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保護(hù)環(huán)境倡議書

2020-09-18 倡議書

  現(xiàn)如今,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。還是對(duì)倡議書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書4篇,歡迎閱讀與收藏。

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1

  海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源,是人類和所有地球生命的搖籃,也是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護(hù)的藍(lán)色伊甸園。然而今天,我們所生活的這個(gè)藍(lán)色星球已經(jīng)承受了過度的重負(fù)。保護(hù)我們賴以生存的海洋環(huán)境,已經(jīng)成為我們不可忽視的責(zé)任!明天,由省海洋與漁業(yè)廳發(fā)起的 “海南省20xx年海洋保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃”將正式啟動(dòng),在這重要的時(shí)刻,我們向社會(huì)各界鄭重倡議:

  一、積極參與全省海洋環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃的各項(xiàng)活動(dòng)。“珍視海洋環(huán)境,呵護(hù)藍(lán)色家園”,我們責(zé)無旁貸!海南作為全國(guó)最大的海洋省,在海洋保護(hù)中不僅有自己的利益,也肩負(fù)著自己的特殊責(zé)任。承擔(dān)這一責(zé)任,是我們的歷史使命!

  二、正式啟用“海南省海洋環(huán)境保護(hù)”標(biāo)志。在本次啟動(dòng)儀式上正式推出的“海南省海洋環(huán)境保護(hù)”標(biāo)志,它蘊(yùn)涵了“海洋、環(huán)境、海南、和諧、未來”的深刻含義。今后,我們將在各種場(chǎng)合廣泛應(yīng)用這一標(biāo)志,并使之真正成為我們海洋環(huán)境保護(hù)行動(dòng)的醒目標(biāo)記。

  三、保護(hù)海洋環(huán)境,從我們自身做起,從我們身邊的小事做起。我們呼吁各界人士不向海洋丟棄垃圾、排放污水,不損害海洋生態(tài)資源,不捕撈受保護(hù)的海洋生物,不購買珊瑚、海龜?shù)确梢?guī)章禁止的海洋生物制品。善待海洋,就是善待我們自己!

  四、呼吁各界人士加入我們的志愿者行列。海洋環(huán)境保護(hù),不僅是政府部門的工作,更是我們?nèi)w公民的崇高責(zé)任。不分老幼,不分職業(yè),我們張開雙臂,熱切歡迎所有熱愛這片藍(lán)色家園的朋友成為我們的志愿者,與我們一起宣傳藍(lán)色生態(tài)保護(hù)理念,一起做一些力所能及的保護(hù)海洋環(huán)境的事情,通過我們自己的努力,使海洋永久美麗、家園永久安寧。

  為了我們的海洋、我們的家園、我們的未來,讓我們攜手共同努力!

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2

同學(xué)們:

  最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透,但是令人感到心中不暢。我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然情緒一沉。我自然地想到桌子也是臟的,令人情緒不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的.飯粒,粘到桌子上,真是很惡心。這種若被校外的人看到,他會(huì)怎樣想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺得這個(gè)人干凈嗎?

  因此,我據(jù)以上狀況提出解決方法:

  1.嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題。

  2.進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講禮貌,講衛(wèi)生。

  3.一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為。

  4.定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校。

  期望我們的校園更加美麗!

  倡議人:

  xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3

  親愛的全市少先隊(duì)員們:你們好!

  又是一個(gè)光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣榮生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,我們作為全國(guó)綠色學(xué)校——無錫市亭子橋中心小學(xué)的少先隊(duì)員,鄭重向全市的少先隊(duì)員們發(fā)起倡議:

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,愛綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

  人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4

  學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所,綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn),是師生健康的需要,營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約:

  1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來;

  2、愛惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);

  3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環(huán)境;

  4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理使用能源;

  5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

  6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;

  7、學(xué)生,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),共同創(chuàng)建綠色家園。

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1.實(shí)用的保護(hù)環(huán)境倡議書三篇

