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學生表揚信

2021-06-10 表揚信

  在社會發展不斷提速的今天,很多地方都會使用到表揚信,表揚信是側重表揚被表揚者,表揚其做了什么好事,可以不是當事人自己寫。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的學生表揚信8篇,希望對大家有所幫助。

學生表揚信 篇1

尊敬的家長朋友:

  您好!

  您的孩子______同學,在舉行的初三上學期期中考試中發揮出色,表現出了良好的知識水平和自身素質,特發此信,予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心,從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導,爭取更大的提高。

  成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易,更要好好珍惜與發揚,任何思想上的松懈都有可能導致學習效果下降,因此,請您與孩子共同分析學習上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,才能百戰百勝。

  同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續關注班級發展,關注孩子成長。我們全體協作組老師也會以更加積極的工作態度,爭取班級更大的發展。

  此致

敬禮

  xxx

  年月日

學生表揚信 篇2

  尊敬的xxxx同學學生家長:

  見信好!

  您的孩子,xxxx,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學習《角的度量》這一單元時,xxxx的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的數學學習過程中,xxxx同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

  此致

  敬禮!

  govyi

  20xx年x月x日

學生表揚信 篇3

尊敬的山東交通學院高職學院的領導:

  您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。

  我是安丘人,叫孫秀莉。我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家,下車的時候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機短信,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個包丟了。原來是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到側兜里我的明片,及時主動與我聯系,并說明他仍在前往青島的動車上,確認是我丟失了包,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一個小時,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數碼相機,及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要,相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事后經多方打聽,才知道他是貴校大一的學生。

  在這個時代,能發揚雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得,這也讓我感到了社會的溫暖,感到了新時代青年人的精神風貌,他是一位優秀大學生的杰出代表!

  他的名字叫做趙磊,在感謝這位同學的同時,我也要感謝貴校為社會培養出了這樣優秀的學生,感謝他的父母培養出了這樣優秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來,

  謹以此信表達我無盡的感激!

學生表揚信 篇4

  學軍小學紫金港校區:

  xxx校長:

  我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。

  今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐骎同學。

  20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區。

  一到小區,徐骎就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。

  記得20xx年,上海舉辦APEC會議。

  我們知道,徐骎是xxxAPECMRT會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。

  之后,她十分認真,積極準備。

  在競賽中,表現出眾,榮獲塘橋街道APEC知識競賽第一名。

  出線之后,她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽,又榮獲浦東新區APEC知識競賽二等獎。

  當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。

  直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此社區給學生的表揚信社區給學生的表揚信。

  她又積極響應塘橋街道黨在我心中團育我成長的活動,又獲了獎。

  在非典期間,記得今年4月23日,徐骎從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。

  這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。

  由于徐骎在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為文明小區做出了貢獻。

  作為在校大學生的她也先后榮獲20xx年度塘橋街道優秀共青團員、塘橋街道20xx年度十佳黨員守望哨,這是很不容易的。

  她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人)。

  徐骎之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐骎同學表揚和鼓勵!

  希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區中倡導人人參與社區建設,爭做文明居民的良好氛圍而不懈努力。

學生表揚信 篇5

尊敬的家長:

  同學在本學期第二次考試中取得了很大的進步。以總分 的好成績取得了年級第 名。

  我們老師看到了 同學的希望,請家長繼續支持孩子的學習和我們的工作,但 成績有待提高,讓我們共同期待20xx年 同學成功的這一天吧。

  班主任:XXX

  20xx年x月x日

學生表揚信 篇6

  幼兒園開學伊始,愛愛所在班開家長會,老師提到如果想感謝老師不必送花之類的。寫封表揚信就很好(大實話),果不其然,最近在上幼兒園接孩子就在宣傳欄上就看到幾個家長寫的表揚信?紤]到配合老師工作也是家長義不容辭的責任,從沒寫過表揚信的我今天也趕寫了一封。事情全是真的,只是我這個寫公文寫慣了的八股腦袋已經想不出新穎的文字了,湊合就這樣吧。表揚信

  各位海魚班的`老師們:

  你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現在以下幾個方面:

  一是生活自理能力的明顯提高

  剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,愛愛回家經常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。

  二是孩子的吃苦精神讓人感動

  孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。 () 現在愛愛大了,表現的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了!背运幘透辉谠捪铝,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。

  三是交往能力進步很大。

  愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學期開學后,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經常念叨這幾個好朋友的名字,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩?吹綈蹛壑鲃訉ふ矣颜x、發展友誼,現在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。

  為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!

  愛愛的爸爸媽媽

  XX-9-22

學生表揚信 篇7

XXX同學:

  某日 XXX同學在XXX地方拾取5角錢并交還失主(敘述響一下事情的過程)

  XX仍能夠保持優良的傳統品質,拋開私利,拾金不昧,應該是現在我們每個人的楷模!

  再次表達我們衷心的感謝!

  此致

敬禮!

  表揚人:

  年 月 日

學生表揚信 篇8

XXX校長:

  我們是XX市XX新區XX街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐XX同學。

  20xx年xx月,徐XX一家從XX搬到我們小區。一到小區,徐XX就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年,XX舉辦APEC會議。我們知道,徐XX是XXXAPECMRT會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“XX街道APEC知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加XX新區APEC知識競賽,又榮獲“XX新區APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造XX形象,這是我應該做的。

  直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應XX街道“黨在我心中團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐XX從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。

  由于徐XX在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“20xx年度XX街道‘優秀共青團員’”、“XX街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得XX新區XX街道十佳學習型家庭、XX新區五好文明家庭、XX市肢殘人百戶好家庭(徐XX的媽媽是殘疾人)。徐XX之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐XX同學表揚和鼓勵!

