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小學生近視調查報告作文

2021-09-25 報告

  在經濟發展迅速的今天,報告的使用成為日常生活的常態,不同的報告內容同樣也是不同的。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的小學生近視調查報告作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生近視調查報告作文1

  一、調查目的:

  走在校園中,我們放眼望去,你會發現在10人中,至少有4個是近視的。為什么近視人數越來越多,這使我百思不得其解,所以我下定決心,要好好調查一番。

  二、調查的對象和方法:

  1、調查對象:海石花寫作培訓學校五年級5班,人數:12人。其中近視3人,占25%,男生2人占其中16。67%,女生1人占8。33%。

  2、調查方法:看電視,看報紙,采訪近視本人,上網,看新聞……

  三、調查結果

  經過我的調查,我得出以下結論:

  1、同學們寫作業的姿勢不端正。

  2、總是熬夜,用眼過度疲勞。

  3、用不干凈的手揉眼睛,導致眼內進入了不干凈的東西。

  4、不喜歡戶外活動,總是在家里。

  5、電子產品玩的過多。

  改進方法:注意寫字姿勢的“三個一”①握筆一寸。②胸口離桌子一拳。③眼離桌子一尺。

  常做戶外運動、多看綠色植物,少看電子產品。

  四、總結

  眼睛是心靈的窗戶,只要你做到了以上幾點,那么你就會擁有一雙明亮的眼睛。

小學生近視調查報告作文2

  一、問題的提出

  現在我們學校門口有許多賣小吃、辣條的小店,可是大部分小店沒有“衛生安全許可證”,同學們還是瘋狂地購買。辣條安全嗎?怎么做的呢?吃了會中毒嗎?對此,我對辣條的食品衛生安全問題展開了一次調查。

  二、調查方法

  1.訪問同學、老師以及爸爸媽媽。

  2.上網查閱。

  3.閱讀有關書籍。

  三、調查情況以及資料整理

  1.同學們說,辣條怎么做的我不在意,只要好吃,我喜歡就行!

  2.老師說,辣條不衛生,它們都是用變質的油、爛肉等做成的,所以我希望同學們以后不要再吃辣條。

  3.爸爸媽媽認為,辣條賣得便宜,說明其成本極低,因此,衛生和安全問題也難以保障。

  四、結論

  大家都看到了,只有我們小學生不懂,還在吃辣條,大人和了解事情的人都說辣條是個“健康殺手”,而且辣條中含鉛很多,一不小心就會中毒。所以我希望大家不要再吃辣條,也希望小店在賣食品時能夠嚴格把關。還希望有關部門加強檢查,不要讓不健康的東西來傷害我們幼小的身體!

小學生近視調查報告作文3

  如今,我們這一代小學生一般都有零花錢。有的同學家庭比較富裕,零花錢就很多,而有的同學經常把父母讓他們買學習用品和早餐的錢偷偷攢起來,這樣就成了自己的零花錢。

  同學們的零花錢用途廣泛,經過我的調查、詢問,發現大家的零花錢基本都花在買學習用品、買小吃和買玩具上,比如最近很流行的奧特曼卡。

  我回家的時候,會經過許多文具店,我發現無論是在放學高峰期,還是被老師留堂晚歸,文具店門口都被同學們圍得水泄不通,連一只蒼蠅都飛不進去。而在同學們的腳下,都鋪上了奢華的“地毯”,這些地毯是由精美的奧特曼卡片組成的。那些卡片上的人物畫得惟妙惟肖,但現在就像一個個被人丟棄的小孩,灰頭土臉的。

  我問一個買卡片的男孩為什么要這么對待新買的卡片。那個男孩漫不經心,一邊撕掉卡片的包裝,一邊對我說:“這沒什么,不喜歡的就扔了。難道你會攢著一堆沒用的卡?咦,這張我有了,這牌抽得真爛!”說著,便把8張卡片都扔到了地上。于是,每到放學時間,清潔工就要多次勞動,對付地上的紙片海洋。

