現如今，倡議書使用的情況越來越多，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。還是對倡議書一籌莫展嗎？下面是小編整理的給大學生的倡議書范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
親愛的同學們：
每當你踏入圖書館、自習室的時候，是否會為找不到自習位置而發愁焦慮？是否也會為別人用一堆書占座感到極其憤怒？是否會因為自己占了座位并未如期歸來而感到絲絲愧意呢？親愛的同學，是否在你聚精會神學習時有人手機響起或是他人談笑風生打亂你的思緒而苦惱過呢？是否有同學肆無忌憚地在自習室、圖書館短信傳書？是否也有同學在圖書館、自習室吃著零食、看著漫畫、聽著mp3、哼著小曲呢？
也許你為別人的占位行為而憤憤不平，也因為別人占位而不得不選擇占位，或許我們都習慣了這樣一個并不理想的循環，最終的結果是我們每個人都在為找座、占座而奔波。其實，占座現象已成為校園生活中一個不和諧的音符，占座造成了學習資源的嚴重浪費，破壞了健康文明的學習秩序，給廣大同學們的學習和生活造成了不便，為了給廣大同學創造一個良好的學習環境和校園文化氛圍，營造文明自習的良好風氣，學校新生工作部、校團委、學生會和校圖書館一道向全校同學發出如下倡議：
1、杜絕自習室占位，節約教育資源，養成文明自習習慣；
2、給比自己晚來教室找座位的同學多一個微笑，主動讓他（她）坐到自己旁邊的座位上；
3、自習期間長時間離開時，不留下自己的書籍、書包等，以便為其他同學空出座位；
4、自習時請盡量保持安靜，請勿大聲喧嘩、吵鬧，手機等通訊設備應調為靜音或振動狀態；
5、不將食品等帶進圖書館和自習室，自覺保持圖書館和自習室的清潔衛生；
6、互相監督，勇于維權，共同投入反占座的行動中，譴責占座者，對于占座行為我們要學會說不。
讓我們每個人都從自身做起，從現在做起，推己及人，與人為善，自覺遠離占位，為自己，也為別人營造便利、溫馨的學習氛圍！我們倡議廣大同學強化公德意識，弘揚文明風氣，杜絕占座陋習，樹立高度的社會責任感，充分利用學校教育教學資源，為他人著想，不亂占座，養成文明自習的良好習慣。
多一份寬容、多一份理解！讓我們攜起手來，共享每一個學習的空間，還同學們一個良好的學習環境！我們倡議廣大同學從我做起，從小事做起，推進學校校園文明建設，尊重別人等于尊重自己，相信你的配合會在你再次回來尋找座位的時候得到回報！
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