上傳者：楚天南 郵箱：cxyzcyl@265.com 上傳者來自：昆明第十中學 課件簡介：原創(chuàng)課件， 無簡介 ）
作者：侯志蘭 郵箱：houzhilan@126.com 課件簡介：原創(chuàng)課件 「下載次數(shù)：645」
古典詩詞賞析1上傳者：李強 郵箱：ldlq793@126.com 上傳者來自：寧夏隆德二中 課件簡介：原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：285」
古典詩詞賞析2上傳者：李強 郵箱：ldlq793@126.com 上傳者來自：寧夏隆德二中 課件簡介：原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：271」
古典詩詞賞析3.1上傳者：李強 郵箱：ldlq793@126.com 上傳者來自：寧夏隆德二中 課件簡介：原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：307」
古典詩詞鑒賞復習課--煉詞上傳者：陸玲玲 郵箱：ling600600@tom.com 上傳者來自：浙江杭州蕭山坎山中學 課件簡介：原創(chuàng)課件， 適用于人教版,古典詩詞鑒賞復習--煉詞.是青年教師課堂大比武時使用,反映不錯. 「下載次數(shù)：401」
中國古典戲劇上傳者：皇帝 郵箱：woo0313@163.com 上傳者來自：保密 課件簡介：轉發(fā)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：304」
中國古典小說上傳者：皇帝 郵箱：woo0313@163.com 上傳者來自：保密 課件簡介：原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：299」
古典四大名著的歇后語上傳者：陳櫟羽 郵箱：xiaomu89@163.com 上傳者來自：海南瓊臺師專附屬東方中學 課件簡介：轉發(fā)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：531」
古典詩詞鑒賞藝術手法上傳者：cpzj 郵箱：cpguyr@163.com 上傳者來自：立新學校 課件簡介：轉發(fā)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：298」
中國古典詩歌鑒賞上傳者：李云 郵箱：lwc2005@163.com 課件簡介：原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：446」
靈魂與自然的對話-鑒賞古典詩歌中的詩化自然上傳者：金盛林 郵箱：jinshenglils@126.com 課件簡介：原創(chuàng)課件， 課件簡潔實用，容量合適，精心選材，適合于第一輪復習。 「下載次數(shù)：296」
中國古典小說的鑒賞上傳者：王華 郵箱：wang833400@126.com 課件簡介：原創(chuàng)課件， 本課件體現(xiàn)了小說單元綜合復習的特點，既有對古代小說知識的整體梳理，又有各課的精要知識點的提煉與延展，既有學法的指導，又體現(xiàn)了名著耐人尋味的特點。 「下載次數(shù)：373」
閱讀古典小說上傳者：張揚 郵箱：cpzhangjl@yahoo.com 課件簡介：轉發(fā)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：282」
古典詩歌鑒賞上傳者：李云 郵箱：lwc2005@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：235」
古典詩歌的五種分類上傳者：李云 郵箱：lwc2005@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：288」
怎樣鑒賞古典詩詞上傳者：zhangjf 郵箱：jiafu1948@yahoo.com.cn 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 古詩詞鑒賞要三看四問五做，要得法于課內，得益于課外。 「下載次數(shù)：227」
中國古典戲劇、竇娥、長亭賞析上傳者：zjp925 郵箱：zjp925@sohu.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 介紹了有關中國古典戲劇知識，讓學生通過了解中國古典戲劇來引發(fā)學生學習的興趣，并掌握相關知識。接著是兩篇必修課文《竇娥冤》、《長亭送別》的賞析內容，在參照別人課件的基礎上添加了一些自己的內容突出重點，達到賞析之目的，并提高學生閱讀古代戲曲的能力。 「下載次數(shù)：300」
古典詩詞鑒賞題問答模式例析上傳者：jianggd 郵箱：jianggd1973@yahoo.com.cn 課件簡介：轉發(fā)課件， 這是對古典詩歌鑒賞的技巧及設題方式的全面解析，部分內容曾在《語文報》高考版發(fā)表過，很有參考價值。 「下載次數(shù)：342」
高考古典詩歌鑒賞講義上傳者：tyyzyxh 郵箱：tyyzyxh@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 為高考古典詩歌的鑒賞方法提供了比較使用的方法 「下載次數(shù)：264」
古典詩歌鑒賞常識1上傳者：zxhzxh 郵箱：zhxihu0325@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 設計新穎，緊靠高考題型，同時是對這一單元的總結，給學生一個詩歌學習的方向。 「下載次數(shù)：237」
