可拍),課后經老師允許后才拷貝課件。

  6、等老師宣布下課后才能起身離開教室,當老師有略微的拖堂時,耐心等待老師講完后才可起身整理。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,這些看起來很小的事情,正在影響著我們的形象和個人素質,危及著教學效果和質量,甚至危害到我們的學風。讓我們共同行動起來,向不文明舉止宣戰,共同參加“文明課堂行動”,積極配合老師的教學工作,尊重老師的勞動成果。“行勝于言”,請同學們積極配合老師課堂教學,在老師的監督下,努力進取,共同創造良好的課堂氛圍!

  初中環保的倡議書2

  當你走進大自然中,腳落在散發著芬芳氣息的泥土上,舒服的感覺便會油然而生。這美麗的、生動的、可愛的大自然,正是我們的家園——地球。

  地球,是人類的母親,是生命的`搖籃。但是現在,有許多人做出的事情都對地球不利,比如:亂扔垃圾、浪費水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農藥等……

  下面,我倡議:

  1、不亂砍樹木。現在有許多人都把樹木砍了蓋房子、補家具,鳥兒們沒有自己的家,都飛走了。如果沒有樹木,沙塵暴就會一直在你身邊轉悠;

  2、不亂焚燒化學品。每次經過郊區,都會聞到一些刺鼻的化學品燃燒的氣味,灣里的小商人焚燒電纜。走進沙灘,看見工廠的廢料大股大股的流進海里。那些氣味真得是難聞死了!每次都讓我喘不過氣;

  3、不往河里到垃圾。現在,有許多人都不自覺,吃完東西直接往河里扔,有些飯店把一些剩菜剩飯往河里倒;

  4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多么舒適啊!當我正陶醉在這一美好環境時,忽然發現了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協調。這時候,一位中年男子走過來,手里拿著一個塑料瓶子,走過綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負擔”。不久,又有一個白白胖胖的小男孩經過,也隨手把一個食品袋扔在上面。看到這個場面,我不禁低頭嘆息了。

  哎……你們知道么?就在7年以后,我們的地球將會面臨著十大危機,這些危機有多么可怕你們想過嗎?像火山爆發、病毒流行、進化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒……但是,也不能說地球必死無疑了,如果我們從我做起、從社會做起,保護地球,保護地球的生態平衡、自然資源……也許還可以有挽救的機會。同學們!我大聲的呼吁你們:讓我們一起保護我們共同的家園——地球吧!

  初中環保的倡議書3

同學們:

  我們都知道現在的地球,是我們賴以生存的家園。可它如今正遭受著巨大的磨難,大量的土地被非法占用,大片的森林被砍伐,無數江河湖海被污染,天空不在明亮,空氣不再新鮮。

  先不說大地方,我家鄉的一條小河,以前它清澈見底,無數魚蝦在河里嘻戲,人們在河里洗衣服,釣魚,游泳,現在河水渾濁不清,小魚小蝦也不見了,別說在河里游泳了,就是在河邊站你就站不了幾分鐘,因為那里臭氣熏天。現在已有很多大江大河被污染,人們都希望我們賴以生存的地方青山不老,綠水常青,與日月同輝,作為一名中國公民我給大家提一些建議:

  1、保護和珍惜身邊的沒一點資源,看到他們浪費資源應去阻止他們,并向他們介紹珍惜資源的好處,讓他們也做一個好公民。

  2、不亂砍伐樹木,多植樹,經常組織并參加與保護環境有關的活動。

  3、不捉鳥類和那些對人類有益的昆蟲。

  4、盡量減少空氣污染,出門盡量不開車,買東西自己提前準備好能多次用的袋子,減少塑料袋的使用,保持低碳生活,我十分相信如果大家能攜起手來做到這些,相信我們賴以生存的地球一定會生機勃勃,充滿歡聲笑語。

  初中環保的倡議書4

親愛的同學們:

  你們好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們世紀小學的全體師生在環衛局的幫助下,組織開展:過濾垃圾,綠化生活環保教育主題活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環保活動。用自己的行動來改善我們的生態環境。一枝獨放不是春,萬花齊放春滿園,今天全校少先隊員與廣大關心生存環境的人們共同倡議:

