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普通話宣傳周倡議書

2021-03-15 倡議書

  在學習、工作生活中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的普通話宣傳周倡議書(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  普通話宣傳周倡議書1

尊敬的廣大市民:

  雅言傳承文明,經典浸潤人生!說普通話,寫規范字,做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆全國推普周活動主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。

  作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質,更有義務規范使用自己的母語,在蕪湖這樣一個窗口城市,說普通話就顯得更為重要。目前XX市正在積極創建全國文明城市,蕪湖一中作為全國語言文字工作規范化示范校,現向廣大市民發出如下倡議:

  1、積極學習和使用普通話,使普通話成為生活用語;

  2、在學習、工作中使用普通話,書寫時使用規范字;

  3、在各種場合使用文明語言,不說粗話和臟話,做文明人;

  4、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規范用語成為一種自覺行為;

  5、對各種場合中不規范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員;

  6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

  讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起!用普通話化解隔閡,用普通話溝通心靈!用普通話將自己融入社會,用普通話規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,讓世界了解蕪湖,把我國的優秀歷史文化進一步發揚光大。

  倡議人:

  日期:

  普通話宣傳周倡議書2

各位老師、同學、家長朋友:

  普通話是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。 普通話就是現代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。

  為了推廣普通話,自1998年開始,國務院決定每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年是全國第23屆推廣普通話宣傳周,時間是20xx年9月14日—20日,主題為“同講普通話,攜手進小康”。

  中小學是推廣普通話、推廣規范字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,每一位家長都有配合中小學做好推普工作的義務。這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。

  為了廣泛開展推廣普通話活動,切實提高本屆推普周效果,我們向全體老師、學生和家長朋友們發出倡議:

  1、 在一日生活中,堅持使用普通話,帶動周圍的人使用普通話,養成文明良好的語言習慣。

  2、 教師、家長給學生提供文字規范的書籍及讀物,積極為學生創造學習機會,學說普通話,規范學生用語。

  3、 教師、家長在語言交往中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。

  4、 在各種場合使用文明用語,塑造良好的個人形象,為提高社會文明程度盡一份力量。

倡議人:

  日期:

  普通話宣傳周倡議書3

親愛的老師們、同學們:

  九月,是一個美好的季節,金秋送爽,丹桂飄香。每年這個時候,是我國的普通話宣傳推廣周。自1998年起,每年九月的第三周全國會開展“推廣普通話宣傳周”活動,今年是第17屆了。本屆“推普周”活動的主題是“說好普通話,圓夢你我他”。

  我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族, 13多億人口,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的綜合素質則具有十分顯著的作用。同時,在校園內普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了響應國家推廣普通話的.號召,營造一個規范、健康、文明的校園語言氛圍,形成共同譜寫 “中國夢”成都篇章的良好語言環境,學校向全體師生員工發出以下倡議:

  一、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規范漢字,使規范用語成為一種自覺行為。

  二、同學們、老師們在校園要主動使用規范的普通話,營造文明、健康的校園文化氛圍。

  三、同學們、老師們在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

  四、在社會生活中盡量堅持使用普通話,注意使用文明語,不說粗話和臟話,樹立優雅的個人形象,為塑造文明的成都形象盡一份力。

  五、對校園內不規范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。

  六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動,在教案、講課、作業批改中不要出現不規范用字、用語現象。

  老師們,同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,為實現偉大的中國夢貢獻自己的一份力量。

  倡議人:

  日期:

  普通話宣傳周倡議書4

親愛的老師們、同學們:

  普通話是我國全民族通用語言,今年9月15日至21日是我國第十八屆推廣普通話活動周。為大力宣傳國家語言文字方針政策,營造傳承和弘揚中華優秀傳統文化的濃厚氛圍,提高學生語言文化素質、提升語言能力,建設幸福美麗大豐,創建書香校園,我校學生會特向全體同學提出如下倡議:

  1、講普通話。

  無論在校內還是在校外,與人交流時一律使用普通話,使用文明用語。

  2、做宣傳員。

  圍繞第十七屆推普宣傳周的主題:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”,以“說好普通話,圓夢你我他”為標語,各班召開一次主題班會,出一期主題板報或手抄報。積極向周圍人宣傳講普通話的重要意義,帶動爸爸媽媽、親戚朋友、街坊鄰居講好普通話。

  3、誦讀經典。

  利用早讀、課外閱讀時間,積極組織或參與中華民族經典作品的誦讀活動,在全校營造傳承中華民族傳統文化、創建書香校園的濃烈氛圍。同時,積極參加學校組織的相關比賽活動。

  同學們,讓我們立即行動起來,從自己做起,帶動大家講普通話,做文明人,為建設美麗和諧的校園貢獻自己的一份力量。

  倡議人:

  日期:

  普通話宣傳周倡議書5

親愛的老師們、同學們:

  普及普通話是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標志,對于推動經濟發展和社會進步具有重要意義,而教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果,關系到學生教育管理質量;學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的職業素質則具有十分顯著的作用。

  經國務院批準,自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月14日~20日,是第十八屆推普周。今年推普周的主題是“說好話,寫好字,讀好書”。

  為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,云南農業大學推普工作領導小組向全體師生發出以下倡議:

  1、全校師生積極學習、使用普通話。

  2、教師使用普通話授課,板書使用規范漢字。

  3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

  4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的同事、同學相互督促,使規范用語成為一種自覺行為。

  親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。

  相信在我們全院師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

  倡議人:

  日期:

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3.推廣普通話宣傳周倡議書范文(通用5篇)

4.推廣普通話宣傳周的倡議書(通用6篇)

5.全國推廣普通話宣傳周活動倡議書(通用3篇)

6.全國推廣普通話宣傳周倡議書范文(通用6篇)