  除了把錢花在卡片等沒用的玩具上,同學們還會把錢花在零食方面。同學們樂于把錢花在便宜、自己認為好吃的東西上。而這些東西往往都是三無產品,不僅浪費錢,還危害健康。

  總的來說,我認為以上這些行為十分浪費錢,也浪費資源,還危害健康,所以我覺得家長應該對孩子進行金錢觀念和理財觀念的教育,讓孩子知道錢來之不易。而在社會方面,要禁止不良商家制造三無產品,以免危害人們的健康。作為小學生,我們要做到“用什么,買什么”,不買那些沒用的東西。平時為自己存點錢,在必要的時候拿出來用。

  通過我的調查報告,相信大家對小學生零花錢使用狀況有了一些了解,對如何使用零花錢也有了新的看法。那么,就讓我們都來做“理財小能手”吧!

小學生近視調查報告作文4

  俗話說“眼觀六路”。眼睛是心靈的窗戶,是探索萬物不可或缺的工具。但我發現,班上小小年紀、鼻梁上卻架起了沉甸甸的眼鏡的同學不在少數。為了清楚地了解引起近視的原因、找到預防近視的對策,我們小組幾個同學通過查閱資料、調查統計、請教專家等方式,對本班同學的近視情況進行了一次調查。

  近視眼是一種視力缺陷,是指由于晶狀體的曲度過大,遠處來的光線形成的`物像落在視網膜的前方,因此看不清楚遠處東西的狀態。

  我們班共有同學60人,其中15人有不同程度的近視,所占比例為25%。其中有先天性遺傳近視的4人,后天近視的11人。與前幾年相比,近視率有增長趨勢。

  通過調查,我們發現后天近視主要是由于平時不注意用眼習慣造成的,主要原因有:

  1、長時間用眼,不休息造成視覺疲勞,如經常上網、看電視。

  2、看書寫字姿勢不對,離書本太近。

  3、在光線太強或太暗的環境中看書寫字。

  4、不認真做眼保健操。

  從中可以看出,青少年時期的用眼衛生習慣至關重要。為保護眼睛、預防近視,我提議大家從以下幾方面做起:

  1、讀書寫字姿勢要正確,不彎腰駝背或趴著寫功課,不躺著看書,眼睛與書本的距離在30厘米左右。

  2、用眼半小時一定要休息一會,遠眺幾分鐘。不要長時間用電腦、看電視。

  3、不要在光線太暗的環境中看書寫字,也不要在直射的強光下看書。

  4、認真做好眼保健操,定期檢查視力。

  5、為預防視力下降,應多進食一些含維生素A的食物,如豆制品、魚、牛肉、核桃、蔬菜及新鮮水果等。

  同學們,好好愛護自己的眼睛吧!讓這“心靈的窗戶”永遠澄澈清亮,讓你的世界永遠一片光明!

小學生近視調查報告作文5

  現在小學生的課外閱讀情況一直是家長們關心的一個問題!所以,我為了讓家長們更好地知道小學生的閱讀情況,特地做了這次的調查問卷。

  第一,我調查了一下,同學們都會在家里閱讀圖書,并不會去圖書館看,更不會出現不看書的現象。

  第二,同學們看書時間有長有短,會有一半以上的人看書會在半個小時到一個小時,不過,也有百分之四十幾的同學,看書的時間會在一個小時以上,其實如果是我的話,我一定會把自己的看書時間保持在一個小時以上!

  第三,通過調查報告,我突然發現,同學們其實看書的頻率很高,只有百分之三十的人會一天隔一天的看,百分之七十的人會每天都看。其實,我也會天天看書,因為書中有許多只是,是遠遠在課本中得不到的,所以,我特別喜歡看書!

  第四,通過調查問卷,我發現同學們的看書速度都很快,有一半的同學都可以在一個星期內看完一到兩本書,但是還有一小半的同學一個星期會看三到五本書,如果是我,我肯定做不到!

  第五,大部分人選擇晚上看書,一小部分人選擇下午,只有一些同學選擇中午看書!其實我選擇晚上看書是因為晚上有大把大把的時間可以看書,可以靜下心來,可是下午不可以!

  第六,所有參加調查的同學都選擇會去借書,其實借書挺好的,因為圖書館有許多好看的書,可以給自己普及知識!

  以上是我做的調查報告,從以上來看,其實同學們的看書還是很合理的!

