作者：魯晨忠 luchenzhong@yahoo.com.cn 作者單位：無錫市梅梁中學 簡介：用用試試。 ）
作者：邵志標 郵箱：ahhbszbsohu@sohu.com 「下載次數：710」
我們對香港問題的基本立場作者：施永忠 郵箱：syz369963@163.com 按“新課標”自主合作探究的要求和學生學習水平分層設計的課件，可以在網絡、電子教室使用。 「下載次數：808」
改造我們的學習作者：施永忠 郵箱：syz369963@163.com 按“新課標”自主合作探究的要求和學生學習水平分層設計的課件，可以在網絡、電子教室使用。 「下載次數：873」
莊子在我們.ppt作者：石玉成 作者單位：皖肥西中學 簡介：無 「下載次數：308」
我們對香港問題的基本立場作者：王慶中 作者單位：河南省安陽鋼鐵公司第一中學 簡介：本課件重點講授以下知識：
1.掌握課文的語言特色：(1)舉重若輕，明白曉暢，嚴謹周密；(2)剛柔相濟，富有感染力、說服力。
2.學習本文批駁的方法：針對英國提出的錯誤觀點，鄧小平同志針鋒相對有力反擊而又不失得體。 「下載次數：236」
我們對香港問題的基本立場作者：曾倫劍 zlj20026@21cn.com 作者單位：重慶市綦江中學 簡介：界面友好，動感十足��！嘔心瀝血之作�。。。。� 「下載次數：206」
我們對香港問題的基本立場 詩歌欣賞作者：曾倫劍 zlj20026@21cn.com 作者單位：重慶市綦江中學 簡介：與主課件相配合 嘔心瀝血之作�。。。�！ 「下載次數：278」
我們對香港問題的基本立場作者：周宇芳 tjwxff@sohu.com 作者單位：同濟大學附屬衛生學校 簡介：無 「下載次數：190」
莊子--在我們無路可走的時候作者：趙新勇 作者單位：廣東潮陽市黃圖盛紀念中學 簡介：無 「下載次數：401」
我們對香港問題的基本立場作者：黃小娟 hxj_7009@163.com 作者單位：廣東汕頭市潮陽黃圖盛紀念中學 簡介：無 「下載次數：178」
莊子：在我們無路可走的時候作者：杜志明 jtdzm@west163.com 作者單位：金塔縣中學 簡介：新教材第五冊第一單元 「下載次數：513」
莊子：在我們無路可走的時候作者：遠征 zyzhe@sina.com 作者單位：臨海市外國語學校 簡介：無 「下載次數：555」
我們對香港問題的基本立場作者：姚曉華 ersiyxh@km169.net 作者單位：昆明第五中學 簡介：無 「下載次數：194」
改變我們的學習作者：陳寶祥 cbx5862@163.com 作者單位：常州一中 簡介：你說了算！ 「下載次數：204」
我們對香港問題的基本立場作者：徐輝玲 xhl_888@tom.com 作者單位：四川省簡陽市三岔中學 簡介：這是一個運用方正奧思作的參加四川省多媒體比賽獲優秀獎的課件。 「下載次數：194」
主題班會\責任與我們同行作者：高仁輝 郵箱：gaorh11@sina.com 「下載次數：1402」
應該關注我們的精神奶酪“（作文）作者：dong 作者單位：無 簡介：無 「下載次數：398」
莊子：我們無路可走的時候作者：王鋏子 fzwx9134@sina.com 作者單位：無 簡介：莊子：我們無路可走的時候 「下載次數：348」
莊子:當我們走投無路的時候作者：王鋏子 fzwx9134@sina.com 作者單位：無 簡介：這可是本人花了幾天功夫做的PPt課件，包你使用得心應手。不過出了什么問題，就不要找我，你找瑞文先生去吧，他是高手，我是低手。 「下載次數：515」
莊子:在我們無路可走的時候作者：包永尚 bys529@sohu.com 作者單位：浙江省臨海市第五中學 簡介：無 「下載次數：747」
作者：邵志標 郵箱：ahhbszbsohu@sohu.com 「下載次數：710」
我們對香港問題的基本立場作者：施永忠 郵箱：syz369963@163.com 按“新課標”自主合作探究的要求和學生學習水平分層設計的課件，可以在網絡、電子教室使用。 「下載次數：808」
改造我們的學習作者：施永忠 郵箱：syz369963@163.com 按“新課標”自主合作探究的要求和學生學習水平分層設計的課件，可以在網絡、電子教室使用。 「下載次數：873」
莊子在我們.ppt作者：石玉成 作者單位：皖肥西中學 簡介：無 「下載次數：308」
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1.掌握課文的語言特色：(1)舉重若輕，明白曉暢，嚴謹周密；(2)剛柔相濟，富有感染力、說服力。
2.學習本文批駁的方法：針對英國提出的錯誤觀點，鄧小平同志針鋒相對有力反擊而又不失得體。 「下載次數：236」
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主題班會\責任與我們同行作者：高仁輝 郵箱：gaorh11@sina.com 「下載次數：1402」
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莊子:在我們無路可走的時候作者：包永尚 bys529@sohu.com 作者單位：浙江省臨海市第五中學 簡介：無 「下載次數：747」