在學習、工作生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，不同的倡議書內容同樣也是不同的。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的保護水資源的倡議書50字（精選6篇），希望對大家有所幫助。
保護水資源的倡議書1
溫嶺屬水資源匱乏地區，多年人均水資源占有量只有709立方米，靠近人均水資源量500立方米極度缺水的世界公認值。但是，在水如此珍貴的溫嶺，人們節約和保護水資源的意識還十分淡薄。為保護和合理利用有限的水資源，提高護水節水意識，我們發出如下倡議：
1.從我做起、從身邊的小事做起，自覺宣傳和遵守國家法律法規，切實履行社會責任，養成“愛水、親水、惜水、節水、護水”的良好習慣，帶動身邊人共同參與，保護好我們賴以生存的水環境。
2.愛護供水管網和用水設備，減少水的漏失，節約每一滴水。提倡使用節水型用水器具，控制水龍頭開關大小，制止浪費水的現象;有效利用生產生活廢水，重復循環利用二次水，提高水的使用效率。
3.在飲用水水源保護區范圍內，禁止亂砍濫伐林木、亂墾土地，破壞植被;禁止使用有害的高毒、高殘留農藥;禁止畜禽養殖和在水體內放養水禽。確保飲用水源保護區環境和人民群眾健康安全。
4.禁止直接或間接向飲用水源地水體排放污水、廢液，傾倒垃圾、渣土和其他固體廢棄物;禁止毒魚、炸魚、電魚和捕獵野生水禽;禁止在水面游泳、水上訓練及其他體育娛樂活動。確保水體水質穩定。
5.在出現供水緊張時，各生產經營單位和公共機構要執行確保“先生活后生產”的用水要求，合理安排用水計劃，做到讓水于民，并減少水的浪費，提高水的利用率。
6.各生產經營單位要嚴格執行環境和水資源保護的法律法規，主動接受各方監督，加大污染治理力度，積極發展生態環保經濟，把強化保護水資源和節約用水的理念融入發展過程中。
“珍愛生命之水，保護生命之源”是全社會的共同心聲，從我做起，讓我們攜起手來，讓清水長流，讓我們的世界更美好，更絢麗!
溫嶺市護水志愿隊
20xx年3月19日
保護水資源的倡議書2
親愛的同學們：
身居校園，也許我們并不缺少水，也不會有缺水的危機。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬，且日趨嚴峻，已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此，在國家抗旱救災的關鍵時期，向同學們發出以下倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
3、減少洗衣次數，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭，水掩蓋衣物后請及時斷水。
4、充分利用水資源，一水可多用，如將洗臉水、洗衣水貯存起來沖廁所。
5、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
6、發現水管有漏水現象，請馬上向樓管老師反映。
同學們，讓我們行動起來吧，讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房！
節約用水，從我做起！從一點一滴做起！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
保護水資源的倡議書3
親愛的老師，同學們：
你們好！
水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤，才有了上善若水的感悟。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節約用水的意識，也沒有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的.經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的'垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭？其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上？？這不經意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如？
有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。
在此，我校特向全校師生發出以下倡議：
一、廣大師生要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，洗澡搓洗時，及時關閉水流，節約用水。
四、衣物要集中洗滌，應盡量減少洗衣的次數；小件、少量的衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
六、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
保護水資源的倡議書4
水，我們的“母親”，請原諒我們，原諒您不孝的兒女們。您慷慨的向我們提供了寶貴的水源，我們卻身在福中不知福，大肆用水。“母親”呀!漸漸離我們遠去。
水，我們的“母親”請原諒我們，原諒您不孝的兒女們。
您的心頭肉龍溪溝，在遭到我們大量建房時，我們將所有的化學用品，垃圾堆在您的愛子身上，您深深嘆息，但毫無責備我們，默默為我們祈禱。龍溪溝這條昔日清澈見底、波光粼粼的小溪，在我們的折磨之下，變得烏煙瘴氣，渾濁不堪，無奈的垂下了頭。像生命垂危的老人，形容枯槁、奄奄一息。蒼老的龍溪如今當我們看到它那副面黃肌瘦的面孔時，讓我們在心中懺悔，如今當我們看到它那副發臭的身體，讓我們對自己所做的事受到懲罰。我經常聽見龍溪溝在哭泣：好心的人們，來幫幫我吧，來幫我清理掉身上的垃圾吧。
當年龍溪溝兩岸綠樹成蔭，我和小伙伴們在龍溪溝旁邊的柳樹下乘涼，在樹下嬉戲，在清澈的溪水中捉魚捉蝦一雙雙小手撥動著浪花，你潑我濺笑哈哈。
兩岸的迎春花相繼開放，花瓣落在龍溪溝身上，如一個婷婷玉立的姑娘、又如窈窕淑女。兩岸的青草綠草茵茵，柳暗花明，綠毯上繁花似錦，花紅柳綠。當年的龍溪溝已經死去了，只剩下它邪惡的外殼。藍天不再籃了，河水不再清了。
全國三分之二的河流和1000多萬公頃的農田被污染。農藥、化肥等有害物質流入河水中，照這樣發展下去，10年后，我們將無水可飲。污水不僅給人類環境帶來破壞，還會給我們自身帶來危害。
水是生命之源，水是我們的母親，我們要像善待自己的母親那樣，去善待我們的水。
母親謝謝你我原諒我們這些不孝的兒女讓我們一同攜手，停止這樣的惡習，共創我們的家園。數年后，龍溪又綠又靜，小魚小蝦們在這安居樂業，昔日的美麗又回來了。我們的家園是那樣興旺，是那樣美麗和諧。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
保護水資源的倡議書5
親愛的老師、同學們，尊敬的家長朋友們：
3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22日——3月28日是第二十四屆“中國水周”。水是生命之源，萬物之本，節約用水責無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發出如下倡議：
1.充分認識節約用水的重要性和緊迫性，樹立節水意識，養成節水習慣，大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性，在學校和家庭中形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
2.樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約。
3.用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發生。
4.對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。
5.遇到有浪費水資源的現象，要及時制止;發現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。
老師們、同學們、家長朋友們，節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來，在全校和家庭中迅速掀起一個節水、惜水的新高潮，為改善生態環境，貢獻力量。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
保護水資源的倡議書6
深圳的市民們：
大家好！我是龍崗實驗學校七年級四班的一名學生。我希望大家能保護保護水資源，保護好地球！
水，是純潔的，河水是清澈見底的，湖水是水平如鏡的，江水是源源不絕的，溪水是金銀透亮的，泉水是清甜的......
可是，這純潔的水資源卻遭到了破壞，比如：有些人在小河邊洗衣服，有些人開發工廠的污水直接倒入湖中，這使水資源被污染。有些人洗菜接電話時水龍頭不關，有些人因為洗車而不知不覺的浪費了大量的水，這使水資源被浪費。
水體污染具有很大的危害性。人們如果食用含有有害物質的水會引發疾病，甚至危及生命，或通過遺傳殃及后代。水污染還會使一些工廠因水質污染引起產品質量下降甚至停產，造成經濟損失。水體污染還會使水資源短缺。
我提出的建議是：
1、少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛車進行擦拭。
2、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時，要關閉水龍頭。
4、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。
5、關閉污染嚴重的沿江一帶的企業。
珍惜水資源，保護水資源，節約水資源。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
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