2.實(shí)用的保護(hù)環(huán)境倡議書九篇

3.【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境的倡議書三篇

4.實(shí)用的保護(hù)環(huán)境倡議書3篇

5.【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境的倡議書四篇

6.【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境的倡議書4篇

7.【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境倡議書四篇

8.【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境倡議書4篇

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實(shí)用的保護(hù)環(huán)境倡議書4篇

保護(hù)環(huán)境倡議書

2020-09-18 倡議書

  現(xiàn)如今,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。還是對(duì)倡議書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書4篇,歡迎閱讀與收藏。

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1

  海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源,是人類和所有地球生命的搖籃,也是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護(hù)的藍(lán)色伊甸園。然而今天,我們所生活的這個(gè)藍(lán)色星球已經(jīng)承受了過度的重負(fù)。保護(hù)我們賴以生存的海洋環(huán)境,已經(jīng)成為我們不可忽視的責(zé)任!明天,由省海洋與漁業(yè)廳發(fā)起的 “海南省20xx年海洋保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃”將正式啟動(dòng),在這重要的時(shí)刻,我們向社會(huì)各界鄭重倡議:

  一、積極參與全省海洋環(huán)境保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃的各項(xiàng)活動(dòng)。“珍視海洋環(huán)境,呵護(hù)藍(lán)色家園”,我們責(zé)無旁貸!海南作為全國(guó)最大的海洋省,在海洋保護(hù)中不僅有自己的利益,也肩負(fù)著自己的特殊責(zé)任。承擔(dān)這一責(zé)任,是我們的歷史使命!

  二、正式啟用“海南省海洋環(huán)境保護(hù)”標(biāo)志。在本次啟動(dòng)儀式上正式推出的“海南省海洋環(huán)境保護(hù)”標(biāo)志,它蘊(yùn)涵了“海洋、環(huán)境、海南、和諧、未來”的深刻含義。今后,我們將在各種場(chǎng)合廣泛應(yīng)用這一標(biāo)志,并使之真正成為我們海洋環(huán)境保護(hù)行動(dòng)的醒目標(biāo)記。

  三、保護(hù)海洋環(huán)境,從我們自身做起,從我們身邊的小事做起。我們呼吁各界人士不向海洋丟棄垃圾、排放污水,不損害海洋生態(tài)資源,不捕撈受保護(hù)的海洋生物,不購買珊瑚、海龜?shù)确梢?guī)章禁止的海洋生物制品。善待海洋,就是善待我們自己!

  四、呼吁各界人士加入我們的志愿者行列。海洋環(huán)境保護(hù),不僅是政府部門的工作,更是我們?nèi)w公民的崇高責(zé)任。不分老幼,不分職業(yè),我們張開雙臂,熱切歡迎所有熱愛這片藍(lán)色家園的朋友成為我們的志愿者,與我們一起宣傳藍(lán)色生態(tài)保護(hù)理念,一起做一些力所能及的保護(hù)海洋環(huán)境的事情,通過我們自己的努力,使海洋永久美麗、家園永久安寧。

  為了我們的海洋、我們的家園、我們的未來,讓我們攜手共同努力!

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2

同學(xué)們:

  最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透,但是令人感到心中不暢。我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然情緒一沉。我自然地想到桌子也是臟的,令人情緒不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的.飯粒,粘到桌子上,真是很惡心。這種若被校外的人看到,他會(huì)怎樣想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺得這個(gè)人干凈嗎?

  因此,我據(jù)以上狀況提出解決方法:

  1.嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題。

  2.進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講禮貌,講衛(wèi)生。

  3.一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為。

  4.定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校。

  期望我們的校園更加美麗!

  倡議人:

  xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3

  親愛的全市少先隊(duì)員們:你們好!

  又是一個(gè)光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣榮生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,我們作為全國(guó)綠色學(xué)校——無錫市亭子橋中心小學(xué)的少先隊(duì)員,鄭重向全市的少先隊(duì)員們發(fā)起倡議:

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,愛綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

  人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動(dòng)起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4

  學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所,綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn),是師生健康的需要,營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約:

  1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來;

  2、愛惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);

  3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環(huán)境;

  4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理使用能源;

  5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

  6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;

  7、學(xué)生,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),共同創(chuàng)建綠色家園。

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