幼兒園感恩節(jié)倡議書

2020-10-29 倡議書

　　常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。以下是小編整理的關(guān)于幼兒園感恩節(jié)倡議書精選范文。歡迎大家參考!

　　幼兒園感恩節(jié)倡議書精選【一】

　　“感恩教育”又稱之為“愛的教育”，對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給予自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機，我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。

　　因此，我園借西方的感恩節(jié)在本周開展“感恩節(jié)主題活動”，我們希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩，學(xué)會感恩老師，學(xué)會和同伴友好相處，學(xué)會表達愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

　　愛爸爸媽媽從自己的事情自己做開始，我會疊衣服、洗襪子、擦桌子等等，幫家長做力所能及的事;爺爺奶奶也是我們生命中最重要的人，我給爺爺奶奶捶捶背等等，為了培養(yǎng)孩子們從小懷有一顆感恩之心，懂得感恩，感恩付出幫助過我們的人，在感恩節(jié)來臨之際我們請我們的小寶貝在家中做一些力所能及的`事情，并用照片的形式發(fā)到班級教師處，把您和孩子的幸福大膽的秀出來吧!

　　幼兒園感恩節(jié)倡議書精選【二】

　　尊敬的家長：

　　你們好!每年11月的最后一個星期四是一個特殊的日子——感恩節(jié)。設(shè)立這個節(jié)日,就是為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩，常懷一顆感恩的心，珍惜身邊的每一個人，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們，做一個富有愛心的人。

　　常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。生活不是筆直通暢的走廊，但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們。

　　**幼兒園禮儀教育中的一大要素“學(xué)做人”中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育，在“感恩周”期間我園設(shè)計了豐富的主題活動，我們會在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的故事、音樂，把整個幼兒園營造成一個充滿“愛”的大家庭，并讓孩子們親自去做一些小禮物來表達愛，傳遞愛，讓孩子們常懷感恩之心，以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報，對別人、對環(huán)境少一分挑剔，多一分欣賞。

　　孩子們擁有了感恩之心也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。有些家長工作十分繁忙，經(jīng)常加班出差，但我們只有一個孩子，爭取別錯過孩子的每一段成長經(jīng)歷。“家園共育”是一個很好的理念，孩子的教育需要我們老師和家長的密切配合，這就好像跳雙人舞，只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。所以在這里我們號召家長朋友能在百忙之中做如下配合:

　　1. 與孩子一起收集一些古代的或是名人孝敬父母的小故事，與同伴共同分享;

　　2. 鼓勵并幫助孩子背誦幾句孝敬父母的名人名言或詩歌。

　　3. 引導(dǎo)孩子多對他人說感謝的話語：如：謝謝!對不起!沒關(guān)系!辛苦了!等等。

　　4. 與孩子共唱《感恩的心》，共同學(xué)念《弟子規(guī)》，學(xué)背《游子吟》、《憫農(nóng)》等。

　　5. 教會孩子做一件力所能及的家務(wù)，并長期堅持下去。

　　6. 配合孩子完成感恩家庭作業(yè)，把這些美好的場面用相機記錄下來，共同完成感恩親子制作，將愛心融入靈巧的雙手，與幼兒園的同伴們共同分享。

　　7. 將您怎樣教育孩子學(xué)會感恩的寫成文章，交到本班老師處，與其他家長分享。

　　感恩不是集中在一天的活動，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的，而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對家人的愛，對師長的愛，對朋友的愛以及對社會的責(zé)任心。讓我們行動起來，把感恩這一美德延續(xù)下去，進行到底!

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