課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件是根據(jù)八年級下第五單元22課《五柳先生傳》.制作而成，希望大家觀摩后提出寶貴的意見，互相學(xué)習(xí)，一起進步！. 上傳者：cmq8886 郵箱：cmq8886@126.com ）
課件簡介：ppt制作，改編課件， 總體目標(biāo) 1、疏通文意，掌握文中的文言詞匯。 2、理解五柳先生的形象就是陶淵明的自畫像，學(xué)習(xí)五柳先生的性格志趣和精神風(fēng)貌。 3、體會本文樸素洗練的語言風(fēng)格。 學(xué)習(xí)重難點 1、疏通文意，掌握文中的文言詞匯。 2、理解五柳先生的形象就是陶淵明的自畫像，學(xué)習(xí)五柳先生的性格志趣和精神風(fēng)貌。 3、體會本文樸素洗練的語言風(fēng)格。 . 上傳者：zzc0538 「下載次數(shù)：147」
五柳先生傳課件簡介：ppt制作，改編課件， 此課件，適用于人教版八年級語文，內(nèi)容有作者簡介，學(xué)習(xí)目標(biāo)及內(nèi)容分析，還有課后練習(xí)。. 上傳者：xinfanzhilv 「下載次數(shù)：250」
《五柳先生傳》課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件柔和了其他課件的，通過改編，達(dá)到難易適中，且內(nèi)容豐富。是比較理想的課程資源。符合廣大教師使用。. 上傳者：wangguozhong 「下載次數(shù)：247」
五柳先生傳課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 制作精美，都是用心的。希望從五柳先生身上學(xué)到“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的品質(zhì)。. 上傳者：renminnh123 「下載次數(shù)：198」
五柳先生傳課件簡介：ppt制作，改編課件， 深鉆教材，充分利用豐富的教學(xué)資源，使用FLAS，獲本市優(yōu)質(zhì)課課件二等獎. 上傳者：cdf19660919 「下載次數(shù)：292」
五柳先生傳課件簡介：ppt制作，改編課件， 能突出文言文的教學(xué)重點，落實字詞教學(xué)，了解文章中心內(nèi)容，圖片精致，資料較全面；還延伸拓展，在與老舍自傳的對比中了解傳記特點，并運用于寫作教學(xué)。. 上傳者：appledolemi 「下載次數(shù)：161」
五柳先生傳課件簡介：ppt制作，改編課件， 校公開課課件，圖文并茂、條理清晰、知識點豐富、有歸納有總結(jié)、實用性強，值得同行們借鑒。. 上傳者：baomulu 「下載次數(shù)：424」
五柳先生傳課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 內(nèi)容包含導(dǎo)入，作者介紹，文言積累，研討分析，課堂練習(xí)，是一堂中規(guī)中矩的語文課. 上傳者：xiaoninglu 「下載次數(shù)：259」
五柳先生傳課件簡介：ppt制作，改編課件， 1.“五柳先生”之號是如何得來的？2.如何理解“每有會意，便欣然忘食”3.怎樣理解“造飲輒盡，期在必醉。既醉而退， 曾不吝情去留”？ 4.五柳先生的三大愛好反映出他怎樣的精神？ 5.本文的語言特點？6.從選材和表達(dá)方式看本文寫人的方法？ . 上傳者：qyk123456 「下載次數(shù)：480」
《五柳先生傳》課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， ，《五柳先生傳》教學(xué)參考課件，采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法，內(nèi)容豐富，資料詳實。上傳者：半畝方塘wbw 「下載次數(shù)：494」
《五柳先生傳》課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件包含知識廣泛，層次由淺入深，環(huán)環(huán)相扣，包括課堂檢測，適于課堂教學(xué)。. 上傳者：toumingwuhen 「下載次數(shù)：417」
《五柳先生傳》《與朱元思書》復(fù)習(xí)課件簡介：ppt制作，改編課件， 《與朱元思書》以書信短札的形式，描寫了富陽到桐廬一百多里秀美的景色，文章駢散結(jié)合，語言清雋，是漢魏六朝時期山水小品中不可多得的佳作。 《五柳先生傳》，作者以五柳先生這樣的第三人稱寫自傳，體式獨特，富有創(chuàng)意，全文以簡練的語言從思想性格、愛好及其生活狀況各個方面塑造出了一位遺世獨立的隱者形象。 . 上傳者：mingar 「下載次數(shù)：402」
《五柳先生傳》課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件目標(biāo)明確，字體醒目，條理清晰，教學(xué)設(shè)計符合活動課堂，先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練。非常實用。. 上傳者：wenkeke 「下載次數(shù)：405」
《五柳先生傳》課件簡介：ppt制作，改編課件， 《五柳先生傳》作者介紹，生字注音，課文注譯，表現(xiàn)手法，文章主旨。上傳者：hyj568890 「下載次數(shù)：470」
《五柳先生傳》課件簡介：ppt制作，改編課件， 這是本人精心制作的課件，既有精彩的圖片，又有課文朗讀，課文翻譯又強調(diào)基本訓(xùn)練。人物形象分析能抓住重點，讓學(xué)生印象深刻，豐富多彩，又突出實用。. 上傳者：tlsabc 「下載次數(shù)：324」
