高中教務主任崗位職責

　　在日常生活和工作中，崗位職責的使用頻率呈上升趨勢，制定崗位職責能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導致部門之間或是員工之間出現工作推脫、責任推卸等現象發生。我們該怎么制定崗位職責呢？下面是小編收集整理的高中教務主任崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中教務主任崗位職責1

　　1、掌握社會主義的辦學方向,積極實施素質教育和新課程改革,關注新動態、研究新問題,努力提高教育質量。

　　2、協助校長制定學校教育事業發展規劃,師資隊伍建設規劃等;制定學期、學年度教學執行計劃和校歷。

　　3、負責教學管理工作;領導年級組和教研組,指導教研和科研工作。

　　4、負責學籍管理和招生工作,組織新生的編班工作。

　　5、負責教材、教參和教學資料的征訂工作。

　　6、負責班主任的選聘、管理與考核工作。

　　7、負責各種教學檔案材料的搜集、整理與管理工作。

　　8、參加與組織校內外各種有關教學方面的會議、活動和競賽。

　　9、負責教師的管理與業務考核工作,指導教師的教書育人。

　　10、積極開展各種校際交流,承辦與參加各種校際學術、教研和業務活動。

　　11、協助辦公室,做好教師的招聘和職稱評定工作。

　　12、完成校領導交辦的其他工作。

　　1、協助主任分管教師隊伍建設工作。起草教師隊伍建設規劃和教師管理與考核辦法,指導年級主任對教師工作的常規管理和考核。

　　2、協助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理辦法,指導年級主任、教研組長加強對教師教、科研工作的領導和組織。

　　3、協助主任分管教務處的行政管理工作。負責處理教務行政事務,做好教務處內部的日常管理工作。

　　4、協助主任做好教務處工作的科學化、制度化、規范化建設。組織制定教學管理方面的規章制度、教務管理方面的規范和教學資料建設工作;組織做好高中省級示范校申報材料建設;提高教學管理水平。

　　5、完成主任交辦的其他工作。

　　(一)、協助分管校長組織管理教學、教務工作,全面了解教師思想狀況、業務專長和教學水平。妥善安排教師的教學任務,努力提高教師的思想政治水平和業務水平。

　　(二)、制定學期教學工作計劃,抓好教學常規工作,建立正常的教學秩序,確保教學計劃的執行,按時作好學期教學工作總結。

　　(三)、協助分管校長選配教研組長。審查教研組工作計劃和教師的教學計劃,并對執行情況進行檢查和指導,定期召開教研組長和任課教師會議,推動教學研究工作的開展。

　　(四)、及時檢查教師的`教學情況。經常聽課,檢查備課筆記、學生作業布置及批改情況,召開學生座談會,了解教與學的情況,并針對教學中存在的問題提出改進的意見和建議。

　　(五)、領導組織教務工作,落實上級主管部門以及學校制定的各項規章制度。

　　(1)科學合理地編排作息時間表、課程表。

　　(2)組織管理學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、升學、休學、退學、轉學、畢業等各項工作,并建立健全學籍檔案。

　　(3)負責學校師生教學用書、簿冊訂購任務,組織落實書簿發放工作,并做好教學參考書和工具書的訂購、發放工作。

　　(4)負責安排學校調課事宜。

　　(5)與教研組長共同協調安排代課事宜。短期代課:(一周內)教研組長安排,長期代課:(一周以上)教務處主任安排。

　　(6)負責圖書資料室、文印室的管理工作。

　　(六)、完成校領導交辦的其他各項任務。

　　(七)、教務主任對教務處工作總負責;同時可設副主任若干名,教務主任可會同校長協商,將部分崗位職責分解到各副主任。

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