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小學生近視調查報告作文

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  在經濟發展迅速的今天,報告的使用成為日常生活的常態,不同的報告內容同樣也是不同的。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的小學生近視調查報告作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生近視調查報告作文1

  一、調查目的:

  走在校園中,我們放眼望去,你會發現在10人中,至少有4個是近視的。為什么近視人數越來越多,這使我百思不得其解,所以我下定決心,要好好調查一番。

  二、調查的對象和方法:

  1、調查對象:海石花寫作培訓學校五年級5班,人數:12人。其中近視3人,占25%,男生2人占其中16。67%,女生1人占8。33%。

  2、調查方法:看電視,看報紙,采訪近視本人,上網,看新聞……

  三、調查結果

  經過我的調查,我得出以下結論:

  1、同學們寫作業的姿勢不端正。

  2、總是熬夜,用眼過度疲勞。

  3、用不干凈的手揉眼睛,導致眼內進入了不干凈的東西。

  4、不喜歡戶外活動,總是在家里。

  5、電子產品玩的過多。

  改進方法:注意寫字姿勢的“三個一”①握筆一寸。②胸口離桌子一拳。③眼離桌子一尺。

  常做戶外運動、多看綠色植物,少看電子產品。

  四、總結

  眼睛是心靈的窗戶,只要你做到了以上幾點,那么你就會擁有一雙明亮的眼睛。

小學生近視調查報告作文2

  一、問題的提出

  現在我們學校門口有許多賣小吃、辣條的小店,可是大部分小店沒有“衛生安全許可證”,同學們還是瘋狂地購買。辣條安全嗎?怎么做的呢?吃了會中毒嗎?對此,我對辣條的食品衛生安全問題展開了一次調查。

  二、調查方法

  1.訪問同學、老師以及爸爸媽媽。

  2.上網查閱。

  3.閱讀有關書籍。

  三、調查情況以及資料整理

  1.同學們說,辣條怎么做的我不在意,只要好吃,我喜歡就行!

  2.老師說,辣條不衛生,它們都是用變質的油、爛肉等做成的,所以我希望同學們以后不要再吃辣條。

  3.爸爸媽媽認為,辣條賣得便宜,說明其成本極低,因此,衛生和安全問題也難以保障。

  四、結論

  大家都看到了,只有我們小學生不懂,還在吃辣條,大人和了解事情的人都說辣條是個“健康殺手”,而且辣條中含鉛很多,一不小心就會中毒。所以我希望大家不要再吃辣條,也希望小店在賣食品時能夠嚴格把關。還希望有關部門加強檢查,不要讓不健康的東西來傷害我們幼小的身體!

小學生近視調查報告作文3

  如今,我們這一代小學生一般都有零花錢。有的同學家庭比較富裕,零花錢就很多,而有的同學經常把父母讓他們買學習用品和早餐的錢偷偷攢起來,這樣就成了自己的零花錢。

  同學們的零花錢用途廣泛,經過我的調查、詢問,發現大家的零花錢基本都花在買學習用品、買小吃和買玩具上,比如最近很流行的奧特曼卡。

  我回家的時候,會經過許多文具店,我發現無論是在放學高峰期,還是被老師留堂晚歸,文具店門口都被同學們圍得水泄不通,連一只蒼蠅都飛不進去。而在同學們的腳下,都鋪上了奢華的“地毯”,這些地毯是由精美的奧特曼卡片組成的。那些卡片上的人物畫得惟妙惟肖,但現在就像一個個被人丟棄的小孩,灰頭土臉的。

  我問一個買卡片的男孩為什么要這么對待新買的卡片。那個男孩漫不經心,一邊撕掉卡片的包裝,一邊對我說:“這沒什么,不喜歡的就扔了。難道你會攢著一堆沒用的卡?咦,這張我有了,這牌抽得真爛!”說著,便把8張卡片都扔到了地上。于是,每到放學時間,清潔工就要多次勞動,對付地上的紙片海洋。

