作者：貝貝 郵箱：you0822you@yahoo.com.cn 作者單位：海寧 簡介：無 ）
作者：程艷 郵箱： 「下載次數(shù)：448」
口技作者：史計明 郵箱：sjm8813503@126.com 作者單位：山西省陽泉市郊區(qū)三郊中學(xué) 簡介：人教版七年級下冊《口技》 「下載次數(shù)：456」
口技作者：高宏 郵箱：gaohong119@hotmail.com 作者單位：杭州市第十五中學(xué) 簡介：抓住課文的正面、側(cè)面和間接描寫來體現(xiàn)口技以人的高超技藝，用圖表來演示過程非常的直觀 「下載次數(shù)：863」
口技作者：雅芳 郵箱：357964657@qq.com 作者單位：廣西荔浦縣東昌中學(xué) 簡介：嘔心瀝血制作，謝謝試用！ 「下載次數(shù)：634」
口技作者：孟平凡 郵箱：fmeng@163.com 作者單位：重慶七中 簡介：
「下載次數(shù)：933」
20口技作者：華 郵箱：hhuuaammiinn@tom.com 作者單位：富陽 簡介：實用 「下載次數(shù)：358」
《口技》(第二課時)課件作者：伊凡 郵箱：yifan631210@sina.com 此為本人參賽課件并深受好評。本課件依據(jù)本人《〈口技〉（第二課時）教學(xué)設(shè)計》的思路設(shè)計制作而成。分聽、說、賞、寫四大教學(xué)模塊，充分利用多媒體的視聽功能設(shè)置場景、創(chuàng)設(shè)情境，集讀寫訓(xùn)練為一體，符合學(xué)生由發(fā)掘教材寫作規(guī)律到寫作示例再到進(jìn)入情境進(jìn)行寫作實踐的寫作學(xué)習(xí)要求。特別是其中的摹擬自然界動物等聲響兼精美圖片合成的生動場景，很有吸引力，是引導(dǎo)學(xué)生寫作訓(xùn)練的絕妙題材。 「下載次數(shù)：980」
<口技>復(fù)習(xí)課件上傳者：芙蓉花 郵箱：mumofuronghua@sina.com 上傳者來自：珠海二中 課件簡介：原創(chuàng)課件， 這個課件有利于學(xué)生復(fù)習(xí)文言文。過程生動有趣。 「下載次數(shù)：1004」
口技上傳者：yx 郵箱：cjyangxu1004@126.com 上傳者來自：lsgjsyxx 課件簡介：改編課件， 該課件內(nèi)容詳實，具體．既注重基礎(chǔ)知識的落實又注重能力的培養(yǎng)．值得一用． 「下載次數(shù)：1201」
口技上傳者：陳路遙 郵箱：luyao88@163.com 上傳者來自：安陽中學(xué) 課件簡介：原創(chuàng)課件， 很實用，值得一看！符合新課改理念 「下載次數(shù)：466」
口技上傳者：徐福勝 郵箱：xfs1983@yahoo.com.cn 上傳者來自：東鄉(xiāng)實驗中學(xué) 課件簡介：改編課件， 無簡介 「下載次數(shù)：339」
《口技》課件上傳者：tt 郵箱：zhongdailiang@163.com 上傳者來自：土橋?qū)W校 課件簡介：改編課件， 比較適用的一個課件 「下載次數(shù)：566」
《口技》課件上傳者：朱念 郵箱：zhunian999@163.com 上傳者來自：泗陽中學(xué) 課件簡介：原創(chuàng)課件， 先讓學(xué)生集體朗讀或背誦《核舟記》，然后告訴大家，《核舟記》講的是雕刻技術(shù)精湛的故事，這篇《口技》講的是民間藝人技巧高超的故事。這兩篇課文都體現(xiàn)了對所從事的工作精益求精便能熟能生巧的道理。 「下載次數(shù)：441」
口技課件上傳者：林用 郵箱：xg2006001@163.com 上傳者來自：樂里中學(xué) 課件簡介：原創(chuàng)課件， 原創(chuàng)課件,有圖片、有影象、有精彩朗讀，我的朋友們都在用呢！！！ 「下載次數(shù)：1221」
口技上傳者：戴靚 郵箱：ashe219@sohu.com 上傳者來自：廣州海珠中學(xué) 課件簡介：原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：382」
口技上傳者：孫海潮 郵箱：haichao0917@tom.com 上傳者來自：保密 課件簡介：原創(chuàng)課件， 課件內(nèi)容生動、直觀，對于初一學(xué)生來說直觀、易懂，上課效果較好！ 「下載次數(shù)：461」
口技上傳者：許奎 郵箱：397654464@qq.com 上傳者來自：前進(jìn)中學(xué) 課件簡介：改編課件， 七年級課件 「下載次數(shù)：427」
口技上傳者：李月 郵箱：lpx7157101@163.com 上傳者來自：山東青島 課件簡介：改編課件， 相信它會更加適應(yīng)于你，不會令你失望的 管理員注:該課件中對文章結(jié)構(gòu)分析不錯. 「下載次數(shù)：469」
