在現在的社會生活中，越來越多人會去使用倡議書，在寫作上，倡議書有一定的書寫規范。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發？以下是小編幫大家整理的小學世界地球日倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學世界地球日倡議書1
親愛的老師，同學們：
47億年前，一顆藍色的星球誕生于這個浩瀚的宇宙之中，它孕育了無數的生命，也帶來了無數的美麗風景。有層巒疊起的山脈，也有蜿蜒曲折的大峽谷；有一望無垠的大草原，也有悲涼而又壯麗的大漠風光……這一切，都是地球給我們的財富。但是，人類在發展的過程中忽略了一個最根本的問題，那就是人與自然的和諧相處。我們每時每刻都在破壞著我們這個美麗而又唯一的家園，讓世間萬物都失去了它們靚麗的風采。
地球，是我們唯一的家園，但是，越來越嚴重的霧霾使人類很難在這個世界中健康成長，那不久前的沙塵暴，也讓人們發出“這比霧霾天氣好”的奇怪感嘆。地震、海嘯、赤潮等都是地球對人類的哭訴。保護地球，現在已經不能是單純的呼吁，而是已經到了讓我們拿出實際行動的時刻。珍惜地球資源，與環境和諧發展，讓我們停止對地球母親的傷害，讓我們為了保護地球貢獻
一、倡導文明行為
1、保護生物，愛護綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木；
2、愛護校園環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留。
3、看見身邊有垃圾隨時丟入垃圾箱。
二、倡導綠色低碳生活
1、提倡垃圾分類，便于循環再利用；
2、拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子；
3、做好廢舊電池等污染環境物品的回收；
4、出門多走路、騎單車、利用公共交通系統，以減少溫室氣體的排放。
三、樹立節約觀念，養成節約習慣
1、節約用水，關緊水龍頭，平時多用器皿以循環利用水資源；
2、節約用電，在教室做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現“長明燈”的現象；
3、節約用紙，盡量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費；
4、節約糧食，依飯量打餐，提倡光盤行動，學會珍惜他人的勞動成果。
老師們，同學們，愛護地球就是愛護生命，拯救地球就是拯救未來，勿以善小而不為，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，珍愛家園，讓地球母親因我們一點一滴的努力永葆健康，永展笑顏！
xxxxx小學
20xx年xx月xx日
小學世界地球日倡議書2
尊敬的.老師們、親愛的同學們：
在健康生存和安逸毀滅之間你會選擇什么?
是的，我們都會選擇前者。但我們的日益嚴重地球環境問題卻讓我們的健康生存阻擾重重：我們為獲得更舒適的生活的同時，對地球的索取日益變本加厲，不可再生的資源、大片原始森林、大量礦產資源在迅速消耗，工業化和汽車時代的廢水、廢氣、廢物的排放，使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染。造成生態系統失衡，環境惡化，災害頻發，水土流失加劇，人類面臨著巨大挑戰。全球氣候變暖等威脅人類生存的十大環境問題離我們不再遙遠。所有這一切都在向人類發出警示：人類在破壞地球環境的同時，也在毀滅著自己。
我們人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我們的明天。怎么拯救呢?行動就在你的手中。在20xx年4月22日是第42個世界地球日，在此，我們號召全體同學一起來行動：
一、搜集資料，了解地球環境的現狀，加深印象;
二、看一部環保影片，預測可能發生的突發性自然災害;
三、學唱一首環保歌曲，將環保理念傳唱開來;
四、落實環保理念，用拯救地球;
倡導節能低碳：如選擇自行車、公共車出行;用完電器拔插頭;自帶購物袋，在需要燒水時才接通飲水機電源
倡導回收利用：如家中將垃圾分開放;易拉罐、汽水瓶收集起賣給廢物回收者;收集雨水，用來清潔和澆花
倡導保護森林：如拒絕接受傳單、折頁或其他形式的廣告;拒絕使用一次性木筷子;以種植樹木的方式慶祝節日紀念日
倡導珍惜淡水：如：一水多用：用洗臉水洗腳，淘米水澆花，洗衣水拖地; 挑戰手指靈活度：洗臉刷牙時不長流水，嘗試隨時關閉水龍頭;使用節水型馬桶、水龍頭;外出、開會時，自帶水杯;使用無磷洗滌劑;不向河道、湖泊里扔垃圾，集中回收廢舊電池
倡導愛護動物：如不要把垃圾隨意丟棄，野生動物容易誤食; 不在野外打獵或捕魚，不要食用野生動物，特別是瀕危野生動物;旅游時不要隨意采集野花野草
倡導樂活生活：以健康及自給自足的形態生活，健康、可持續的生活方式。樂活生活已經席卷全球：購買當季本地生產的蔬菜水果，可以避免過多的農藥、化肥和運送成本;盡量選擇有機食品和素食;不抽煙，盡量不吸二手煙;支持社會慈善事業，進行舊物捐贈;減少制造垃圾，也實行垃圾分類與回收;少乘車，多運動;少吹空調，多親近自然;購買有綠色環保標志的產品。
五、讓身邊的人在你的影響下一起參與環保行動。
來吧，讓我們一起開始自覺行動+影響宣傳，讓為地球擁有美好的明天一起努力，加油!
請欣賞《地球是我們的家》，讓我們在歌聲中開始我們的環保生活，開始拯救我們的地球。加油。
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