作者：施毅敏 郵箱：symmys@yeah.net 作者單位：貴州銅仁印江一中 簡介：從自然環(huán)境對小說的作用及中國文化特點兩個方面設計課件，結合自己的思路，借鑒了深圳程少堂老師的教案。 ）
作者：宋發(fā)旺 郵箱：sfw19650228@sina.com.cn或songfawang1965@ 我想你如果你的學生沒有認真閱讀課文，你對教材沒有足夠的理解，最好不要急著使用課件，課件摘教學中只是輔助物，特不可能永久地替代語文教學傳統(tǒng)的講授魅力，你說哪？謝謝你看完我的嘮叨。 「下載次數(shù)：668」
新教材\第二冊\第一單元\荷花淀\荷花淀講課用.ppt作者：宋發(fā)旺 郵箱：sfw19650228@sina.com.cn或songfawang1965@ 你可以比較著使用，這兩個課件整理者士同一個人，但出發(fā)點不同，這個課件目的在于學生閱讀、置疑、討論、集中問題后，教師解決問題課件。 「下載次數(shù)：765」
荷花淀作者：朱衍強 郵箱：zhuyanqiang001@163.com 作者單位：江西省安義中學 簡介：適合新版高一年級,圖文并茂,落實了知識點,值得一看. 「下載次數(shù)：544」
荷花淀.rar作者：宋發(fā)旺 郵箱：sfw19650228@sina.com.cn 看看吧。 「下載次數(shù)：926」
荷花淀作者：畢景生 郵箱：bijings0321@sohu.com 作者單位：遼寧省綏中一高中 簡介：人教版必修課文 「下載次數(shù)：386」
<<荷花淀>>作者：周文 郵箱：zhouwenhui508@163.com 作者單位：茂名市十中 簡介：我在設計<<荷花淀>>第一課時課件時，雖有借鑒，但能結合課文的重點和授課者的實際情況進行設計的，我本人親自在課堂上實踐過，取得較好的教學效果。 「下載次數(shù)：610」
荷花淀作者：潘新玲 郵箱：panxinling2001@chinaren.com 作者單位：shuyangzhongxue 簡介：荷花淀第一課時適用 「下載次數(shù)：410」
《荷花淀》作者：蔡錦輝 郵箱：無 作者單位：廈門市啟悟中學 簡介：有故事梗概，人物的分析較全面 「下載次數(shù)：641」
蓮文化的魅力--荷花贊作者：周瑞 郵箱：halibotemi@126.com 作者單位：張掖一中 簡介：可用于《蓮文化的魅力》，有蓮的資料，用途，圖片，詩詞，《荷塘月色》片段 「下載次數(shù)：442」
荷花淀上傳者：張夢臨 郵箱：zhfzhy666@126.com 上傳者來自：兗礦一中 課件簡介：原創(chuàng)課件， flash制作,教學輔助課件 「下載次數(shù)：577」
荷花淀上傳者：cbx 郵箱：cbx113@126.com 上傳者來自：3中 課件簡介：原創(chuàng)課件， 有教育意義,實用 「下載次數(shù)：336」
荷花淀上傳者：徐輝玲 郵箱：xhl_888@tom.com 上傳者來自：四川省簡陽市三岔中學 課件簡介：改編課件， 這是根據(jù)網(wǎng)友課件整合改編的課件,內(nèi)容豐富,畫面優(yōu)美,很符合上課用,共在30多張幻燈片. 「下載次數(shù)：471」
荷花淀作者：魚小眉 郵箱：mmy555@163.com 課件簡介：原創(chuàng)課件 側重對小說的賞析。 「下載次數(shù)：411」
荷花淀上傳者：郭衛(wèi) 郵箱：pinghuguowei@163.com 上傳者來自：浙江平湖 課件簡介：改編課件， 內(nèi)容豐富，挖掘較深，用了不少心思． 「下載次數(shù)：396」
荷花淀作者：楊雪巖 郵箱：yangxy666999@163.com 課件簡介：改編課件 美好的視覺資源 「下載次數(shù)：550」
荷花淀上傳者：侯志蘭 郵箱：houzhilan@126.com 上傳者來自：湖南省郴州市一中 課件簡介：改編課件， 簡練，清晰，實用 「下載次數(shù)：401」
荷花淀上傳者：黃慧嫻 郵箱：heby8919@163.com 上傳者來自：翁源中學 課件簡介：轉發(fā)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：383」
荷花淀.ppt上傳者：劉志忠 郵箱：liuzhizhong710628@163.com 上傳者來自：河北省萬全縣郭磊莊中學 課件簡介：原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：610」
荷花淀上傳者：楊軍 郵箱：yang198002106@163.com 上傳者來自：重慶 課件簡介：轉發(fā)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：427」
荷花淀(修改版)作者：李太永 郵箱：litaiyong14@sina.com 課件簡介：原創(chuàng)課件 本人一個獲獎課件,請多指教! 有知識點的梳理,知識與訓練的完美結合,歡迎享用! 「下載次數(shù)：862」
作者：宋發(fā)旺 郵箱：sfw19650228@sina.com.cn或songfawang1965@ 我想你如果你的學生沒有認真閱讀課文，你對教材沒有足夠的理解，最好不要急著使用課件，課件摘教學中只是輔助物，特不可能永久地替代語文教學傳統(tǒng)的講授魅力，你說哪？謝謝你看完我的嘮叨。 「下載次數(shù)：668」
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