口技 flash上傳者：方長奇 郵箱：baima188@126.com 上傳者來自：安徽桐城市白馬中學(xué) 課件簡介：原創(chuàng)課件， 林嗣環(huán)的<<口技>>動畫課件,有課文內(nèi)容涉及的場景圖片,還嵌入了小品演員洛桑的口技小號表演. 「下載次數(shù)：1178」
口技上傳者：dazhong 郵箱：zlf198@sohu.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件操作方便實用，注重知識的落實．有視頻，可以給學(xué)生直觀的感受。 「下載次數(shù)：425」
作者：程艷 郵箱： 「下載次數(shù)：448」
口技作者：史計明 郵箱：sjm8813503@126.com 作者單位：山西省陽泉市郊區(qū)三郊中學(xué) 簡介：人教版七年級下冊《口技》 「下載次數(shù)：456」
口技作者：高宏 郵箱：gaohong119@hotmail.com 作者單位：杭州市第十五中學(xué) 簡介：抓住課文的正面、側(cè)面和間接描寫來體現(xiàn)口技以人的高超技藝，用圖表來演示過程非常的直觀 「下載次數(shù)：863」
口技作者：雅芳 郵箱：357964657@qq.com 作者單位：廣西荔浦縣東昌中學(xué) 簡介：嘔心瀝血制作，謝謝試用！ 「下載次數(shù)：634」
口技作者：孟平凡 郵箱：fmeng@163.com 作者單位：重慶七中 簡介：
「下載次數(shù)：933」
20口技作者：華 郵箱：hhuuaammiinn@tom.com 作者單位：富陽 簡介：實用 「下載次數(shù)：358」
《口技》(第二課時)課件作者：伊凡 郵箱：yifan631210@sina.com 此為本人參賽課件并深受好評。本課件依據(jù)本人《〈口技〉（第二課時）教學(xué)設(shè)計》的思路設(shè)計制作而成。分聽、說、賞、寫四大教學(xué)模塊，充分利用多媒體的視聽功能設(shè)置場景、創(chuàng)設(shè)情境，集讀寫訓(xùn)練為一體，符合學(xué)生由發(fā)掘教材寫作規(guī)律到寫作示例再到進(jìn)入情境進(jìn)行寫作實踐的寫作學(xué)習(xí)要求。特別是其中的摹擬自然界動物等聲響兼精美圖片合成的生動場景，很有吸引力，是引導(dǎo)學(xué)生寫作訓(xùn)練的絕妙題材。 「下載次數(shù)：980」
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口技上傳者：yx 郵箱：cjyangxu1004@126.com 上傳者來自：lsgjsyxx 課件簡介：改編課件， 該課件內(nèi)容詳實，具體．既注重基礎(chǔ)知識的落實又注重能力的培養(yǎng)．值得一用． 「下載次數(shù)：1201」
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《口技》課件上傳者：朱念 郵箱：zhunian999@163.com 上傳者來自：泗陽中學(xué) 課件簡介：原創(chuàng)課件， 先讓學(xué)生集體朗讀或背誦《核舟記》，然后告訴大家，《核舟記》講的是雕刻技術(shù)精湛的故事，這篇《口技》講的是民間藝人技巧高超的故事。這兩篇課文都體現(xiàn)了對所從事的工作精益求精便能熟能生巧的道理。 「下載次數(shù)：441」
口技課件上傳者：林用 郵箱：xg2006001@163.com 上傳者來自：樂里中學(xué) 課件簡介：原創(chuàng)課件， 原創(chuàng)課件,有圖片、有影象、有精彩朗讀，我的朋友們都在用呢！！！ 「下載次數(shù)：1221」
口技上傳者：戴靚 郵箱：ashe219@sohu.com 上傳者來自：廣州海珠中學(xué) 課件簡介：原創(chuàng)課件， 無簡介 「下載次數(shù)：382」
口技上傳者：孫海潮 郵箱：haichao0917@tom.com 上傳者來自：保密 課件簡介：原創(chuàng)課件， 課件內(nèi)容生動、直觀，對于初一學(xué)生來說直觀、易懂，上課效果較好！ 「下載次數(shù)：461」
口技上傳者：許奎 郵箱：397654464@qq.com 上傳者來自：前進(jìn)中學(xué) 課件簡介：改編課件， 七年級課件 「下載次數(shù)：427」
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口技 flash上傳者：方長奇 郵箱：baima188@126.com 上傳者來自：安徽桐城市白馬中學(xué) 課件簡介：原創(chuàng)課件， 林嗣環(huán)的<<口技>>動畫課件,有課文內(nèi)容涉及的場景圖片,還嵌入了小品演員洛桑的口技小號表演. 「下載次數(shù)：1178」
口技上傳者：dazhong 郵箱：zlf198@sohu.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 本課件操作方便實用，注重知識的落實．有視頻，可以給學(xué)生直觀的感受。 「下載次數(shù)：425」