7.普通話宣傳周活動總結

8.普通話宣傳周活動方案范文(精選6篇)

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普通話宣傳周倡議書(精選5篇)

普通話宣傳周倡議書

2021-03-15 倡議書

  在學習、工作生活中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的普通話宣傳周倡議書(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  普通話宣傳周倡議書1

尊敬的廣大市民:

  雅言傳承文明,經典浸潤人生!說普通話,寫規范字,做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆全國推普周活動主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。

  作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質,更有義務規范使用自己的母語,在蕪湖這樣一個窗口城市,說普通話就顯得更為重要。目前XX市正在積極創建全國文明城市,蕪湖一中作為全國語言文字工作規范化示范校,現向廣大市民發出如下倡議:

  1、積極學習和使用普通話,使普通話成為生活用語;

  2、在學習、工作中使用普通話,書寫時使用規范字;

  3、在各種場合使用文明語言,不說粗話和臟話,做文明人;

  4、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規范用語成為一種自覺行為;

  5、對各種場合中不規范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員;

  6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

  讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起!用普通話化解隔閡,用普通話溝通心靈!用普通話將自己融入社會,用普通話規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,讓世界了解蕪湖,把我國的優秀歷史文化進一步發揚光大。

  倡議人:

  日期:

  普通話宣傳周倡議書2

各位老師、同學、家長朋友:

  普通話是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。 普通話就是現代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。

  為了推廣普通話,自1998年開始,國務院決定每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年是全國第23屆推廣普通話宣傳周,時間是20xx年9月14日—20日,主題為“同講普通話,攜手進小康”。

  中小學是推廣普通話、推廣規范字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,每一位家長都有配合中小學做好推普工作的義務。這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。

  為了廣泛開展推廣普通話活動,切實提高本屆推普周效果,我們向全體老師、學生和家長朋友們發出倡議:

  1、 在一日生活中,堅持使用普通話,帶動周圍的人使用普通話,養成文明良好的語言習慣。

  2、 教師、家長給學生提供文字規范的書籍及讀物,積極為學生創造學習機會,學說普通話,規范學生用語。

  3、 教師、家長在語言交往中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。

  4、 在各種場合使用文明用語,塑造良好的個人形象,為提高社會文明程度盡一份力量。

倡議人:

  日期:

  普通話宣傳周倡議書3

親愛的老師們、同學們:

  九月,是一個美好的季節,金秋送爽,丹桂飄香。每年這個時候,是我國的普通話宣傳推廣周。自1998年起,每年九月的第三周全國會開展“推廣普通話宣傳周”活動,今年是第17屆了。本屆“推普周”活動的主題是“說好普通話,圓夢你我他”。

  我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族, 13多億人口,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一具有非常重要的作用。學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的綜合素質則具有十分顯著的作用。同時,在校園內普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。為了響應國家推廣普通話的.號召,營造一個規范、健康、文明的校園語言氛圍,形成共同譜寫 “中國夢”成都篇章的良好語言環境,學校向全體師生員工發出以下倡議:

  一、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規范漢字,使規范用語成為一種自覺行為。

  二、同學們、老師們在校園要主動使用規范的普通話,營造文明、健康的校園文化氛圍。

  三、同學們、老師們在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

  四、在社會生活中盡量堅持使用普通話,注意使用文明語,不說粗話和臟話,樹立優雅的個人形象,為塑造文明的成都形象盡一份力。

  五、對校園內不規范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。

  六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動,在教案、講課、作業批改中不要出現不規范用字、用語現象。

  老師們,同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,為實現偉大的中國夢貢獻自己的一份力量。

  倡議人:

  日期:

  普通話宣傳周倡議書4

親愛的老師們、同學們:

  普通話是我國全民族通用語言,今年9月15日至21日是我國第十八屆推廣普通話活動周。為大力宣傳國家語言文字方針政策,營造傳承和弘揚中華優秀傳統文化的濃厚氛圍,提高學生語言文化素質、提升語言能力,建設幸福美麗大豐,創建書香校園,我校學生會特向全體同學提出如下倡議:

  1、講普通話。

  無論在校內還是在校外,與人交流時一律使用普通話,使用文明用語。

  2、做宣傳員。

  圍繞第十七屆推普宣傳周的主題:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”,以“說好普通話,圓夢你我他”為標語,各班召開一次主題班會,出一期主題板報或手抄報。積極向周圍人宣傳講普通話的重要意義,帶動爸爸媽媽、親戚朋友、街坊鄰居講好普通話。

  3、誦讀經典。

  利用早讀、課外閱讀時間,積極組織或參與中華民族經典作品的誦讀活動,在全校營造傳承中華民族傳統文化、創建書香校園的濃烈氛圍。同時,積極參加學校組織的相關比賽活動。

  同學們,讓我們立即行動起來,從自己做起,帶動大家講普通話,做文明人,為建設美麗和諧的校園貢獻自己的一份力量。

  倡議人:

  日期:

  普通話宣傳周倡議書5

親愛的老師們、同學們:

  普及普通話是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標志,對于推動經濟發展和社會進步具有重要意義,而教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果,關系到學生教育管理質量;學生的普通話程度對于加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的職業素質則具有十分顯著的作用。

  經國務院批準,自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月14日~20日,是第十八屆推普周。今年推普周的主題是“說好話,寫好字,讀好書”。

  為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,云南農業大學推普工作領導小組向全體師生發出以下倡議:

  1、全校師生積極學習、使用普通話。

  2、教師使用普通話授課,板書使用規范漢字。

  3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

  4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的同事、同學相互督促,使規范用語成為一種自覺行為。

  親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。

  相信在我們全院師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

  倡議人:

  日期:

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