課件簡介：ppt制作，改編課件， 制作精美，思路清晰，內容全面，提供了橫向議論的幾種結構！. 上傳者：emilyliu1 郵箱：anglesmilejie@163.com ）
課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件是人教版必修四第一單元作文教學內容，清晰地展示了如何橫向展開議論。借鑒性和實用性強。. 上傳者：sdioudiou 「下載次數：374」
學習橫向展開議論課件簡介：ppt制作，原創課件， 該課件以豐富的作文案例講析橫向展開議論的方法.特別是怎樣擬并列式的分論點的方法,相信會給學生以很大幫助.. 上傳者：fpzxwbj 「下載次數：353」
橫向展開議論課件簡介：ppt制作，改編課件， 指導學生了解橫向展開議論的行文特點，能夠快速構思，行文思路清晰，是應試作文較好的立意方法. 上傳者：成丹12366 郵箱：7473796@qq.com 「下載次數：220」
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學習橫向展開議論課件簡介：ppt制作，改編課件， 該課件緊扣學生特點，課堂上以啟發式、探討式為主，學生易于掌握。. 上傳者：pyy1006 郵箱：460373064@qq.com 「下載次數：219」
學習橫向展開議論(作文指導)上傳者：yzy620 郵箱：yuzhengy1963@126.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 明代錢福寫了一首《明日歌》，曰：“明日復明日，明日何其多！日日待明日，萬事成蹉跎，世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》。” 「下載次數：280」
解讀時間，學習橫向展開議論上傳者：xinfudelaoshu 郵箱：chengyang0116@126.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 指導學生明確議論文的基本結構形式；明確橫向議論的基本特點；學習提煉分論點的方法；訓練寫作的技能。 「下載次數：749」
高一議論文寫作指導：橫向結構上傳者：xiexiansheng 郵箱：xiexiansheng1@163.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 這是本人公開課課件，應該說比較實用。屬原創。 「下載次數：439」
必修四議論文：學習橫向展開議論上傳者：lelebaobei 郵箱：tangyuan221@sohu.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 通過例文的賞析，來了解何謂“橫向議論”，并學會用并列的分論點來論證中心！ 「下載次數：355」
解讀時間-橫向展開議論上傳者：wgsh1945 郵箱：wgsh1945@sohu.com 課件簡介：ppt制作，轉發課件， 共28張。這是一個作文教學的課件。它通過講解，使學生明確議論文結構的橫向模式的基本特點；訓練寫作的技能，并嘗試運用所學方法。 「下載次數：327」
學習橫向展開議論上傳者：xiangzi 郵箱：buyixiangzi@163.com.cn 課件簡介：ppt制作，改編課件， 29張燈片，緊扣教材內容，實例與分析說理緊密結合，實用性強。 「下載次數：319」
解讀時間，學習橫向展開議論上傳者：yongqiu 郵箱：xlp_xx@163.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 共26張。通過具體的高考佳作指導學生如何提煉份論點以及如何用適當的議論方式進行寫作議論文，并附有實例，講練結合。 「下載次數：748」
作文橫向展開的切入角度上傳者：zhixuan 郵箱：xiezhixuan520@126.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 作文橫向展開的切入角度作文橫向展開的切入角度作文橫向展開的切入角度 「下載次數：227」
解讀時間學習橫向展開議論.上傳者：shy 郵箱：shyuch@126.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 新課標亟需新課件，注重思維訓練，講練結合。還有例文。 「下載次數：511」
新課標作文議論文寫作的橫向模式結構上傳者：ddj74 郵箱：ddj74@tom.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 針對高中人教版語文新課標教材中“表達與交流--寫作、口語交際”第四冊第一單元《解讀時間 學習橫向展開議論》制作的課件，用之參賽，獲得市一等獎。望大家不吝賜教。 「下載次數：380」
橫向比較閱讀作者：tian 郵箱：tianshuxinglxx@163.com 作者單位：xhyz 簡介：以三篇有關長城的文章為例 「下載次數：225」
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新課標作文議論文寫作的橫向模式結構上傳者：ddj74 郵箱：ddj74@tom.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 針對高中人教版語文新課標教材中“表達與交流--寫作、口語交際”第四冊第一單元《解讀時間 學習橫向展開議論》制作的課件，用之參賽，獲得市一等獎。望大家不吝賜教。 「下載次數：380」
橫向比較閱讀作者：tian 郵箱：tianshuxinglxx@163.com 作者單位：xhyz 簡介：以三篇有關長城的文章為例 「下載次數：225」