在現(xiàn)在社會，報告有著舉足輕重的地位，不同種類的報告具有不同的用途。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀見習報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在短短的一周校內見習期間，讓我們感到這次收獲頗豐，雖然我只是在聽老師及專家們做的專業(yè)報告，但是對于我個人而言那不只是簡單的報告，它使我明白了很多曾經令我困惑的問題。通過老師及專家提出的寶貴意見，給予了我們正確的指導，讓我明白了作為一個學生為自己將來的專業(yè)工作要怎樣去準備，所有這些，對我以后的工作都提供了很大幫助。這次見習使我們通信工程專業(yè)的學生了解社會，增強對本專業(yè)學科知識的感性認識，獲得本專業(yè)初步的實際知識，為后續(xù)課程的學習作好準備。我從客觀上對自己所學的有關方面的知識有了更深刻的認識，使自己更加充分地了解了自己所學的專業(yè)。
專業(yè)見習的到來讓同學們都很高興，因為這是我們上大學以來第一次真正地全面了解自己所學專業(yè)，聆聽老師專業(yè)報告交流經驗的機會，也是同學們解決掉自己的困惑的大好機會，所以我懷著一份好奇，激動和對精彩報告向往的心情積極參加了這次的專業(yè)見習。
一．總裁的告誡
在xxxx老師的邀請下，我們有幸請來了xxxx副總裁來給我們做《學業(yè)～經驗～職業(yè)》的報告。報告中總裁講了我們應該怎么看待學業(yè)，在這里，總裁并不是像其他老師專業(yè)做報告的那些人一樣給我們講達大道理，而是
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圖為xxxx副總裁在做報告
用形象生動的自己所經歷的實際的例子來闡明道理，這樣的演講似乎更加接近我們的現(xiàn)實生活，使我們更感興趣，更加受益，在輕松愉快的報告中我懂得了我們應該珍惜大學的學習時光，以正確的態(tài)度對待自己的學業(yè)。
總裁詳細講解了學業(yè)的組成，主要包括基礎理論課程，專業(yè)基礎理論課程，專業(yè)課程，拓展課程幾方面，給我們分析講解這些學科的特點及要求，對于基礎課程總裁告誡我們努力學懂、學精，只有掌握了基礎知識，才能往更高處走。而最終總裁還是把我們大學生的學習歸結到了能力的鍛煉上，讓我們鍛煉能力為以后的職業(yè)做好鋪墊。并建議我們每個人結合自己的實際情況做職業(yè)生涯規(guī)劃。學習成績雖然比較重要，但并不能完全代表一個人能力的高低，總裁告訴我們要掌握分析問題的能力，解決問題的能力，自主學習的能力，知識應用的能力，這些能力才是吃飯的本錢。
報告中總裁還給我們講了以后參加工作中可能遇到的`跳槽問題，并和我們分享了一些他作為面試官曾經面試過的一些大學畢業(yè)生的體會，并給我們提了一些以后自己找工作時應該注意的問題以及投簡歷的建議。
最后，總裁告誡我們，在生意場上智商固然重要，但情商貌似更加重要。通過總裁的報告我知道了當今大學生就業(yè)的形式很嚴峻，企業(yè)招不到適合自己的人才，大學生找不到適合自己的工作，所以我下定決心要認真學好專業(yè)知識，這樣才可以打下一個扎實和穩(wěn)固的工作根基，要在平常的學習中不斷鍛煉自己的能力，進一步提高自身綜合素質，適應當今社會對人才的需求。在畢業(yè)之后成為企業(yè)需要的人才，找到自己滿意的工作。
二．教授的見解
總裁的報告讓我收獲了很多，也讓我對接下來的報告期待許多。本次我們很榮幸地邀請來了xxxxxx大學副教授xx來給我們做《圖像信息處理》的報告，老師給我們帶來了圖像信息處理及其應用的報告。
在報告中老師向我們講解了視覺信息處理的意義與作用，使我們知道人類社會無時無刻不在與外界進行信息交流，即要獲取信息、又要處理信息、加工信息。人們可以通過許多方式來獲取信息，但人們獲取信息是有局限性的，例如人的眼睛只能看到可見光范圍的光線。那么如果想看到可見光以外的部分這就需要應用到信息處理技術。
在報告中老師詳細的介紹了信息處理的主要研究內容，以前我自認為圖像處理也就是處理處理相片和做一些美化罷了，今天經老師介紹3D、4D立體電影等生活中一些與圖像信息處理有關的方面，讓我對圖像信息處理有了一個新的認識。老師還介紹了圖像處理的起源，以及圖像工程與圖形工程的區(qū)別，并與同學們進行互動，極大地調動了現(xiàn)場的氣氛。接下來又讓我們了解了圖像銳化，圖像噪聲處理，幾何校正，圖像恢復，圖像分析等方面的技術。
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圖為xx副教授做報告
最后，在報告中老師介紹了圖像信息處理的主要應用領域和熱點研究課題。醫(yī)學和軍事方面廣泛的應用著圖像信息處理技術，例如醫(yī)學方面的CT技術和MRI核磁共振技術，還有軍事方面的目標跟蹤技術等。信息處理也不只是在一些高科技領域里才有有重要的應用，我們的簡單生活中也會用到許多，例如大家所熟知的“華南虎”事件，指紋識別，步態(tài)識別，足跡識別等，這些事情都是圖像信息的具體表現(xiàn)。
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