  除了把錢花在卡片等沒用的玩具上,同學們還會把錢花在零食方面。同學們樂于把錢花在便宜、自己認為好吃的東西上。而這些東西往往都是三無產品,不僅浪費錢,還危害健康。

  總的來說,我認為以上這些行為十分浪費錢,也浪費資源,還危害健康,所以我覺得家長應該對孩子進行金錢觀念和理財觀念的教育,讓孩子知道錢來之不易。而在社會方面,要禁止不良商家制造三無產品,以免危害人們的健康。作為小學生,我們要做到“用什么,買什么”,不買那些沒用的東西。平時為自己存點錢,在必要的時候拿出來用。

  通過我的調查報告,相信大家對小學生零花錢使用狀況有了一些了解,對如何使用零花錢也有了新的看法。那么,就讓我們都來做“理財小能手”吧!

小學生近視調查報告作文4

  俗話說“眼觀六路”。眼睛是心靈的窗戶,是探索萬物不可或缺的工具。但我發現,班上小小年紀、鼻梁上卻架起了沉甸甸的眼鏡的同學不在少數。為了清楚地了解引起近視的原因、找到預防近視的對策,我們小組幾個同學通過查閱資料、調查統計、請教專家等方式,對本班同學的近視情況進行了一次調查。

  近視眼是一種視力缺陷,是指由于晶狀體的曲度過大,遠處來的光線形成的`物像落在視網膜的前方,因此看不清楚遠處東西的狀態。

  我們班共有同學60人,其中15人有不同程度的近視,所占比例為25%。其中有先天性遺傳近視的4人,后天近視的11人。與前幾年相比,近視率有增長趨勢。

  通過調查,我們發現后天近視主要是由于平時不注意用眼習慣造成的,主要原因有:

  1、長時間用眼,不休息造成視覺疲勞,如經常上網、看電視。

  2、看書寫字姿勢不對,離書本太近。

  3、在光線太強或太暗的環境中看書寫字。

  4、不認真做眼保健操。

  從中可以看出,青少年時期的用眼衛生習慣至關重要。為保護眼睛、預防近視,我提議大家從以下幾方面做起:

  1、讀書寫字姿勢要正確,不彎腰駝背或趴著寫功課,不躺著看書,眼睛與書本的距離在30厘米左右。

  2、用眼半小時一定要休息一會,遠眺幾分鐘。不要長時間用電腦、看電視。

  3、不要在光線太暗的環境中看書寫字,也不要在直射的強光下看書。

  4、認真做好眼保健操,定期檢查視力。

  5、為預防視力下降,應多進食一些含維生素A的食物,如豆制品、魚、牛肉、核桃、蔬菜及新鮮水果等。

  同學們,好好愛護自己的眼睛吧!讓這“心靈的窗戶”永遠澄澈清亮,讓你的世界永遠一片光明!

小學生近視調查報告作文5

  現在小學生的課外閱讀情況一直是家長們關心的一個問題!所以,我為了讓家長們更好地知道小學生的閱讀情況,特地做了這次的調查問卷。

  第一,我調查了一下,同學們都會在家里閱讀圖書,并不會去圖書館看,更不會出現不看書的現象。

  第二,同學們看書時間有長有短,會有一半以上的人看書會在半個小時到一個小時,不過,也有百分之四十幾的同學,看書的時間會在一個小時以上,其實如果是我的話,我一定會把自己的看書時間保持在一個小時以上!

  第三,通過調查報告,我突然發現,同學們其實看書的頻率很高,只有百分之三十的人會一天隔一天的看,百分之七十的人會每天都看。其實,我也會天天看書,因為書中有許多只是,是遠遠在課本中得不到的,所以,我特別喜歡看書!

  第四,通過調查問卷,我發現同學們的看書速度都很快,有一半的同學都可以在一個星期內看完一到兩本書,但是還有一小半的同學一個星期會看三到五本書,如果是我,我肯定做不到!

  第五,大部分人選擇晚上看書,一小部分人選擇下午,只有一些同學選擇中午看書!其實我選擇晚上看書是因為晚上有大把大把的時間可以看書,可以靜下心來,可是下午不可以!

  第六,所有參加調查的同學都選擇會去借書,其實借書挺好的,因為圖書館有許多好看的書,可以給自己普及知識!

  以上是我做的調查報告,從以上來看,其實同學們的看書還是很合理的!

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