  倡導從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止白色污染,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態時裝,食用無污染、無公害且安全、優質、營養的綠色食品,使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器,回收廢舊電池,將這些有害垃圾集中起來請專業人員進行處理,盛裝物品使用綠色包裝,搞好居室衛生,注重室內和庭院的綠化,積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強人類只有一個地球的憂患意識,堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為,配合社區傳播保護環境知識,每年利用各種節日廣泛宣傳保護環境的重要意義,努力建設生態城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環境更加美好,舒適。

  為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清新的請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

  同學們!讓我們手拉手,積極參與到過濾垃圾,綠化生活環保活動中來吧,保護我們賴以生存的美麗星球,保護環境、受益你我,請您給環境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!

  初中環保的倡議書5

  在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養,校園美好環境的存在需要每個人的維持。我們的生活環境歸根到底是靠大家,與每個人的心態、生活習慣緊緊聯系在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:

  1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

  5、養成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品——節約能源,維護環境整潔。

  7、愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

  9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

  同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現魏中學子良好的精神風貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

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3.初中生環保倡議書

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5.環保倡議書(通用6篇)

6.環保倡議書(通用5篇)

7.環保倡議書(通用7篇)

8.初中環保活動倡議書范例

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初中環保的倡議書(通用5篇)

初中環保的倡議書

2021-06-01 倡議書

  隨著社會一步步向前發展,倡議書的使用頻率越來越高,不同的倡議書內容同樣也是不同的。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初中環保的倡議書(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  初中環保的倡議書1

親愛的同學們:

  老師,是人類靈魂的工程師,是“傳道、授業、解惑”者,他們給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  我們的課堂是大學教學活動的重要環節,也是知識傳播的重要場所,文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進步,是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學生的尊重和贊揚的,他們付出了巨大的心血。但是,在現實中,我們的課堂還存在很多不和諧的現象。

  為進一步加強學風建設、強化課堂紀律,增強學生自主學習的積極性,營造濃厚的學習氛圍,尊重老師的授課,仁濟學院醫學一系向全體同學鄭重倡議:

  1、無條件尊重老師,上課期間不吃早飯,零食,通訊工具調成靜音或震動,不影響教學秩序。

  2、集中精力聽課,不打瞌睡,不交頭接耳,不玩手機,課堂上與老師積極互動。

  3、上課不遲到、不早退,如有請假情況,積極向老師反映。

  4、課前為老師打開投影、電腦,讓老師能夠馬上投入教學過程中。

  5、上課期間不拍照(老師允許的情況下可拍),課后經老師允許后才拷貝課件。

  6、等老師宣布下課后才能起身離開教室,當老師有略微的拖堂時,耐心等待老師講完后才可起身整理。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,這些看起來很小的事情,正在影響著我們的形象和個人素質,危及著教學效果和質量,甚至危害到我們的學風。讓我們共同行動起來,向不文明舉止宣戰,共同參加“文明課堂行動”,積極配合老師的教學工作,尊重老師的勞動成果。“行勝于言”,請同學們積極配合老師課堂教學,在老師的監督下,努力進取,共同創造良好的課堂氛圍!

  初中環保的倡議書2

  當你走進大自然中,腳落在散發著芬芳氣息的泥土上,舒服的感覺便會油然而生。這美麗的、生動的、可愛的大自然,正是我們的家園——地球。

  地球,是人類的母親,是生命的`搖籃。但是現在,有許多人做出的事情都對地球不利,比如:亂扔垃圾、浪費水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農藥等……

  下面,我倡議:

  1、不亂砍樹木。現在有許多人都把樹木砍了蓋房子、補家具,鳥兒們沒有自己的家,都飛走了。如果沒有樹木,沙塵暴就會一直在你身邊轉悠;

  2、不亂焚燒化學品。每次經過郊區,都會聞到一些刺鼻的化學品燃燒的氣味,灣里的小商人焚燒電纜。走進沙灘,看見工廠的廢料大股大股的流進海里。那些氣味真得是難聞死了!每次都讓我喘不過氣;

