上傳者：文波 郵箱：wenbo2684433@163.com 上傳者來自：貴州省麻江縣下司民族中學八年級(11)班 課件簡介：原創課件， 無簡介 ）
上傳者：田太華 郵箱：tth74010@163.com 上傳者來自：重慶九龍坡辰光學校 課件簡介：原創課件， 新教材八年級上的課件，希望對你有幫助 「下載次數：290」
生物入侵者上傳者：秦素娟 郵箱：qsj671202@sohu.com 上傳者來自：保密 課件簡介：改編課件， 集思廣益，博采眾家之長．本課件是為參加校公開課而準備的．故用了兩天的時間進行整理、制作而成。內有課文朗讀、大量的與“生物入侵者”有關的圖片、背景資料以及系統的課堂教學設計等。一經試用，師生反應良好。在此感謝貴網站為課件的交流提供了這樣一個平臺，也為每個人潛力的發展提供了可能。 「下載次數：635」
生物入侵者上傳者：丁麗萍 郵箱：appto@163.com 上傳者來自：阜陽十五中 課件簡介：改編課件， 無簡介 「下載次數：379」
生物入侵者上傳者：劉強 郵箱：lfc1979@126.com 上傳者來自：滕州十五中 課件簡介：原創課件， 這個課件不錯 「下載次數：379」
生物入侵者上傳者：趙魯寧 郵箱：zlncy@163.com 上傳者來自：南京中學 課件簡介：原創課件， 本人開課的課件，內容充實，圖片多。 「下載次數：535」
生物入侵者上傳者：柳溪 郵箱：sdgf3613@sina.com 上傳者來自：xilai 課件簡介：改編課件， 語文，美麗的語言世界！ 「下載次數：310」
生物入侵者上傳者：小道 郵箱：xfliangxiaojun@126.com 課件簡介：改編課件， 絕對可行 「下載次數：268」
作為生物的社會上傳者：ywjx.123 郵箱：ywjx.123@163.com 課件簡介：ppt制作，轉發課件， 共18張。本課件對文章的結構進行了梳理論證，簡潔明了。使用方便。 「下載次數：264」
作為生物的社會上傳者：ywjx.123 郵箱：ywjx.123@163.com 課件簡介：ppt制作，轉發課件， 共23張。圖片十分豐富，突出問題探究。 「下載次數：337」
作為生物的社會上傳者：19810315 郵箱：liliandzhaoming@126.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 教學思路清晰 問題難易程度適中 教學方法靈活 圖片豐富 「下載次數：425」
作為生物的社會上傳者：youyouzt 郵箱：youyouzt@tom.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 簡單中便于學生掌握課文，便于學生討論中把握課文 「下載次數：248」
《生物入侵者》上傳者：goodning 郵箱：dsezgn_12@tom.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 充滿語文味的說明文：生動、實在、實用。眉目清晰的板快設計...... 「下載次數：337」
作為生物的社會上傳者：mzywyb 郵箱：ywyb@yeah.net 課件簡介：ppt制作，改編課件， 課件思路清晰，簡潔，比較實用，對作者的簡介比較詳細 「下載次數：306」
《生物入侵者》說課上傳者：shuiyi8553 郵箱：shuiyi8553@yahoo.cn 課件簡介：ppt制作，原創課件， 為迎接北京市說課大活動進行的說課研究，經過校評比、區公開說課，得到教研員的肯定和一些老師的贊許。不足之處請各位老師提出寶貴意見。 「下載次數：503」
生物入侵者上傳者：aibing 郵箱：zhoufox312@yahoo.com.cn 課件簡介：ppt制作，原創課件， 貼合課文內容，設立具體問題，有較強的應用性 「下載次數：229」
生物入侵者上傳者：xingzhong 郵箱：zhangheshui@126.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 這是我上公開課的課件。我已經把教案和課件打包在一起了，這樣可以便于大家的利用。 「下載次數：354」
生物入侵者上傳者：alhjy0218 郵箱：541241768@qq.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件把兩個優秀的課件融和到一起，有對基礎的訓練，有對課文思路的精彩分析，有生物入侵者的大量圖片，讓學生形象直觀地了解生物入侵，同時獲得了視覺上的享受。 「下載次數：419」
作為生物的社會上傳者：zhswh555 郵箱：zhswh555@126.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 有詳有略，重點也突出到位，配合練習，既讓學生學到東西又感覺輕松 「下載次數：374」
生物入侵者上傳者：qmzh990410 郵箱：qmzh990410@126.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 能把握本文的說明順序，并按照順序說出文章的主要內容 ●能準確判斷本文使用的說明方法，并說出其作用 ●教學重點：通過學習本文，在理清說明順序，把握文章所運用的說明方法后，收集篩選信息，增強對生物入侵的緊迫感和責任感。 ●教學難點：引導學生理解：如何看待在物種遷移過程中的“人為干預”？為什么在形成“生物入侵者”的過程中，強調“不受同類的食物競爭”和“不受天敵傷害”這兩個條件？ 「下載次數：1828」
生物入侵者上傳者：qmzh990410 郵箱：qmzh990410@126.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 出示“戰爭”一詞，讓學生說出看到后會想到哪些詞語？（學生可以小組競爭，說出不同的詞語）（血雨腥風，槍林彈雨，硝煙彌漫……）由次你會聯想到那些戰爭？（根據學生的回答板書）在什么情況下才發生呢？領土、尊嚴受到侵犯時戰爭就爆發，這場沒有硝煙的戰爭的是發生在人與生物之間的，板書課題，“生物入侵者”是什么？大家對此可能會感到陌生。要知道，這正是人類自己挑起的一場沒有硝煙的戰爭，不能不引起我們高度警覺，今天，我們將走進戰場，對這場“戰爭”做一番考察。 「下載次數：343」
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