  希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區中倡導“人人參與社區建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

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學生表揚信

2021-06-10 表揚信

  在社會發展不斷提速的今天,很多地方都會使用到表揚信,表揚信是側重表揚被表揚者,表揚其做了什么好事,可以不是當事人自己寫。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的學生表揚信8篇,希望對大家有所幫助。

學生表揚信 篇1

尊敬的家長朋友:

  您好!

  您的孩子______同學,在舉行的初三上學期期中考試中發揮出色,表現出了良好的知識水平和自身素質,特發此信,予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心,從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導,爭取更大的提高。

  成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易,更要好好珍惜與發揚,任何思想上的松懈都有可能導致學習效果下降,因此,請您與孩子共同分析學習上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,才能百戰百勝。

  同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續關注班級發展,關注孩子成長。我們全體協作組老師也會以更加積極的工作態度,爭取班級更大的發展。

  此致

敬禮

  xxx

  年月日

學生表揚信 篇2

  尊敬的xxxx同學學生家長:

  見信好!

  您的孩子,xxxx,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學習《角的度量》這一單元時,xxxx的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的數學學習過程中,xxxx同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

  此致

  敬禮!

  govyi

  20xx年x月x日

學生表揚信 篇3

尊敬的山東交通學院高職學院的領導:

  您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。

  我是安丘人,叫孫秀莉。我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家,下車的時候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機短信,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個包丟了。原來是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到側兜里我的明片,及時主動與我聯系,并說明他仍在前往青島的動車上,確認是我丟失了包,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一個小時,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數碼相機,及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要,相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事后經多方打聽,才知道他是貴校大一的學生。

  在這個時代,能發揚雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得,這也讓我感到了社會的溫暖,感到了新時代青年人的精神風貌,他是一位優秀大學生的杰出代表!

  他的名字叫做趙磊,在感謝這位同學的同時,我也要感謝貴校為社會培養出了這樣優秀的學生,感謝他的父母培養出了這樣優秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來,

  謹以此信表達我無盡的感激!

學生表揚信 篇4

  學軍小學紫金港校區:

  xxx校長:

  我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。

  今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐骎同學。

  20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區。

  一到小區,徐骎就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。

  記得20xx年,上海舉辦APEC會議。

  我們知道,徐骎是xxxAPECMRT會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。

  之后,她十分認真,積極準備。

  在競賽中,表現出眾,榮獲塘橋街道APEC知識競賽第一名。

  出線之后,她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽,又榮獲浦東新區APEC知識競賽二等獎。

  當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。

  直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此社區給學生的表揚信社區給學生的表揚信。

  她又積極響應塘橋街道黨在我心中團育我成長的活動,又獲了獎。

  在非典期間,記得今年4月23日,徐骎從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。

  這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。

  由于徐骎在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為文明小區做出了貢獻。

  作為在校大學生的她也先后榮獲20xx年度塘橋街道優秀共青團員、塘橋街道20xx年度十佳黨員守望哨,這是很不容易的。

  她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人)。

  徐骎之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐骎同學表揚和鼓勵!

  希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區中倡導人人參與社區建設,爭做文明居民的良好氛圍而不懈努力。

學生表揚信 篇5

尊敬的家長:

  同學在本學期第二次考試中取得了很大的進步。以總分 的好成績取得了年級第 名。

  我們老師看到了 同學的希望,請家長繼續支持孩子的學習和我們的工作,但 成績有待提高,讓我們共同期待20xx年 同學成功的這一天吧。

  班主任:XXX

  20xx年x月x日

學生表揚信 篇6

  幼兒園開學伊始,愛愛所在班開家長會,老師提到如果想感謝老師不必送花之類的。寫封表揚信就很好(大實話),果不其然,最近在上幼兒園接孩子就在宣傳欄上就看到幾個家長寫的表揚信?紤]到配合老師工作也是家長義不容辭的責任,從沒寫過表揚信的我今天也趕寫了一封。事情全是真的,只是我這個寫公文寫慣了的八股腦袋已經想不出新穎的文字了,湊合就這樣吧。表揚信

  各位海魚班的`老師們:

  你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現在以下幾個方面:

  一是生活自理能力的明顯提高

  剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,愛愛回家經常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。

  二是孩子的吃苦精神讓人感動

  孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。 () 現在愛愛大了,表現的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了!背运幘透辉谠捪铝,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。

  三是交往能力進步很大。

  愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學期開學后,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經常念叨這幾個好朋友的名字,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩?吹綈蹛壑鲃訉ふ矣颜x、發展友誼,現在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。

  為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!

  愛愛的爸爸媽媽

  XX-9-22

學生表揚信 篇7

XXX同學:

  某日 XXX同學在XXX地方拾取5角錢并交還失主(敘述響一下事情的過程)

  XX仍能夠保持優良的傳統品質,拋開私利,拾金不昧,應該是現在我們每個人的楷模!

  再次表達我們衷心的感謝!

  此致

敬禮!

  表揚人:

  年 月 日

學生表揚信 篇8

XXX校長:

  我們是XX市XX新區XX街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐XX同學。

  20xx年xx月,徐XX一家從XX搬到我們小區。一到小區,徐XX就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年,XX舉辦APEC會議。我們知道,徐XX是XXXAPECMRT會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“XX街道APEC知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加XX新區APEC知識競賽,又榮獲“XX新區APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造XX形象,這是我應該做的。

  直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應XX街道“黨在我心中團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐XX從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。

  由于徐XX在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“20xx年度XX街道‘優秀共青團員’”、“XX街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得XX新區XX街道十佳學習型家庭、XX新區五好文明家庭、XX市肢殘人百戶好家庭(徐XX的媽媽是殘疾人)。徐XX之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐XX同學表揚和鼓勵!

  希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區中倡導“人人參與社區建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

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