  3、不往河里到垃圾。現在,有許多人都不自覺,吃完東西直接往河里扔,有些飯店把一些剩菜剩飯往河里倒;

  4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多么舒適啊!當我正陶醉在這一美好環境時,忽然發現了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協調。這時候,一位中年男子走過來,手里拿著一個塑料瓶子,走過綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負擔”。不久,又有一個白白胖胖的小男孩經過,也隨手把一個食品袋扔在上面。看到這個場面,我不禁低頭嘆息了。

  哎……你們知道么?就在7年以后,我們的地球將會面臨著十大危機,這些危機有多么可怕你們想過嗎?像火山爆發、病毒流行、進化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒……但是,也不能說地球必死無疑了,如果我們從我做起、從社會做起,保護地球,保護地球的生態平衡、自然資源……也許還可以有挽救的機會。同學們!我大聲的呼吁你們:讓我們一起保護我們共同的家園——地球吧!

  初中環保的倡議書3

同學們:

  我們都知道現在的地球,是我們賴以生存的家園。可它如今正遭受著巨大的磨難,大量的土地被非法占用,大片的森林被砍伐,無數江河湖海被污染,天空不在明亮,空氣不再新鮮。

  先不說大地方,我家鄉的一條小河,以前它清澈見底,無數魚蝦在河里嘻戲,人們在河里洗衣服,釣魚,游泳,現在河水渾濁不清,小魚小蝦也不見了,別說在河里游泳了,就是在河邊站你就站不了幾分鐘,因為那里臭氣熏天。現在已有很多大江大河被污染,人們都希望我們賴以生存的地方青山不老,綠水常青,與日月同輝,作為一名中國公民我給大家提一些建議:

  1、保護和珍惜身邊的沒一點資源,看到他們浪費資源應去阻止他們,并向他們介紹珍惜資源的好處,讓他們也做一個好公民。

  2、不亂砍伐樹木,多植樹,經常組織并參加與保護環境有關的活動。

  3、不捉鳥類和那些對人類有益的昆蟲。

  4、盡量減少空氣污染,出門盡量不開車,買東西自己提前準備好能多次用的袋子,減少塑料袋的使用,保持低碳生活,我十分相信如果大家能攜起手來做到這些,相信我們賴以生存的地球一定會生機勃勃,充滿歡聲笑語。

  初中環保的倡議書4

親愛的同學們:

  你們好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們世紀小學的全體師生在環衛局的幫助下,組織開展:過濾垃圾,綠化生活環保教育主題活動,通過垃圾分類,回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環保活動。用自己的行動來改善我們的生態環境。一枝獨放不是春,萬花齊放春滿園,今天全校少先隊員與廣大關心生存環境的人們共同倡議:

  倡導從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫,人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹,人人節約一滴水,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止白色污染,生活垃圾分類收集放置,拒絕食用野生動物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態時裝,食用無污染、無公害且安全、優質、營養的綠色食品,使用無污染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器,回收廢舊電池,將這些有害垃圾集中起來請專業人員進行處理,盛裝物品使用綠色包裝,搞好居室衛生,注重室內和庭院的綠化,積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動,增強人類只有一個地球的憂患意識,堅決制止破壞生態和污染環境的一切違法行為,配合社區傳播保護環境知識,每年利用各種節日廣泛宣傳保護環境的重要意義,努力建設生態城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環境更加美好,舒適。

  為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發展環境,擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,我們渴望太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清新的請各級政府、社會各界支持我們的行動,救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

  同學們!讓我們手拉手,積極參與到過濾垃圾,綠化生活環保活動中來吧,保護我們賴以生存的美麗星球,保護環境、受益你我,請您給環境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!

  初中環保的倡議書5

  在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位同學都不會目視校園環境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養,校園美好環境的存在需要每個人的維持。我們的生活環境歸根到底是靠大家,與每個人的心態、生活習慣緊緊聯系在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:

  1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

  5、養成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品——節約能源,維護環境整潔。

  7、愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

  9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

  同學們,讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現魏中學子良好的精神風貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

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