《五柳先生傳》課件簡介：ppt制作，改編課件， 一節(jié)課解決作家作品，重點字詞，了解課文內(nèi)容。容量大。注重學(xué)生的主動性的培養(yǎng)。上傳者：wenbishan 「下載次數(shù)：549」
五柳先生傳課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 此課件是本人原創(chuàng)，是本人精心設(shè)計的，內(nèi)容充實，操作性強，歡迎下載。. 上傳者：zhangping 「下載次數(shù)：256」
五柳先生傳課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 課件比較詳實，內(nèi)容分析到位。讓老師們可以自由選擇和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。. 上傳者：dgpengzheng 「下載次數(shù)：222」
五柳先生傳課件簡介：ppt制作，改編課件， 圖片精美，思路清晰，內(nèi)容豐富，老師可以根據(jù)自己的需要修改增添。. 上傳者：jiangdeshu 「下載次數(shù)：238」
五柳先生傳課件簡介：ppt制作，改編課件， 五柳先生在污濁的世俗社會里特立獨行，內(nèi)心必有許多愁苦，寄情于酒，這是他使自己得到解脫的一種方法。他飲酒時“造飲輒醉”“既醉而退，曾不吝情去留”，也是他率真放達(dá)的體現(xiàn)。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：211」
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五柳先生傳課件簡介：ppt制作，改編課件， 此課件，適用于人教版八年級語文，內(nèi)容有作者簡介，學(xué)習(xí)目標(biāo)及內(nèi)容分析，還有課后練習(xí)。. 上傳者：xinfanzhilv 「下載次數(shù)：250」
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五柳先生傳課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 制作精美，都是用心的。希望從五柳先生身上學(xué)到“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的品質(zhì)。. 上傳者：renminnh123 「下載次數(shù)：198」
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五柳先生傳課件簡介：ppt制作，改編課件， 校公開課課件，圖文并茂、條理清晰、知識點豐富、有歸納有總結(jié)、實用性強，值得同行們借鑒。. 上傳者：baomulu 「下載次數(shù)：424」
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《五柳先生傳》課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件目標(biāo)明確，字體醒目，條理清晰，教學(xué)設(shè)計符合活動課堂，先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練。非常實用。. 上傳者：wenkeke 「下載次數(shù)：405」
《五柳先生傳》課件簡介：ppt制作，改編課件， 《五柳先生傳》作者介紹，生字注音，課文注譯，表現(xiàn)手法，文章主旨。上傳者：hyj568890 「下載次數(shù)：470」
《五柳先生傳》課件簡介：ppt制作，改編課件， 這是本人精心制作的課件，既有精彩的圖片，又有課文朗讀，課文翻譯又強調(diào)基本訓(xùn)練。人物形象分析能抓住重點，讓學(xué)生印象深刻，豐富多彩，又突出實用。. 上傳者：tlsabc 「下載次數(shù)：324」
《五柳先生傳》課件簡介：ppt制作，改編課件， 一節(jié)課解決作家作品，重點字詞，了解課文內(nèi)容。容量大。注重學(xué)生的主動性的培養(yǎng)。上傳者：wenbishan 「下載次數(shù)：549」
五柳先生傳課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 此課件是本人原創(chuàng)，是本人精心設(shè)計的，內(nèi)容充實，操作性強，歡迎下載。. 上傳者：zhangping 「下載次數(shù)：256」
五柳先生傳課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 課件比較詳實，內(nèi)容分析到位。讓老師們可以自由選擇和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。. 上傳者：dgpengzheng 「下載次數(shù)：222」
五柳先生傳課件簡介：ppt制作，改編課件， 圖片精美，思路清晰，內(nèi)容豐富，老師可以根據(jù)自己的需要修改增添。. 上傳者：jiangdeshu 「下載次數(shù)：238」
五柳先生傳課件簡介：ppt制作，改編課件， 五柳先生在污濁的世俗社會里特立獨行，內(nèi)心必有許多愁苦，寄情于酒，這是他使自己得到解脫的一種方法。他飲酒時“造飲輒醉”“既醉而退，曾不吝情去留”，也是他率真放達(dá)的體現(xiàn)。 . 上傳者：yzy620 「下載次數(shù)：211」