在人們素養不斷提高的今天，需要使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的專業技術人員述職報告，歡迎大家分享。
專業技術人員述職報告1
我于20xx年xx月xx日進入公司，依據公司的須要，目前擔當質量管理助理一職。本人工作仔細、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱忱；責任感強，仔細完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和諧，協作各部門負責人勝利地完成各項工作；主動學習新學問、技能，注意自身發展和進步。在這一年的工作過程中我不僅加深了對原來所學學問的理解，而且對以前書本中沒有接觸到或接觸不深的學問有了進一步的相識。工作以來，在單位領導的細心培育和教育下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了巨大的進步。
我自20xx年xx月工作以來，始終從事質量管理工作。
現將工作狀況簡要總結如下：
1、主動參與公司組織的新員工入司培訓，仔細完成培訓的各項內容，順當拿到畢業證書。
2、學習甲招乙供材料的管理，幫助參加了混凝土攪拌站質量管理方法的制定。
3、建立了全部線路的鋼筋、混凝土合同臺賬，便利日后相關資料的查閱、核對。
4、幫助參加了新線的驗收工作，獨立參與部分樣板工程的驗收。
5、參加平常新線建設的質量安全檢查，學習工地現場的質量管理閱歷。
6、參與鋼筋、混凝土材料的供應協調工作，確保新線建設的材料供應。
7、幫助參加了20xx~20xx年度土建工程防水材料（土工布）選購項目的招標打算工作。
8、負責建立起部門的'招標限制價息臺賬，并每個季度進行更新，上報企業管理部。
在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。假如說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的相識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。在公司的培育下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，主動團結同事，搞好大家之間的關系。
在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的發覺問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我信任我肯定會做好工作，成為優秀地鐵人中的一份子，不辜負領導對我的期望。
通過這一年多的工作、學習，有效的增加了自己從宏觀角度考慮問題的實力，使得對質量管理工作的相識趨于完善。
總結一年多的時間，我在領導和同事們的關切和幫助下取得了肯定的進步，在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累工作閱歷，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，提高自己。
通過這一年半的工作與學習，本人覺得已經符合任職條件，申請晉升助理工程師，同時，也希望將這次評審作為促進自己進步的一次機會，為將來取得更好的成果打下基礎，請組織考核評審。
專業技術人員述職報告2
本人自任現職以來，忠誠于黨的教育事業，始終擔當語文教學和班主任工作�，F將本人自擔當學校支配的各項教育教學工作以來的狀況作如下總結：
一、愛崗敬業，樂于無私奉獻。
本人自參與工作以來，主動上進，立場堅決。堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放和黨的教育教學方針，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業，留意加強師德修養，事事到處為人師表、領先垂范。做學生的表率，有劇烈的事業心和高度的工作責任感，愛崗敬業，恪盡職守，樂于為山區教育事業做出自己無私的奉獻。
二、加強學習，提高業務水平。
為了更快的提高自己教育教學工作的實力水平，以適應于當前教育形式飛速發展的要求，自己不滿意于現狀，堅持不懈的加強專業學問技能的學習，主動學習先進的教育教學理念，駕馭先進的教育教學方法。多次參與了上級組織的各種業務學習和校際之間的教學溝通活動。自己還主動參與各級各類的接著教育，如“專業技術人員權益愛護”等的培訓，以不斷的充溢自己的學問。
在主動參與各項接著教育學習的同時，我還以勇于開拓、大膽進取的精神，主動潛心鉆研教學業務。長期訂閱和購買了《寧夏教育》、《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍，了解所教學科的教育教學的最新動態和科研信息，細心研讀《新課程標準》，主動提倡自主、合作、探究的學習方式。
多年來，自己主動投入到學校語文學科組組織的教學探討活動中，苦練扎實的基本功，在學校實行的全體老師基本功大賽（含粉筆字、鋼筆字）和教學技能大賽中獲得各種嘉獎。主動、主動地擔當學校及縣教研室組織的語文科公開課、示范觀摩課，教改示范觀摩課，并受到同事、領導的一樣好評，撰寫的論文“淺議山區女童教育”在新課程學習雜志社論文評比活動中獲一等獎。還于20xx年和20xx年分別取得了�？莆膽{和本科文憑。
正是通過潛心鉆研教學業務及主動參與接著教育“充電”，使自己的`工作實力和業務水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作，而且在工作中能做到得心應手、應付自如，成為我校語文科教學骨干之一，同時也使自己的教學工作實力達到從量到質的飛躍。
三、勤奮工作，奪取雙豐收。
我自參與教育工作以來，至今始終擔當班主任工作，并且始終擔當中學語文科教學工作任務。當班主任時，自己主動抓好班風建設，努力地教育轉變后進生，牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學班的組織者和領導者，班主任的工作干脆影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。學以致用，因材施教，針對不同學生采納不同的教育方法，讓學生學得輕松、開心。
每當新學年接過一個新班，我都依據本班學生的實際狀況及學校對班級管理的要求，組織學生學習《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，從思想上、行為上規范和約束每一位學生，做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平常勤下班，使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中，除了留意抓好班風建設外，還非常留意加強后進生的教育轉化工作，對那些思想紀律、學習較差的后進生從不卑視，而更加關切愛惜他們，主動想方設法轉變他們，常常找他們拉家常，談人生、敘志向、講前途，和風細雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱忱去暖和他們的心田。因此，自己多年來所帶的班班風正、學風濃，良好的班風形成，并不斷的得到鞏固和發展，所帶的班級多次被學校評為“文明班”和“先進班集體”。
多年來，自己不但努力做好班主任工作，而且還努力搞好教學工作，主動實施素養教育，重視培育學生創新意識和動手實力。每一個學年的起先，自己都開心地聽從學校領導的工作支配，從不講半點價錢，而是一心撲在教學工作上。
在教學中，我潛心探討教材教法，虛心學習，取長補短，細心備課、上課，向四非常鐘要質量。勤下班輔導學生，細心批改作業，發覺問題剛好解決。因此，任職以來，自己所擔當的班語文科教學都取得嬌人的成果，年年都位于全縣前列。
四、揚長避短，更上一層樓。
回顧自己擔當中學語文一級老師職務以來九年的工作，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望將來，我深深地感受到教書育人的擔子之重，但我有決心、信念努力克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
五、愛崗敬業、至始至終
自己平常嚴格要求自己，上班期間從不無故缺學生的一節課，自己家中無重大事情從不找理由請假，九年多來始終以全勤位居全體教職工之首。
總之，由于工作時間較短，閱歷不足，工作中還存在許多問題，但我會在今后的工作中更加努力！為我校的教學工作再添新綠。
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