作者：侯志蘭 郵箱：houzhilan@126.com 課件簡介：原創(chuàng)課件 「下載次數(shù)：645」
古典詩詞賞析1上傳者：李強 郵箱：ldlq793@126.com 上傳者來自：寧夏隆德二中 課件簡介：原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：285」
古典詩詞賞析2上傳者：李強 郵箱：ldlq793@126.com 上傳者來自：寧夏隆德二中 課件簡介：原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：271」
古典詩詞賞析3.1上傳者：李強 郵箱：ldlq793@126.com 上傳者來自：寧夏隆德二中 課件簡介：原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：307」
古典詩詞鑒賞復習課--煉詞上傳者：陸玲玲 郵箱：ling600600@tom.com 上傳者來自：浙江杭州蕭山坎山中學 課件簡介：原創(chuàng)課件， 適用于人教版,古典詩詞鑒賞復習--煉詞.是青年教師課堂大比武時使用,反映不錯. 「下載次數(shù)：401」
中國古典戲劇上傳者：皇帝 郵箱：woo0313@163.com 上傳者來自：保密 課件簡介：轉發(fā)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：304」
中國古典小說上傳者：皇帝 郵箱：woo0313@163.com 上傳者來自：保密 課件簡介：原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：299」
古典四大名著的歇后語上傳者：陳櫟羽 郵箱：xiaomu89@163.com 上傳者來自：海南瓊臺師專附屬東方中學 課件簡介：轉發(fā)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：531」
古典詩詞鑒賞藝術手法上傳者：cpzj 郵箱：cpguyr@163.com 上傳者來自：立新學校 課件簡介：轉發(fā)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：298」
中國古典詩歌鑒賞上傳者：李云 郵箱：lwc2005@163.com 課件簡介：原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：446」
靈魂與自然的對話-鑒賞古典詩歌中的詩化自然上傳者：金盛林 郵箱：jinshenglils@126.com 課件簡介：原創(chuàng)課件， 課件簡潔實用，容量合適，精心選材，適合于第一輪復習。 「下載次數(shù)：296」
中國古典小說的鑒賞上傳者：王華 郵箱：wang833400@126.com 課件簡介：原創(chuàng)課件， 本課件體現(xiàn)了小說單元綜合復習的特點，既有對古代小說知識的整體梳理，又有各課的精要知識點的提煉與延展，既有學法的指導，又體現(xiàn)了名著耐人尋味的特點。 「下載次數(shù)：373」
閱讀古典小說上傳者：張揚 郵箱：cpzhangjl@yahoo.com 課件簡介：轉發(fā)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：282」
古典詩歌鑒賞上傳者：李云 郵箱：lwc2005@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：235」
古典詩歌的五種分類上傳者：李云 郵箱：lwc2005@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：288」
怎樣鑒賞古典詩詞上傳者：zhangjf 郵箱：jiafu1948@yahoo.com.cn 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 古詩詞鑒賞要三看四問五做，要得法于課內，得益于課外。 「下載次數(shù)：227」
中國古典戲劇、竇娥、長亭賞析上傳者：zjp925 郵箱：zjp925@sohu.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 介紹了有關中國古典戲劇知識，讓學生通過了解中國古典戲劇來引發(fā)學生學習的興趣，并掌握相關知識。接著是兩篇必修課文《竇娥冤》、《長亭送別》的賞析內容，在參照別人課件的基礎上添加了一些自己的內容突出重點，達到賞析之目的，并提高學生閱讀古代戲曲的能力。 「下載次數(shù)：300」
古典詩詞鑒賞題問答模式例析上傳者：jianggd 郵箱：jianggd1973@yahoo.com.cn 課件簡介：轉發(fā)課件， 這是對古典詩歌鑒賞的技巧及設題方式的全面解析，部分內容曾在《語文報》高考版發(fā)表過，很有參考價值。 「下載次數(shù)：342」
高考古典詩歌鑒賞講義上傳者：tyyzyxh 郵箱：tyyzyxh@163.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 為高考古典詩歌的鑒賞方法提供了比較使用的方法 「下載次數(shù)：264」
古典詩歌鑒賞常識1上傳者：zxhzxh 郵箱：zhxihu0325@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 設計新穎，緊靠高考題型，同時是對這一單元的總結，給學生一個詩歌學習的方向。 「下載次數(shù)：237」